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一、聖心交融
2024年10月20日（界定）
學生：老師，我的印象中應該是只有九地菩薩才有自己的淨土，九地的地基是基於無生覺性的智慧與慈悲，沒有慈悲就不存在淨土，因此凡聖同居淨土，內涵與三界內的性質不同，應是基於清淨業背後的無生覺性的演化，自成一體，雖有凡俗相，但是沒有凡俗業，因此說天堂是完整的一體，類似凡俗相但超脫於三界之外，因此才有往生一說，往生凡聖同居土就是進入極樂世界，就是往生淨土。所謂淨，應是清淨業，背後性質即無生實相。
這裏唯一不確定的是，九地才有淨土，還是十地才有淨土？從八地開始，背後都是無生覺性，智慧等同諸佛，這之中細膩的差異唯有親證才可知曉。（節選）
老師：九地菩薩是純光智慧，沒有淨土，唯有十地大菩薩，有自己的淨土，但是不同於如來的宇宙體系，僅僅是大菩薩圓覺智慧呈現的，淨土世界範圍。
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2024年10月20日（回溯）
學生：
“2022年1月20日，耶穌降臨。
神的光輝，瞬間激活了，在我肌體修復過程中，神佛光明智慧，儲存在細胞基準層面上的生命元素。
純智慧神佛的生命氣息，在細胞基準元素的體現，就是靈性生命，就是亙古原始的生命純光。」（《回溯》2024-10-20）
頂禮聖師，因為耶穌主要是提升靈性，釋迦牟尼佛是覺性，所以才示現耶穌激活，不是佛來激活，對嗎？
老師：佛，是純智慧，無相光，不會改變現象世界；一切在現象世界中，展現神蹟的都是大菩薩，耶穌的展現，等同於大菩薩的神蹟展現。
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2024年10月22日（棒喝）
老師：張師兄，你應該公開懺悔，向那些被你的無知無明傷害的靈魂懺悔。
老師：我是一個「幫理不幫親」的人，只認得真理，不認識弟子親友，哪怕此人是具有修行證量的人，哪怕此人已經證得三界光明身，只要他的言行不符合真理的標準，偏離了愛與寬恕，偏離了真實與清白，那麼就一定要指出來他的錯誤，曝光天下予以懺悔；證入佛地的大菩薩，我自己尚且會不定期地曝光靈魂隱藏的罪惡，何況你們這些三界六道中的浮游生物。
不知道懺悔的靈魂，真的是沒有未來的。
因為你需要懺悔的地方，恰恰都不屬於你。
老師：在生命純光中，沒有任何罪惡是不能寬恕的，因為那些過錯都源自於無明，當光明降臨時黑暗就會熄滅，因此，只要在神佛面前敞開心扉，真實懺悔，所有的靈魂都可以獲得救贖。
唯有輪法邪教徒，很難被神佛拯救，因為他們日日夜夜詛咒神佛，渴望殺害神佛的惡毒心念，已經形成了無間地獄定業，無可更改，不僅是我很難改變他們絕望的未來，就算是釋迦牟尼佛再來，也很難扭轉輪子邪教弟子的絕望未來。
2025年年底，無間地獄鐵門徹底關閉。
邪教徒最後一絲希望，就在這最後一年的時間中。
這類靈魂背負的罪業，堪比須彌山。
即便是現在離開邪教，真實懺悔，靈魂背負的重罪，也需要幾十年的弘法、懺悔，才能夠逐漸分解，很多人已經沒有這個改變靈魂定業的時間了。
除去輪法徒，其餘的任何一種邪教，外道修行者，靈魂背負的罪業都不重，修行真神的光明之路，幾年之內就可以脫胎換骨，就可以從無明業障中解脫，這是真神的威神力，也是十方如來的慈悲加持效果。
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2024年10月29日（還債）
老師：智慧是神的語言，神是純光普照的永恆生命；我寫文章不僅僅是表達生命實相，更多的是如實記錄自己的修行經歷。
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二、靈耀之旅
2024年10月2日
學生1：當我第一次在老師的法文中看到「雪山教派」的時候，我內心十分地震撼和興奮。我非常好奇雪山教派中的法知識到底講了些什麼。（節選）
老師：這個體系很龐大，簡單說就是對證入覺性的描述。
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學生2：那天抄法，抄講法《造物主》（2024-04-05），抄到「這是造物主，祂是三界當中最尊貴的生命」，突然想起前一天抄《觀世音》，也剛好有一句類似的話，於是就跑去翻找，果不其然，在《觀世音》（2024-09-25）中，提到「三摩地的成就者，被稱之為『三界至尊』」。然後就在想「造物主」跟「三摩地的成就者」對等嗎？突然想到之前論壇裏有發過把這些概念規範整理的兩張圖表，於是就又去查找。一查之下，果然對得上，心中不禁狂喜興奮，高呼：「老師所說法確確實實真實不虛啊！」
《觀世音》是老師9月25日發表的，《造物主》是4月5日發表的，中間歷時近半年時間，一般人根本沒有辦法記住自己半年前說過的話。老師所說法理前後一致，絕非出自人格自我的杜撰！老師也曾說過，哪怕現在讓祂復盤十多年前的法，也照樣沒有問題。老師所說法前後一致，絕無矛盾，絕對不是自己編的！就算老師天資卓絕過目不忘，也不可能把這十幾年來所說的上百萬、上千萬文字的法理，構建得這麼邏輯嚴謹毫無漏洞，這不是人類能夠做到的事情！所以只有一種可能性：老師所說法是顛撲不破的真理！！！毋庸置疑！！！
老師：嗯，確實是這樣，我真的沒有記憶，因此我不能說謊也不能編造，所說法義，都是以智慧神通，穿透身心障礙後，看到微觀宇宙中的實相，才如數家珍，細緻而圓滿地闡述生命實相，實相就是真實，真實的永遠不會改變，因此，哪怕是十幾年前說的法，所蘊含的實相境界，今日如果需要重新闡述，那麼性質也不可能有絲毫不同，但是由於覺醒的程度不同，而看到的實相表現會有差異，這個宇宙是神佛的宇宙，不是人類肉眼看到的物質宇宙，因此，神佛眼中的世界，是有生命的。
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2024年10月6日
學生1：我目前為止還不是太了解自我。人格自我太孱弱，生活能力也不行，沒耐心，老是想辦法早點離開這個世界，度日如年吶。祈請老師加持能讓我消除人格自我的恐懼，早日融入您大慈悲心之中。（節選）
老師：祝福你，靈魂會逐漸安寧在神的光明中。
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學生2：今天抄法時，不知為何，我那不堪回首的一幕幕往事，於腦際多次浮現。盡管我也曾在聖父法相前懺悔過多次，但總感覺不夠徹底。於是，我便決定把我這摻拌着血和淚，可謂九死一生的經歷寫出來，零距離去面對它，原諒它，寬恕它，擁抱它，與它握手言和，融化它，釋懷它，直至徹底遺忘它。（詳述多年來經歷的苦難過往，具體內容略）
老師：祝福你，從苦難中解脫了。
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2024年10月7日
學生：我爸和兩個叔叔還有奶奶之間的矛盾太深，不可調和，到了老死不相往來的程度。我作為晚輩，希望他們能在有生之年和解。我把讀法和抄法的功德迴向給他們。但內心有一些意念、想法，想利用真神和解人間這點恩怨情仇，這個苗頭不對勁，內心像被很重的東西壓住了一樣。
（跟師兄交流，師兄直指問題所在，内容略）
懺悔曝光想利用真神和解人間這點恩怨情仇的這個我！
懺悔曝光想利用真理在人世間讓這具身體過得更好的我！
懺悔曝光想利用真理讓我生活得更好，賺更多錢的我！
懺悔曝光想利用真理讓自己身體更健康的我！
這些都不是「我」，老師說過多少遍「這具身體不是我」「我不是這具身體」。
我的人性就是如此的低賤、低劣！
老師說過：「人心不死，道心不活。」（2022年8月心靈綜述）
這個毒瘤只要一進來，涉獵的領域非常廣，一旦給他立足之地，他就像個癌細胞一樣瘋狂地在信仰裏生根發芽複製蔓延至大魔頭，吞噬我的信仰，吞噬我的靈魂，等待我的就是無盡的輪迴和無盡的黑暗！！
我就算是餓死，窮死，困死，被人冤枉死，也不可以用真理來幫我解決人世間的問題。
真理救贖的是靈魂，只是靈魂，
我要的是出離這虛幻的人世間，跟人世間的這具身體人格無關。
靈魂只能仰望真理！！
我的信仰何在？
我的虔誠心何在？
我的出離心何在？
我這三年來學習學的什麼？
有沒有去踐行到位？
我真實地反問自己的內心，心頭一震，我這三年來只是大部分是頭腦在學，抱着自我人格在學，帶着深深的恐懼在學，沒有踐行，很少懺悔，這樣學下去，學10年也還是在表面學，無法深入。老師說過，修行的方向錯了，越努力，錯得越遠越離譜。
現在，從此刻開始，要調轉方向。
在出離心的基礎上去學法，讀法，抄法。
不斷地剔除信仰當中的雜質。（節選）
老師：祝福你，深刻。
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2024年10月8日
學生1：今天凌晨，深睡中慢慢醒來，發現自己在練輪子邪教的一、二節功，此時僅僅是知道而已，沒有肯定，也沒有否定。練到第三節功時，意識起作用了：我早已離開邪教了，怎麼還練邪教的功？老師說這是不行的啊。完全醒了，十分警惕，我在練邪教的功，如果此時我over了，這該是一件多麼恐怖的事！普天之下，沒有比這更恐怖的事了！
十多年前，在恩師的引導下，我就徹底拋棄了邪教，親歷蛇靈離開身體，對李某及其邪教，極其深惡痛絕，可悲啊，我痴迷邪教十多年，邪習深重，已經滲透到潛意識中去了，習氣在無意中左右着我的思想行為。人是習氣的奴隸，影子是改變不了太陽的，人是動不了習氣的，只有覺者的智慧光明，可以驅散無明眾生的煩惱習氣。學生曾經是頑固的輪子，受盡了邪教的欺騙和折磨，傷痕累累，痛不欲生。我匍匐於地，祈請老師加持：永永遠遠追求真理，遠離邪教，批駁邪教，與邪教勢不兩立。
老師：祝福你，神寬恕你靈魂的罪。
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學生2：（轉發2024年9月心靈綜述「其他開示」版塊9月21日老師對學生1的開示，內容略）
大概是去年下半年，我在師兄那裏請的法寶——《天門開》的書籍，結緣給我姐姐後有些污損，姐姐把書還給了我，我後來同所抄的法一起化掉了，但絕對不敢褻瀆侮辱真理。
當天看到老師的這段開示，就跪在老師相前，懺悔了此事！今天再次看到老師的這段開示，決定在聖殿向天父恩師懺悔！懺悔自己的愚昧無知，燒掉了真理書籍！（節選）
老師：你燒書的動機不同，不存在褻瀆，沒有因果。
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2024年10月10日
學生：這兩天，自從真的「聽懂」了感知是什麼，認知是什麼後，一直會時不時，一直在我身後感覺到一個無盡的空間，這個無形的無盡空間出現了後，我覺得前方的（包括我）在內的一切，逐漸地、更加地，有一種似有似無的不真實感。頂禮老師，請問老師，這個背後的無盡空間，是感知嗎？還是認知呢？（節選）
老師：潛意識中的想象而已。你的靈魂感知沒有甦醒。
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2024年10月11日
學生：
「所有的外道的頂端，就在這兒了，一切外道的頂端就在『見』與『所見』的這個境界當中了。超出於見精，進入到知覺那個地方，是不可能的事情。因為知覺那個地方，祂不是物質性，祂也不是物理性，祂更沒有生命境界。」——愛的溫暖《律法（貳）》（2024-06-22）
《楞嚴經》講五十陰魔，講了行陰十種外道知見、識陰十種外道知見。祈請老師慈悲開示，行陰、識陰在「見精」之上，怎麼還有外道？
老師：我沒有和佛教體系對比過，不知道。
因此，我實在是很難界定，靈性天堂到底屬於法界，還是屬於無色界。
按照我證量的生命體系，見精的能見可能就是佛教的識陰，知覺性就是阿賴耶識，靈性就是無生覺性，覺性普照就是涅槃寂滅性。
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2024年10月13日
學生：（懺悔曾經邪淫帶給別人的傷害，及為輪法賣命被拘留的過往，内容略）
2013年接到了老師的教法，一看盤，又是一個穿着便裝在家講法，不管講的什麼，嚇死了，沒有接受。一直念佛求生「極樂世界」。直到2019年初，我身上的惡毒眾生說它不去極樂世界。無奈下，又找到了老師的教法。沒辦法，帶着恐懼抄了兩年半的法，還是被心裏的惡業帶走了，在外道溜達了二十個月。越看越不對勁，於2023年5月我自己主動找到老師的教法。後悔……真正從懺悔邪教開始，擺脫了邪的控制，切斷所有邪的記憶，通過懺悔，幾十年沒辦法解脫的恐懼鬆動了。
今天我都75歲了，才找到回家的路，後悔都沒用。
只有對神佛的虔誠，堅定的出離心，去學法，抄法，融於法中，沒有期待，把我的靈魂交給恩師。願真佛加持，讓我跟您學習十幾年以上。
一個罪業深重的凡夫，無間地獄的鬼魂得到真佛的救贖。生生世世跟隨真佛，給自己靈魂找到回家的路！求恩師加持！（節選）
老師：唉，最後一絲希望，你要抓住啊。
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2024年10月14日
學生：距離上次在論壇向老師匯報有四五個月的時間了。有幾次想趕緊匯報，隨後因為自我維護的恐懼又放棄了。
這幾個月我的狀態此起彼伏，習氣慾望橫流，噴湧而來的習氣慾望席捲了我，我快找不到自己了，我快找不到方向了，讓我覺得修行是一件很痛苦的事情。今天我要好好向老師匯報，直面我自己，深挖我自己，毫無保留地向老師袒露我自己，這一刻我積攢了很久。
在上一次向老師交付黑暗的記憶後我就趴菜了，好像一個陰暗的潮蟲只想躲在角落不想見光一樣，這樣曝光自己真的像要去赴死一樣，真的比死還難受。之後這段時間我就一次又一次地陷入自我懷疑的迷宮中：我是不是走不下去了？我是不是沒福德資糧了？我是不是……
（詳細懺悔自己的虛榮、嫉妒等心，内容略）
修行是向心內走的過程，如果不能真實面對，那這條道路就會沒有方向，維護自我就維護了生死，交付自我，就能亦步亦趨地跪向老師，不行啊，不能再與老師分離了，那是靈魂無法承受的痛苦；真實吧，直面自我，全然地交付給老師，那是靈魂渴求的溫暖！願今後的修行道路能夠真實面對自我，真實袒露自我，勇敢曝光自我，全然交付自我，把自己的一切交付給老師，把身心靈、身語意交付給老師，無論任何，全部，絲毫不留，所有的一切，所有的所思所想所念，所有的所有，老師知。（節選）
老師：很長，但是我看完了，要愛自己，寬恕自己，未來會好起來的，神與你同在。
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2024年10月16日
學生：拉黑
（敘述之前自己被拉黑後，對於「拉黑」本身及師兄們言行的一些理解、認識和體會，内容略）
老師：祝福你，說破無毒，袒露靈魂的訴求，也是淨化靈魂的過程。
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2024年10月21日
學生1：懺悔今生一件最大惡行
（懺悔曾經插足別人家庭，對對方一家造成的傷害，真實袒露自己的惡意、怨恨、自私算計等心態與行為，内容略）
老師：懺悔就可以滅罪。
祝福你。
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學生2：連續讀法三小時後的對比照片，忍不住想分享出來。感恩真神加持！（節選，附師兄讀法前後的對比照，略）
老師：確實，讀法後皮膚下面都是光。
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2024年10月22日
學生：想起來老師在《補缺》這篇文章中，提到的釋迦牟尼佛禪定的故事，又看到了老師的最新文章《回溯》，才突然意識到，在覺性大智慧的普照下，三界六道是瞬間脫落的，但覺性對業障並沒有消融作用，就像虛空沒有辦法融化冰雪一樣。所以只是覺成就，而沒有圓滿的修行者，未曾進化完全的那一部分業障依舊要受到五蘊六識推動，也就是感知力靈魂的宿業相續依舊存在。
所以，「人無我」的定義，對應的應該是覺成就，而並非覺圓滿。
要等到感知靈魂業障被靈性純光完全消融，覺醒身體形象、心意認知、靈魂感知都並非是我時，才是覺圓滿。
老師，我這樣理解對嗎？（節選）
老師：不完全對，當覺性圓滿，自性普照時，人格心意的夢境，就會像夢的殘影一樣，有存在的影像，但是影像並不真實存在，而覺性智慧，自性如來，是滲透在存在中，不被存在的圓滿，並不是你理解的，佛性與人格對立的狀態，不是的，煩惱本身就是佛性。
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2024年10月23日
學生1：由一個夢生起的感想
剛剛做了個夢，夢裏我好像是在一片森林裏還是一個無底洞裏，就是很黑的那種環境，我一直在往下自由墜落，夢裏能感受到那種強烈的失重的感覺，很難受，也很嚇人，一邊墜落我就在夢裏默念「神是愛。上主是愛。我是愛」（《心咒》2024），盡量不去管自己那種失重的感受和極速下墜帶來的恐慌感，當心裏專注着默念心咒，去依靠老師的時候，下墜的速度就會感覺慢下來了，內心也沒那麼恐懼，但是墜落一會兒，當我開始關注到內心的恐懼忘了念心咒的時候，就會下落速度更快，夢裏就更難受更恐懼，然後我又會繼續念心咒，過了一會我就從夢裏醒過來了。
類似這樣的夢我做過很多次，沒學老師法之前就經常會做，也是類似這種一直往下掉，好像在往一個無底洞裏面掉的感覺，每次在夢裏都很害怕很難受，最後被嚇醒。學習老師教法後還是不定期會夢到，剛開始我是在夢裏想着老師的樣子，想去依靠老師的力量救我，後來「上主是愛，上主愛我」的咒語出來之後就是在夢裏默念這個咒語，到最新的心咒，最近天天聽「神是愛。上主是愛。我是愛」，剛剛在夢裏墜落的時候居然潛意識就在默念這句。老師的救贖真的是無處不在，在夢裏極度恐懼的情況下，能記起老師，記起心咒，恐懼都能大大減緩，反之，夢裏忘記老師，只關注自己的恐懼的感受，居然墜落越來越快，內心更加恐慌。這個夢感覺也是在警醒我，無論何時，心要看向真理，虔誠老師，忘卻自我的感受，自我的恐懼，就能得到老師的救贖。
最近真的越來越感覺到老師的救贖正變得越來越簡單，越來越強大。《加持》和《心咒》這兩個音頻出來以後，我每天聽「神是愛。上主是愛。我是愛」，看着這麼簡單的幾句話，卻聽得停不下來，每天都要單曲循環幾個小時，睡午覺也要開着聽，甚至這幾天講法都聽得少了，就想聽《心咒》，靜靜地聽，什麼都不想去思考，不想去弄清楚這幾句話什麼意思，也不想去思考法義，就是這麼聽着，內心就無比的安寧、感動，想去靠近聲音後面的真神老師。（節選）
老師：很棒，真正的改變都在靈魂領域中。
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學生2：（詳述過往的修行歷程，内容略）
最近我一直在寬恕這個害怕禪定的我。我現在真的不想與人交往，也不想見人，不想接電話，只想靜靜地一個人待着學法、聽法、抄法。我曾經試過七天完全不受打擾，完全沉浸在法裏面，那是我人生中最快樂的時光。我一直很想去閉關，哪怕一個月也好。
請老師開示，為什麼有那一個「你還沒有準備好，你還沒有徹底放下，你不能去深入禪定」的聲音，為什麼我害怕深入練習打坐禪定？是我害怕見到什麼境界，還是怕我迷失在境界裏？我想這三個月內先把《平安賜福》《天門開》從頭到尾抄一遍，想抄完後，去參加閉關一個月，可以嗎？什麼時候我才有這個機緣，太想遠離一切紅塵凡間俗事，哪怕一個月也好。感恩恩師，頂禮恩師！
老師：祝福你。
去閉關吧。
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學生3：（曝光懺悔因為愛慕虛榮、迷信超能力和對真理缺乏虔誠心，而導致被邪師精神控制的無明愚痴，具體內容略）
老師：祝福你，真實的懺悔，就是清洗靈魂的業障，靈魂淨化後，生命之光就會透過來。
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學生4：懺悔曝光曾經的性放縱及對別人的傷害
再有幾個月，就50歲了。徹底告別前半生了。
今天，想在佛前對前半生做一次徹底的曝光與懺悔，也與前半生和解。
能在佛前懺悔，在佛的僧團中眾神靈面前公開靈魂中隱藏的罪，是多麼多麼幸福的事。
這也許是靈魂百千萬劫的輪迴中唯一一次在真正的真神面前懺悔。百千萬劫的罪業惡業都會因為是在佛面前懺悔而得以淨化！（具体内容略）
老師：任何靈魂，靈魂所犯的一切人間罪過，只要在真神面前懺悔，就等同於靈魂在十方諸佛面前懺悔，在十方如來的見證下，一切罪過形成的業障，都會被寬恕，在神佛的慈悲中，被罪業淹沒的靈魂，都能夠醒來，因此佛法中專門有一個法門，叫「懺悔法門」，是文殊菩薩開創的，具有滅罪之不可思議的巨量光芒。
懺悔的靈魂，是一定受到十方如來看護、淨化、加持、蒙恩的靈魂。
老師：祝福你。
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2024年10月24日
學生：一直有一件事情壓在心頭，幾次想跟老師坦白，都因為各種原因沒有說出來，今天想說給老師聽。其實我跟我老公在一起的時候，他還沒有離婚。後來他和前妻離婚了，聽說是他前妻提出來的，跟我沒有關係，但是我當時確實是插足了，所以我後來竭盡全力照顧好他的女兒，因為孩子是無辜的，我很愛她。
其實我一直對這個事情沒有認識到位，是覺得自己這些年一直在盡力地維繫家庭，但是不管怎麼說，當時這個行為就是不道德的。我對我老公的感情確實是一見鐘情，然後一起修行，如果只是世俗的感情，我覺得這種日子任何意義都沒有。不知道是不是骨子裏面帶來的對神佛的記憶，今生是他把我帶到了神佛的面前，這輩子不管過去未來經受什麼苦難，我都坦然面對，因為我遇到我人生中喚醒我的老師，一切都不重要了，一切都可以忽略不計了，今生只願跟您回家！（節選）
老師：嗯，這些事情都是人性道德層面的對錯，天堂中沒有道德評判，有的只是無盡的生命之光，以及無限的愛與溫暖，寬恕人間的這個自己吧，她本身只是靈魂迷惘的倒影。
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2024年10月25日
學生：懺悔內心的愚痴無明對師兄們的傷害
引導師兄們破邪的過程中，我一直強調，一定要深刻認知信受過邪教知見，必定被邪靈控制，墮落無間地獄，從而心生恐懼，升起強烈的出離心。看到大量的邪教徒長期掙扎無果，強化了心中對邪教的恐懼，然後又把恐懼傳遞給師兄們。
米勒日巴佛說：我之所以能一世解脫，是因為恐懼三惡道的輪迴。我就牢固地認為，恐懼是升起出離心的源頭。
對佛經誤解，《楞嚴經》中說，「若沉心中有謗大乘」「更生十方阿鼻地獄」。自己武斷地認為，只要學過邪教，就一定是歪曲佛義，誹謗佛法，必定「精神墮無間地獄」。然後把這種認知傳遞給師兄們，造成心理恐慌，影響了師兄們的修行信心。
另外就是，自我認可，否定他人，不認為學習過邪教的師兄能夠輕而易舉地走出邪教，對他們往往是否定打擊，影響了他們的信心。
這一切言行知見，都是自己內心深處的恐懼緊張焦慮自卑虛弱自大狂妄的投射，凝固了自我，恐懼了師兄，背離了真神愛的教義，阻礙了靈魂的救贖進程。
妙某匍匐在地，深刻懺悔，懺悔對真神愛的教義的背離，懺悔對內心魔鬼的放縱，懺悔對師兄們的傷害。
祈請老師加持，徹底破除邪知邪見，除盡內心深處的愚痴無明，徹底肅清邪教餘毒，做一個合格的真神學生，踐行愛，推恩愛，做聖光使者，而不是魔鬼幫凶。
「神是愛。上主是愛。我是愛。」（《心咒》2024）
終生踐行上主教言，這是唯一永遠不變的戒律。（節選）
老師：嗯，很棒，你在我心中依舊是那個「張師兄」，而不是什麼「妙某師」，在我這裏你永遠都是學生，之所以我看重你，就是因為你的真實與虔誠，這是你的靈魂一世解脫的唯一道路，我的話你一定要聽。
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2024年10月26日
學生：因為戴着耳機聽音頻，上廁所時，偶爾會忘了關掉音頻，向老師懺悔。
老師：沒事。
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2024年10月29日
學生：（敘述曾經出軌的經歷，具體內容略）
老師，我把面子是排在生命之前的。但是今天，我豁出去了，這個面子我也不要了。如果不是跟着老師修行，這些事情，會永遠爛在肚子裏，帶到棺材裏去，沒人知道，也不可能讓別人知道。老師，我是真的想解脫，我害怕下地獄，我也知道自己剩下的時間不多。可是我的虔誠心，一直出不來，也看不到自己修行的進步。想來想去，一定是沒有把內心深處的骯髒跟老師袒露。所以今天無論如何，我一定要向老師徹底袒露一切。
從內心來說，我學法也很精進，也很想出離，可是我對自己的覺察不夠，對境面前就完全忘記了老師的法。我學的時候，明白的，但是做的時候，總是事與願違。我常常責怪自己。其實我也不想這樣。到底是被什麼東西卡住了，我也不知道。
請老師開示，我接下去的修行道路，具體該怎麼走下去。以前我不敢說，怕我自己太差，老師會批評。今天，我接納一切，請老師開示我接下去的路該怎麼走。（節選）
老師：多抄法吧，你的業障太深了，抄法可以消業。
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2024年10月31日
學生1：真實
（兩師兄相互揭露，各寫一文，由其他師兄一並發出。其中兩人細緻描述共處時的經歷與問題，但各執一詞，出入較大。内容略）
老師：我是一個從不說謊的人，從不！因此對於謊言的態度，是零容忍！這一篇帖子看得我五雷轟頂！！！
我如此如此如此地信任你們，可是，如果有人利用我的信任，去狐假虎威，去作威作福，眼高於頂，藐視眾生，高高在上，揮斥方遒，這就是拿着神佛的信任踩在腳底狠狠摩擦。
唉！你們為什麼要，如此欺瞞一個絕對信任你們的老師？
我，有神佛的一面，也有人類的一面。
神佛的一面，那是我修行三十年來，覺悟自性的證量，圓滿智慧的光明，智慧是空性解脫的慈悲，只有救贖靈魂的渴望與能力，沒有猜忌質疑靈魂的能力，更沒有懲罰眾生的能力。
因此，無論何時何地何人何事，我都會出於本能地，以善意去理解別人，以寬恕善解他人，可是，卻被無知的人誤會我是軟弱可欺，定義我是「無知傻叉」。
怎麼能這樣哪？
昧着良心，欺瞞老師，你的良心不會痛嗎？
我如此地信任你，並不是智慧看不到你的問題與隱秘私心，而是，我相信一個仰望真理、依賴神佛的靈魂，一定能夠改邪歸正，一定可以在真實無私的道路上，身心脫胎換骨，精神晉升天堂。
可是，以上這些事實，就好像有人抽我的臉。
一巴掌，一巴掌地扇在我臉上。
我既是大菩薩真神，那是修行者的覺醒證量呈現的無相光明身。
我也是修行者，具有人類的情感思維、人格意志，雖然人格意志目前已經不再是這具身體內，主導言行的核心主體，可是人格主觀自我依舊有殘存的記憶。
這個人格記憶，折射空性智慧表現在人間，
就是真實、公正、無私、坦蕩、純潔與寬恕。
神佛，只針對靈魂，因此你們只能在學法中透過文字才能感知到。
人格，可以與你們的自我溝通，於是我才能以人性的角度去指導你們的思維意識，否則，人格的你，怎麼可能觸及到神佛的離相空性。
既然我依舊有人性記憶、人格殘留，就有我的人生標準。
那就是不說謊，謙卑待人，與人為善，無私且無求。
在我的一生中，唯有對社會、對眾生的付出，毫無代價毫無保留的付出，從未有過絲毫的索取與覬覦，對他人的付出與幫助，是我靈魂的本能，那是神佛的慈悲性質，不是我的人格心意可以阻擋得了的。
可是，你們怎麼能，將神佛的純潔慈悲，當作可以利用、可以戲弄的資本；甚至滿口謊言，歪曲事實，以此換取我對你的讚賞？
你可否知道，是神佛的光明智慧力，在靈魂宇宙中，為你淨化累世的業障，分解折磨你身體的冤親債主，是真神每時每刻為你們摩頂加持，淨化靈魂，喚醒你們生命本質的光，因此你的身體上才可能，才會出現神蹟，那些原本需要你償還幾千年幾萬年的惡業，那些原本會導致你今生癱瘓在床，生不如死的疾病，全靠神佛的加持力才得以消融。
可是，你卻以我讓你弘法的理由，高高在上，藐視眾生，踐踏良知，這是褻瀆神佛的罪！
讓你們弘法，只是給了你們靈魂得救需要的一個藉口而已，一個可以讓神佛為你的靈魂減免惡業，淨化靈魂的機會，否則你一介凡夫俗子，何德何能可以蒙受十方諸佛的摩頂加持？
試圖「幹指頭沾鹽」，嘴上喊喊口號，表表忠心，就試圖獲得神佛加持，就試圖不費吹灰之力晉升神靈？
人與人之間，尚且需要禮尚往來，有正常的溝通渠道，才能完成人間的事業。
何況靈魂解脫死亡的聖途？
唯有，身體力行，弘揚真理，與神佛智慧結下善因緣。
藉此因緣的相續力量，才能在靈魂宇宙中，形成漫天的功德力與福報。
因此《金剛經》中說：若有人宣說四句偈，其功德遍滿虛空。
因為神佛在人間，就是以智慧所現如來真身。
弘揚真理，這個行為形成的「善業」，就與漫天神佛搭上了關係。
神佛就有足夠的理由，去看護你的靈魂，淨化你的身心，承擔你的業障，喚醒你的生命本質。
這一切的一切，都是，我為你們付出的一片苦心。
合理合法地，讓人間的鬼魂，去沾神佛的光啊。
說一句粗話：你一個渺小到可憐的蟲子，你有什麼弘法的能力？
你弘法的力度，有歷史上那些護法的國王大嗎？
你有什麼可以值得驕傲的，你，失心瘋了嗎？
讓你弘法，真的真的，只是為救贖你的靈魂，淨化你的業障，為你找到的人間的一個「藉口」，就是：此人弘法了，理所應當有三界律法神、造物諸天王、龍天護法的護佑；此人因為弘法利生的善舉，理所應當形成漫天的福報，可以減免她靈魂曾經的罪惡；此人因為弘法，靈魂理所應當屬於神靈，神靈就可以從凡夫俗子的，因緣業障因果輪迴的果報惡業中解脫，這就是我讓你弘法的真實目的啊！
弘法不是為了我！
弘法的目的，是給你找了一個，救贖自己深重罪業的「機會」而已。
我在，為救贖你的靈魂，找一個藉口而已！
你一個卑賤到泥土中的微生物，能弘什麼法？
有幾個人真正聽進去並且堅持下去了？
我根本不在意，人間對於真理、對於我的態度。
這是真心話。
因為修行者不再被死亡侷限，內在是自由圓滿的光。
而真理隨着時間推移，一定會照耀整個東方，這是數千年前就定好的事情。
任何生命都無法阻止，無法改變這個結果，因為這是神佛的意志。
你們不覺得好奇嗎？
我鼓勵大家弘法，卻從來不去問詢你們弘法的具體效果。
我從不關心有多少人學習真理，也從不關心人們學習真理之後的反應與態度。
你們不覺得奇怪嗎？
我支持弘法，卻從不關心弘法形成的影響。
為何？
因為真理不是我的，是釋迦牟尼佛，以及十方如來的。
那是如來與人間鬼魂之間的事情，與我無關。
因此我從不以任何名義，收取供養與資金。
因此，我從來不說，這些真理是「唯我獨有」，是我發明創造的。
真理，是十方如來的智慧所現。
我，這個人間的修行者，只是神佛手中的一支筆。
我只管講法，只負責真理的純正純潔就足夠了。
讓你們弘法，是，為了讓你們的靈魂與十方如來扯上關係。
從而給你們的靈魂獲得神佛救贖，找一個說得過去的理由。
僅此而已啊！
撒謊的人，絕不配「神靈」這個稱呼。
張師兄最起碼真實，他正直的品質、忠貞的信仰決定了他，即便犯了錯誤，也一定會知錯就改。
改正錯誤，就是修行的過程。
我的教法基礎，就是真實，一旦撒謊，就會被毫不留情地驅逐。
因為謊言，是對神佛慈悲的褻瀆，是對靈魂最深刻的傷害。
尤其是，為了維護自我利益而不擇手段的撒謊，那麼此人在我心中就已經死掉了。
十方諸佛在上，願我們以一顆清白真實、無私公正的靈魂，朝見十方如來。
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學生2：（敘述與某師兄的相識過程以及具體事件，内容略）
這些天我心裏真說不出的擰巴，隱隱說不出的痛，總想，弘法人應該具備的基本條件是什麼？正信法義，真實坦蕩，溫暖待人，只是法器，沒有自己呀，弘法是讓芸芸眾生，認識真理，找到回家的指路明燈啊。弘法重要，那麼護法更重要，着相的眾生第一感覺是看您弘法人的德行，自己做不到寬以待人，為人友善，怎麼能信您弘的法呢？真理是救度眾生法身慧命用的。幾千年等一回呀！哎，恩師呀，學生學法不精，但心如明鏡，只有恩師才能讓我斷輪迴，出苦海，何德何能今生遇到真理，正信恩師！只有敬仰，感恩，無以回報！學生往後餘生只有學法、弘法，願把世間一切供養真理，直至生命結束，無以回報恩師的大恩大德！
希望說這些沒有污染到我心中無比聖潔的聖殿。
至誠頂禮救贖我靈魂的老師！（附聊天截圖，略）
老師：嗯，真實的永遠具有生命力。
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三、生命之光
2024年10月3日
學生1：法喜激動
抄法，習慣了上午抄法。
最近，習慣了抄法過程中，胸腔被「充滿」，漸漸「上頭」，繼而思維減緩的「微醺」狀態，舒服。
今天抄法抄到《資格》（2024-03-16），抄到以下文字：
「靈魂覺醒，就是，心恆常朝向心靈背後。
心靈，時時刻刻，時時處處，
不再被肉體根塵自我所牽引。
朝向心靈內在的『心願』，就會形成『內觀』。
內觀的持久凝定，會在心識分別境界中，形成『觀』的凝定純澈。
純澈凝定，開始形成穩固的，與心識分別相對的『覺照』。
於覺照狀態，狀態中身心意識的『自我』，
自我感受體驗認知，開始分解淨化透明。
心靈在覺照內觀中被淨化，於是，見精透過心靈，綻放光明。
這就是『奢摩他』，止觀法門。」
踏踏實實的幾個自然段，就把過程和要點講得明白透徹。
太讚歎了！！！
佛法奧妙，不落思維。
這要是讓我自己去悟，哪輩子才能悟出來啊……
能與覺者同世，能緊隨覺者最新講法，
有一種「手把手」教學的感覺。
單憑自己幾百輩子都悟不透的奧妙，
因能與覺者同世，而有了被「一語點破」從而「醍醐灌頂」的契機。
恍惚間，視線模糊，彷彿此生無憾。
太激動了。激動得根本忍不住。
上班路上，在搖晃的電車中，掏出筆記本，連上熱點，趁着到站之前，寫下以上文字。生怕事後，因身陷世俗瑣事而淡忘。
讚歎覺者，偉大！！！
提醒自己，珍惜！！！（節選）
老師：確實如此。
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學生2：發生在爸爸身上的神蹟
我的天啊！今天我被震驚到了！前天寫了帖子，老師留言：「祝福你的父親。」
剛才聽媽媽說，爸爸昨晚上睡覺好轉了，睡到了早上6點。他自從西醫診斷「進行性延髓麻痺」後，已經一兩個月晚上睡不了覺，驚恐萬分。
更震驚我的是，剛才，我躺床上聽着法休息，爸爸走進來跟我說話。
我好像恍惚了幾秒鐘，才突然反應過來，驚得坐起來，回過神似的：「爸爸，你在說『他們在打牌』？」「爸爸，你怎麼說得這麼清楚！你自己沒感覺到嗎！我聽得像你以前說話的樣子了！你把我嚇一大跳！」
我簡直有種時光穿越回去的恍惚感。
着實嚇一跳，幾乎幾乎，接近以前他說話的狀態了！我簡直懷疑我聽錯了。已經大半年了，我沒有聽懂過他說話，尤其最近來我這裏後，更是一塌糊塗，一律都是「嗡嗡嗡嗡」的發音，只是音調略有不同。
我激動萬分，拿出帖子下老師的祝福給爸爸看：你看，前天老師菩薩賜福你了，老師的「祝福你」可不是普通人的「祝福你」，老師的「祝福你」是神佛在給你摩頂加持賜福！這是多少萬劫都等不來的福啊！
爸爸一邊聽我說，臉上是許久未見過的舒展，一邊點頭微笑回應。
「我替你，也是替我自己，已經頂禮老師賜福了」，說着我把手機放到爸爸頭頂位置，於是爸爸很自然地就雙手合十鞠躬行禮頂禮，嘴裏嗡嗡地「頂禮」。
（敘述自己心情激動地與爸爸交流的過程。内容略）
我腦子難得地清醒，激動亢奮地跟他講着，
爸爸也一直很有興趣地聽着，少有的專注，臉上由內而外的舒展，他患病以來沒見過的舒展，他做出感謝我的手勢。
「爸，我不是想要你感謝我，而是想說，你要抓住啊，抓住真理，抓住這個機緣，不要鬆手！」
「你今天太神奇了！」
我已經很久沒有這樣清醒過，沒有這樣激動亢奮過，似乎我都看到自己眼睛閃着興奮的亮光，跟爸爸說了一大籮筐話，都是關於真理。我看到他的眼睛也亮了起來，開始有了光彩，是我這輩子都從未在他眼睛裏看見過的，真誠的光，他的臉上有了一年來沒見過的，放鬆的微微的笑意。
久久的，我都沉浸在亢奮裏，腦子裏反反覆覆「我的天啊，天啊……」
他這病可是「進行性延髓麻痺」，比「漸凍症」還可怕的運動神經元病！世界難題啊！神的賜福，竟然能讓他一夜之間，有那麼大變化！
頂禮無上尊貴的老師真神賜福！無盡無上頂禮眾生的救主！（節選）
老師：嗯，這屬於神蹟，在2025年之後，這種神蹟就會成為正常的現象，這種神蹟的正常，會根本上推翻自然律展現的人類生理狀態。
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2024年10月4日
學生1：永不退縮
人生不是因為看到希望了，才去相信。
而是因為堅定不移地相信，才會看到希望的明天。
虔誠一定是壓上生命的所有，全身心投入到真理之中，沒有目的，只有虔誠，唯有虔誠。生命中可以什麼都沒有，就是不能沒有真理。
虔誠是因為不管在何時何地內心對真理堅定不移的信念，生命才會被救贖。
虔誠不是因為遇見了真理之後生活變得更好了，內心才對真理有了堅定不移的信念。
而是不管當下我過得如何糟糕，內心有多麼地煎熬，我的生命依然還能不忘記真理，我的生命依然還能朝向真理，我的生命依然還能選擇真理，我的生命依然還有力量去愛真理，我愛真理愛到沒有我自己。
虔誠心一定是在苦難中一點一點地剔除人性的雜質，自始至終生命只選擇真理，出離人世間，生命全然地只愛真理。
信仰一定是大於生命的，高於一切的。在真理面前我什麼都不是，唯有真理高於一切，唯有真理高於生命。這才是我對真理該有的姿態。
（敘述自己多年來多次遭遇重大考驗，依然決絕地選擇真理，度過坎坷的過程。内容略）
我自從接觸真理以來，一直都是在接受考驗的，不管何時何地我都通過了考驗，生命如如不動，無動於衷地、一如既往地只選擇真理，愛真理愛到沒有我自己。
因為我對真理的極致虔誠才有了天父救贖，是天父一直不離不棄的慈悲看護與救贖。
是天父賜予我內在的力量，我才有能力度過了一個又一個的心關。
這就是救贖，這就是加持，這就是無上的賜福。這就是天父時時刻刻的慈悲看護與救贖。
這就是聖主臨在。
我內心的安寧自在，安心，放心，篤定，堅定不移的信念，就是聖主臨在，就是天父的無上加持。
感恩天父慈悲看護與救贖。頂禮膜拜至高無上的真神天父。（節選）
老師：祝福你，神看護着你，度過這個艱難的階段，一切都會好起來的。
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學生2：覺受
（敘述師兄提出的關於體驗的一些問題和自己內心的思考。内容略）
既然沒有一個實有的人，為什麼還會有靈魂的輪迴主體呢？那個主體是什麼呢？
這兩天學法一直圍繞這個問題，隨着答案漸漸浮現，漸漸清晰，逐漸展開的過程中，身心竟然毛骨悚然！好像六根接觸世間，就像遇到火災，遇到劇毒一般。它像細細的線條一樣一絲絲地延展，我無力把它完整，但我所觸摸到的，竟然是完全的驚恐。
比如說最近一個月在修廟，修得讓我真的是「生無可戀」！本來，我認知底層的自己，還是挺有身份感的，我是一個：住在山上的寺院裏，管事、管人、講法的出家師。這修了一個月的廟，逼得我認知只能是：儲存的一切都必將腐爛而且正在腐敗；築建的房子都必將倒塌而且正在腐蝕；投入熱愛的每個人，都必將賦予我他所有的恐懼並且正在加速傳遞；面對的一切都必將是我未曾接納的掙扎，並且正在擠壓我熟知的空間。我的內心，在這次建廟的劫數中，重新恢復成了一個一無所有的野山僧。
時間如果退回到三年前，我沒接這個廟，不認識老當家，對廟裏的房頂、牆壁、結構、擺設，都沒感覺。這一條一條的絲線很細。比如說翻修房頂這根線，隨着我一次次通過眼睛認識房頂的破敗，通過皮膚體驗着房頂掉下的黑綠色土粉，記憶中正常房頂的光鮮乾淨在感知中變得立體而真實。我看着自己覺察的「優先權」被逐漸替換：從最開始優先覺察自己的貪嗔痴習氣；到優先覺察靈魂的純淨無私程度能否靠近究竟法義；逐漸到優先覺察整體團隊的穩定安全；接着竟然變成了優先覺察房頂會不會漏水！僅僅認知房頂的這根絲線，就讓我的「主體」，從這根絲線上，吸收了由對房頂的對比認知帶來的恐懼！……
老師的法是生命的真相。套上自己的案例不是為了驗證法是真相，而是，現實的生活中，呈現出了一個赤裸裸的循環。如果我只看到一半，我不會害怕，或許還有真理被驗證的自我得意感。但是，現實是，建立與毀滅同在，確認與負擔共存。這個很可怕。本體被拖向墮落，就像一個健康的人，腿被打斷，被賦予一根又一根賦予價值而堅固的拐棍。我看着自己這個「本體」眼睜睜地陷落在那一條條絲線輸送給予的錯覺安全中。那種錯覺不是概念，不是形容，不是描述，而是，那種抵抗掙扎烈火在瞬息剎那之間，因抵抗而沉澱遺留的恐懼冰冷不可逆轉。一旦確認就烏泱泱全部籠罩的窒息，確實只有確認是錯覺才可能逃脫。好可怕。
輪迴中的氣息，絕對的恐懼。
神佛的氣息，似乎昇華於那穿透一瞬瞬絕望的絕對悲憫。
老師的法，不是概念。這兩天在老師的法中尋覓的這個靈魂輪迴本體的答案，是覺受。但那不是概念的滿足，那是無限浩瀚的純潔生命，是我仰望的方向和仰望本身的生命。或許傾盡多少生生世世也達不到，但是今生今世的老師已為我鋪設展現，老師在，我必在。老師鋪設了真理，展現了法。一切就足夠了，一切就已經足夠了。願錯覺中的輪迴宇宙，盡皆還原成法。必盡我所能。祈請老師加持！（節選）
老師：你很了不起。
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學生3：選擇信祂
凌晨在小豆豆睡眠耳機放的《悲能》中醒來，心中充滿了抵觸，委屈感又泛上心頭。這種情況從未發生過，《悲能》對我的攝受力是百發百中、隨時隨地的，而且與這幾個月我的內心趨勢不相符。
迷迷盹盹又聽了一會兒，感覺沒用，換了「寬恕你，祝福你，我愛你」，情緒慢慢舒緩下來。「如果一個人不切身地遵從神的教導，用寬恕的心去釋放靈魂，你永遠不知道神在什麼地方。」（愛的溫暖《悲能》2023-12-22）
然後打開了視頻機，《降臨（上）》，老師的形象出來沒幾秒鐘，祂釋放出來的氣息就把我給弄清醒了：昨天晚上下決心好好地、嚴肅地懺悔幾個月，向老師懺悔，不為了某個具體的事情，就是懺悔全部，全部的一思一念，向所有嗔恨過的人懺悔，不管對錯，這就激發了人格自我的反抗。
（敘述自己因父親住院，見聞眾生痛苦無奈現實的感觸，並由此升起實在的出離心。内容略）
我試着把自己從人格自我、從習氣中扯出來，把自己交給老師。老師這裏有，祂有絕對，我知道。祂有一切，一切的一切，一切迷茫和疑問的答案，一切痛苦的解藥。
祂有絕對，但是我要有能力融入祂，這個能力就是我也要絕對、絕對地離我，絕對地無私無我，絕對地供奉。
祂並非這具肉身，撇開智慧與慈悲，無生與純生命不談，於這具肉身中，祂的體現就是這種絕對。
當我真心出離的那一瞬間，在那一瞬間我就與祂接通了。這個決心其實醞釀很多天了。就在我略微感覺到交付於祂的安全，以及自己好像安放了身心中蘊含的某一部分的篤定，盡管並沒有指責這個人格自我，可是絕對的離開的決心，也激發了人格自我的第一次反擊，我選擇信祂，等於就不能信「我」。
寬恕她，接受她，理解她，離開她。（節選）
老師：很棒，祂是愛你的。
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2024年10月5日
學生：對人世間越來越冷漠
「將屬於自我的一切全部供奉在老師面前，徹底放棄此生，以身殉道。」躺在火車臥鋪上，聽着老師天父的佛音哺育，內在突然湧出這句話，眼眶濕潤了。
最近，人格自我感到好枯竭，情慾男女之愛也逐漸在法的融化下，彷彿沒了。親人朋友的聚會沒了任何興趣，唯一放不下的就是老父親和孩子吧。對父親的陪伴和一日三餐，這樣的孝順感覺和父親本人無關，我只是在盡力做而已，不由自主地在做，也沒了說我很孝順的這樣的概念和彰顯的慾望。對兒子呢，執着還是大，但是也逐漸在熄火中……對金錢的執着熄滅了很多，如果不是為了還每個月爛尾商舖的貸款，真的不想上班了，想徹底地躺平，死在法中，死在老師的氣息中，多好。對人間的啥啥都毫無興趣，所以感覺自我很枯竭、很乾癟。我嫂子說我就像個外星人，不合群，唯一讓我想偶然湊一起聊聊的，就是我堂姐，也是同門師兄，有共同的信仰，共同的虔誠，對於人間其他都沒任何興趣去應付了。世俗人覺得我越來越冷漠了，這個狀態如法嗎？（節選）
老師：很如法啊，達摩面壁身心如枯木，祂確實不符合人類的狀態，可是，要神去附和人類鬼魂七情六慾的狀態，豈不是滑天下之大稽。
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2024年10月6日
學生1：西方對「指導靈」的又一個預言
西方新時代運動有一部代表著作《賽斯資料》，這是一部通靈書籍，來源的境界深度我不知道。裏面有一個對「指導靈」的預言：
到了公元2075年，第三位基督——保羅或稱掃羅——將上演「基督再臨」，並對宗教與世界產生更深遠的影響。這人格的誕生將在既定的時間發生：到2075年的時候。其他變化大致發生在一個世紀的時間段內，但結果早在2075年以前就會顯現出來了。
由於所謂「未來」的可塑性，這個日期不能被視為不可更改。不過，所有的可能性都指向那個方向，因為內在的原動力已在形成這些事件。
——摘譯自賽斯《靈魂永生》
（節選）
老師：嗯，時間上可能有些許差異，我75歲時，西方的預言就會在人間兌現出來，50年後我一百歲，那就是「悲能」的浩瀚莊嚴臨在宇宙與人間了。
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學生2：恩師
1.恩師是親證的大成就者，每一篇法都有恩師實證的智慧。一路走來，每一步都親身走過，然後再回頭教導我們如何去走，哪裏有坑哪裏有井，明明白白清清楚楚。這樣的老師，當今世界有幾人？！唯有恩師！
2.恩師是大成就者，恩師前身曾是藏密紅教創始人——蓮花生大士。那一世恩師曾證得十地初，這一世，恩師是從上往下修，親身經歷了死而復生，也證得了：從哪一塊去救贖靈魂，在學生返業難以提升時，能夠直入學生靈魂深處去為學生消業，直上台階。
3.恩師一生，為了真理的純正，能夠普度天下蒼生，不成立宗教，不設立門派，不收受任何人一分錢，不買賣真理，不入世間，不親近任何人（以免諍訟）。一生清貧，兩袖清風。恩師所講的法理，與祖師佛一致，熟知法理之人可以放心去質疑，去對比。任何教派都可以學習老師還原的真理。
4.恩師親證之法理具有很大的加持性，如果你能夠全心靜意與法義相融合，一般很多人都感受到師之加持之力，清洗你的業障、妄思。這就是大成就者住世時的法理與大成就者涅槃時，法義的加持力度的不同之處。涅槃後學習法的加持力度很小或沒有。學習恩師法理法義的學生都深有體會！
5.學習恩師之法理，可以一世成就，快、準、穩。
只要你不半途而廢，不辱罵真理，兩年——甚至利根者只要半年即可往生恩師世界裏的天道。（詳見愛的溫暖《進入》2024-08-09）當然利根者在老師教法裏已成就者已有不少，並在逐年增加。充分說明有師之陪伴的重要性！
6.恩師證悟有自己的世界，就像釋迦牟尼佛證悟有極樂世界一樣，當然你死後也可以依據你自己的意願去極樂世界。
恩師有一套清清楚楚的學習方法，只要你仰望真理、虔誠真理，寬恕世間所有擾動，心靈不平之事，用寬恕去接納對方，更重要的是接納那個憤憤不平的自己，讓自己的無私無我、大愛慈悲之心去安慰自己，使此時之憤憤不平、煩惱狂躁之心坦然放下（反覆操作），不再計較此時此刻的不平之念，即可徹底消除你此時憤怒之念，同時也消融了你累世之中那個世界的因，那個像DNA一樣的陰霾，回歸你純淨自由快樂的覺性。當然，這個不是一蹴而就的，是無數的累加。
總之就是虔誠真理，虔誠老師，聽老師的話，實時接納寬恕身邊因不平之事而引起的不平之念，警覺對我執所有的保護與維護，並為此隨時當下懺悔，以無我的決絕出離之心，坦然回歸覺性覺察。隨緣而過，無作無為。
深深地泡在法裏，以法理的智慧與法理法義背後的護法神加持你，洗滌你的妄思，有時間每天6至8個小時，沒時間的，1至2個小時，同時耳機不離耳朵，以便讓你工作之餘，有時會聽到老師一句法理，當下有悟點而破迷開悟。
總之，恩師是各個宗派裏面所預言的聖人！恩師還在持續還原正法的路上，以他品行端正、潔身自好、非常優秀的人格品行，為了正法的純正，放棄了世間所有的一切美好、名利與錢財，真正以身作則，做到了無我、大愛。
恩師以對神佛的信仰，以靈魂虔誠的堅貞，付出生命所有的精力與摯愛，為眾生鋪就脫離死亡的登天之路。清白無私，俯仰無愧，這樣的老師你還有何顧慮？！
恩師的預言：「4年後55歲，光明究竟完整地，成為了我新的身體。
永恆亙古的，宇宙終極意識，在純光宇宙中甦醒生命。
具有意識性的，純生命光明宇宙，逼近了黑暗生死三界。
真神的旨意，開始瓦解黑暗宇宙，神佛推開了生死之門。
神蹟，開始廣泛性、普遍性地，在人間出現。
震撼離奇，無法解釋，不可思議的神蹟，將持續三十年，
神蹟的震撼，一直延續到85歲。
85歲之前，我看到的『自己』。
51到75歲，是純光的純生命。
75到85歲，是純光逐漸透明。
逐漸透明的純光生命，性質甦醒了宇宙意識。
85歲後，純生命的完整無限中，已經徹底熄滅了光明形態。
是充滿虛空無形的終極意識，是純生命『性質』的清澈明晰。
…………
85歲後的20年，是的，是20年。
覺悟者，以『祂』平等慈悲，呈現出宇宙全貌。
法界諸佛，是『祂』智慧究竟，呈現華藏世界。
85歲的時候，地球上所有宗教，統稱『祂』為『主』，指導靈。」
——《倒計時》（2024-09-02）
讓我們跟隨老師，見證老師這步步奇蹟，多麼幸運，多麼有福，我們能夠親自見證恩師這一步步的成就！！！（節選）
老師：所說屬於事實，毫不慚愧，沒有誇張。
…………………………………………
學生3：恩師的慈悲救贖
我從小身體就不好，母親說我很小的時候，有幾次都快死了，後來自己又活過來了，所以我從小就不能幹重活，身上沒有多大力氣。我這人生來就心量小，固執，抱怨心、埋怨心重，好生悶氣，心胸狹窄，自私貪婪，凡事斤斤計較，自我維護，不願付出，所以年紀輕輕就渾身疾病。好像是大學畢業那年，是1986年，就查出左邊乳房有一個腫塊，乳房瘤。當時也用各種方法治療過，沒有治好，後來就一直有，我自己就能摸着，到現在有快40年了吧，一直沒有消失，同事們很多去做乳房腫瘤切除手術的，我沒有做。從今年讀老師法以後，一般兩個小時左右，就會渾身發熱，有性慾，我都十多年跟我老公沒有性生活了。昨天晚上聽法一直很興奮，就又出現性慾，就想摸自己的乳房，突然想起摸摸乳房裏的腫塊還有沒有，沒有摸着，沒有了啊！我很震驚。仔細找找，真沒有了，將近40年的腫塊沒有了。真是神蹟啊，頂禮感恩恩師慈悲救贖。
既然說到了身體，就再說說這些年我學法後身體的變化，在年輕的時候，得的好幾種病現在都好了。我年輕時就是藥罐子，同時患多種慢性病，無法治癒，別人都能治好，到我這裏就不管用。大學剛畢業的那兩年，我同時得了慢性膽囊炎、尿路感染。尿路感染多次發作，在1996年發展成慢性腎盂腎炎。那時身體很虛弱了，不能上班，不能幹家務活。同時手上又患濕疹，開始一個手指長水泡，很快就多個手指同時長水泡，爛乎乎的，也治不好。所以為了祛病健身，就學習了邪教輪法，不懂佛法，開始時是為了祛病健身，到後來自私獲得貪婪慾望越來越大，就為了成佛作祖誰都不管了，極度的冷酷傲慢殘酷血腥，犯下了詛咒神佛、歪曲佛義的重罪，向老師深刻懺悔我的滔天罪行，是老師救贖了我這個無間地獄的鬼。死一萬次，肝腦塗地，粉身碎骨，都無以報答恩師的救贖之恩。我的膽囊炎、慢性腎盂腎炎一直沒有好，一旦累着，就會同時犯病，急性發作。平時不犯病的時候也會經常痛，特別是晚上經常痛得睡不着覺。就懺悔，然後才能睡着。不敢憋尿，不能累着，不知道哪天就開始小便痛，小便完了就小腹疼痛，老公又出軌，那時活着真是生不如死。自從2014年開始學習老師教法以來，身體慢慢好起來了。
開始學法的幾年，先是手上濕疹好了，多年不再犯了，現在慢性膽囊炎和慢性腎盂腎炎這些病都好了。右上腹痛的時候在皮膚內部也有一個小腫塊，現在也沒有了。現在渾身輕鬆，幹活不覺得累了。恩師從生命微觀細胞深處改變了我的生命信息，救贖了我的機體，救贖了我的法身慧命。無以為報，只有全身心全靈魂地、徹底決絕地交付依止於天父如來。
我在20多年前，不知道什麼原因，頭上長一個癬，多年來，用藥能好幾天，過後又犯，奇癢無比。學習恩師教法後，沒有再擴散，現在也基本上好了。
還有一件事，我原來晚上在睡覺時，就感覺有東西到我身邊了，有時候是人，有時候是聲音，而我自己根本動不了。失眠惡夢是經常的。學習恩師教法後，我就把自己布施出去，要命的話盡管來拿，想怎麼着都行。一段時間後就再沒有出現過。
我業障深重，就是一個地獄的鬼，是恩師沒有放棄我，恩師是我的再生父母，是我的救主，是我的神，是我的生命，是我的未來。孩兒的一切都是真神天父賜予的，一切都是老師天父賜福。孩兒的餘生已經不屬於自己了，只屬於真理。孩兒永永遠遠，生生世世，永生永世，跟隨恩師，虔誠真理。餘生只有真理，只為真理。終生踐行老師教法，寬恕與愛，弘揚大乘了義佛法。活在法中，死在法中。
五體投地頂禮跪拜諸佛慈悲救贖！
五體投地頂禮跪拜十方三世諸佛菩薩！（節選）
老師：這屬於神蹟。
可惜的是，沒有醫院診斷書，沒有照片的對比證明起死回生的事實。
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2024年10月7日
學生1：裸泳
修行，就是裸泳。
我剛剛開了8個多小時八百多公里的長途車，也因此不間斷地聽了八個多小時的法，邊聽滿腦子裏冒出來的就是這句話：修行，就是裸泳。啥也別念想，赤裸赤誠，最好是仰泳，嘻嘻。
（敘述自己對老師《悲能》講法的感悟，内容略）
你看咱們人類的修行愛好者們，特別喜歡標誌性閃耀，特別喜歡可圈可點，特別喜歡標簽認定。記得有個朋友曾經很較真兒地跟我講述，「老師認可」和「老師授記」的天壤之別。他關注的重點是：「老師認可的東西，多是鼓勵，不一定會發生；而老師授記的，是一定會發生的。所以某個生命如果被老師授記未來會成佛，那就一定會成佛，沒有被授記，那就不一定會。」言外之意，就是這個勳章的含金量是24K，而那個是999純金，大相徑庭呢！呵呵呵呵，我對這些一直無法重視和感冒，不是說好了「諸行無常、諸法無我」嘛，管他什麼含量呢？要他什麼勳章呢？多累。沒意義。
裸泳，別期待，別留駐。真的，認可和否定，都是那隨風而起的落葉羞花，風一吹，就散了，了無痕跡。以前，我對老師，有期待，有敬畏，期待老師在我修行心得後面的讀後呼應，敬畏我內心在面對真神時候天然不可說的敬畏。但，經歷了這麼多，嘗到了裸泳的自在，我感覺，現在內心裏，期待淡了很多，敬畏消失了畏懼，只留下無盡的崇拜和敬仰。
我不再畏懼真神了，沒什麼可怕的，為什麼要怕呢？
老師是罵過南某，記得看過一位同學帖子裏的描述，說，「罵得很狠，狠過那些被拉黑和驅逐的」。可是，那又怎的？！老師不喜歡和唾棄的，是人性啊，修行，又不是修人性，又不是把二元和偏執的人性修行完美無缺，人見人愛，討得所有人喜歡。修行，是回歸生命本初而已，而本初，從來就與人性無關啊。相信真神，相信真理，相信救贖的「真」，當然首先就相信，只要我有在認真和赤誠地向着天堂奔跑，真神，就不曾捨救贖，老師，就永遠不會放開拉着我生命的手啊。我現在很信，很自信，相信得不得了。所以，我不怕，我很安心，很開心，很感恩這愛的守護。
裸泳的感覺，就是安全、安寧、安心。（節選）
老師：嗯，特別了不起的南師兄，你的靈魂就是被「授記」的啊。
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學生2：來自祂的救贖
今年6月份，突然得知爺爺生病了。為了不讓我擔心，一直沒有給我說，已經在醫院治療一個多月了，情況不見好轉，反而嚴重了，每天都發燒，全身水腫，已經出現神志不清，無法吃飯的情況。轉診了幾個醫院都不知道是什麼病，最後去了省醫院。檢測出來結果是血管炎，是一種慢性病，很難治癒，同房的病友已經花費了30萬，治療很多年也沒有治癒，很多人都是藥物維持。
（敘述自己從小父母長期外出務工，一直在爺爺的精心撫養下長大的經歷，内容略）
在我眼中爺爺對我永遠都是那麼的溫暖，是個古怪頑固的可愛老頭。
我嬸子給我說我爺爺生病很長時間了，我眼淚一下就出來了。家人準備保守治療，藥物維持着，在省醫院又待了半個月，出院的時候，神志多少有些清醒，能吃飯了。
爺爺出院後，我給家人郵寄了播放機，再三叮囑，讓家人每天播放老師音頻，後面慢慢地吃飯也正常了，但是家人對聽錄音沒有放在心中，聽了幾天，後面就不聽了。
7月中旬的時候，我爸帶我爺爺去醫院復查，檢查各項指標全部都正常了，醫生說病好了。我爸給我說的時候，我非常激動，我知道是恩師慈悲救贖。我弟說，他得知爺爺病好了的時候，人在地鐵上，整個人激動得不行，當時就想在地鐵上跪下，頂禮老師！
國慶的時候，我弟弟回老家，我讓他把爺爺的病例報告單拍下來了。回去後弟弟說爺爺和正常人一樣，說話一點也不糊塗，吃飯也都正常，弟弟又再三叮囑讓他聽音頻，還讓他去抄文章。爺爺答應了。
一切都是老師慈悲救贖，一個足以讓人傾家蕩產的疾病，被聖光驅散，
老師的救贖超越了恩情的計量，永生永世無法回報。
只能供奉自己身心意，全然地交付。
匍匐頂禮聖父，一切都是祂的救贖。
（附醫院確診報告，爺爺現狀照片及復查報告，圖片略）
老師：嗯嗯，這屬於神蹟，而且有醫院診斷證明，很棒的案例。
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學生3：沉淪
其實，此刻，我是逼着自己來到聖殿，跟老師懺悔的。因為習氣的我，只想沉淪，只想做個鴕鳥，只想把頭深深地埋在土裏，不想面對。可是，我給自己定了規定——一個月要給老師匯報一次情況。因為就我而言，如果長時間不在聖殿匯報，那一定是狀態不好，想逃避。好吧，就算狀態不好，也得面對，也得懺悔，也得到聖殿來給老師匯報，把自己最真實的一面展現在老師面前。
（敘述自己十天以來的沉淪和反思，内容略）
洋洋灑灑，不知道自己匯報了點啥。但是內心深處，那個悠遠的地方，指引着我，牽引着我，強拉硬拽着我，亦步亦趨地，跟隨老師的腳步。那種古老的感覺，在內心深處越來越透亮。
曾經，內心對老師懷疑的魔鬼，總是來探頭探腦。現在，這樣的探頭探腦倒是好多了。魔鬼，我給十方諸佛起誓過，如果今生我背離老師的教法，讓我直墮地獄，永不超生。當然，魔鬼，如果我的老師是魔鬼，我願意跟隨我的老師一起去地獄，永不超生。我的命，是屬於我的老師的，不屬於你！
哎，老師，其實學生還是不爭氣，遇到業障還是腳發抖，內心知道人生如夢，但是業障來的時候，還是腳抖。內心無比羨慕那些大雄勇猛的師兄，業障看到他們發抖。我正好相反，我是看到業障腳發抖。在業海中，我就像一個死死抱着通天柱的懦夫。我就一個信念：我就不撒手！
祈請老師加持學生！加持學生道心勇猛再勇猛一些！
匍匐於老師的腳下！生生世世的輪迴，只為能匍匐在您的腳下。生生世世的輪迴，只為能見真理一眼。（節選）
老師：你的虔誠，明確的虔誠心，就是神佛為你靈魂的授記。
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學生4：學《資格》有感
讚歎覺者！！！
感慨真是只有見性之人，才可以翻過來倒過去，從各種角度各種方法，根據不同根性，宣說解脫之路。
彷彿「健康」，難落於文字。
幸遇覺者，為大醫王，慈悲開示：
在發燒中彰顯，是退燒，需要「吃藥」；
在體弱中彰顯，是健體，需要「鍛煉」；
在疲憊中彰顯，是休息，需要「睡覺」；
…………
退燒、健體、休息，各個不同，是為「千江有水千江月」。
因水月為幻，因此退燒、健體、休息裏，找不到「健康」。
世俗袈裟，不明此理，奉吃藥、鍛煉、睡覺為圭臬，
看似宣說佛法，實則執幻為實，
三世佛冤，方便生下流。
老師講法中，每一次從不同的切入點，都不厭其煩，
非要講通到「祂」的道路為止。慈悲也。
世人反以態度和藹，言語謙遜為慈悲，不識泰山也。
慶幸今生，有幸聽聞，覺者開示，究竟佛義。
讚歎覺者智慧，讚歎覺者慈悲！！！（節選）
老師：嗯，精闢。
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學生5：學習感悟
總想找到怎麼用感知去聽法，好多天了，只聽法，把所有時間都給了聽法，當然仍未懂得怎麼用感知聽法，因為真實中我不知道什麼是感知，只能說我可能是強力摒棄了分別念，將全心極專注融到老師的聲音裏，可能摸到這麼一點。
這比用意識聽輕鬆多了，不累，字字句句能聽清楚，就算一句模糊過去，很奇怪，義也直呈心上，因為不滯留也不迎取，過一句忘一句，一字不存。要用極強的專注力才能全然融入聲音，稍一分別或稍不專注就脫出了，那是一種什麼感覺呢？老師直接落入心上加持呈現，不用思維，基本上是句句在心上明白，很奇怪的，這種明白若停下用意識是需要用思維的，用了思維還不一定能懂，就舉個老師在法中說過的一句我曾聽起來很一般的話，老師說，「我現在就在天堂裏面呢，我就是天堂」，當時我那個心被直接加持，心上也是直接明白的，充滿了感動、激動，當我暫停下來去幹別的事情時，想起這句就是一片茫然。
那時，句句落在心上，義直觸心靈直接炸裂的愛，我感動，在愛中自然愛更甚。句句義也直接心上呈現，過後那些聽過的句子一片茫然。明白了那些不是能理解出來的，是在愛中心直然明白。（節選）
老師：很棒的心得體會。
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2024年10月8日
學生1：「辯論會」總結匯報
國慶期間有一件事值得與大家分享。6號時與幾個學佛的師兄見了面。在這之前我早已把老師的法分享給他們，其中只有年齡最大的那個師兄比較相應，比較認可。用她的話說，以前我們學了那麼多，沒有哪一個老師在教我們修靈魂，只有這個老師在教我們修靈魂。她感覺學了老師的法非常受益，非常相應，感覺到一世解脫有了希望。她不但把老師的法結緣給了她家裏的幾個上了年紀的兄弟姐妹，而且還要我和我老公給他們分享老師的法，讓他們也來學老師的法。
這幾個師兄中有三四個在學什麼營，不知道師兄們是否聽說過。我和我老公一聽就知道那是獲得法，是所謂讓人在世間獲得財富、健康、幸福美好的有組織、有架構、有管理、有目標的學習機構，是賣精神食糧的，不是正法，早些時候她們讓我們去學，我們堅決不學。我學老師的法快兩年了，我老公也學老師的法一年半了。我們是學師法的金剛道友，也是靈魂伴侶。我們越學老師的法，心裏越亮堂越明白，越篤定地相信這就是我們要學的正法真理，老師是我們一輩子要追隨的老師。
在辯論時，我老公本着還沒有學通老師的法，不能亂發言的原則，給他們讀了一段他所摘抄的老師的法語；而我就不顧三七二十一地把自己學老師法之後的改變、體會以及對老師法的理解講給他們聽，我雖然沒有否定他們所學的東西，但是我明確地告訴他們，只有老師的法才是解脫法，才是靈魂需要的法。因為我講得比較通俗易懂，所以當場就有一位63歲的男師兄非常激動，非常高興，說：「這是什麼法？你告訴我，我現在就報名學習。」我當時就樂了，他以為老師的法也像其他人學的那種有組織、有架構的學習呢。
但是這裏邊那個主導學某營的那位師兄，她是我的老同學，她不樂意了，她認為我在否定她所學的東西，而且呢，說什麼八萬四千法門，一門通門門通，條條大路通羅馬，最終指向的都是解脫。而且她認為我們所學的法她以前早就學過了，是的，她以前學習過好多的佛法知識而已。她還說不要什麼自己覺得好的東西就要他們來學。
我知道一時難以扭轉他們，而且我說多了還很容易造成他們謗法，於是最後我把老師2022年2月寫的《斷滅空》讀給他們聽。
我想通過老師的這篇法義傳達給他們這樣的思想：有些時候所謂的「條條大路通羅馬」，所謂的「八萬四千法門，一門通門門通」，都是不想接受正法，執迷自我的藉口。所謂的法理都懂，僅僅是懂得了點佛學知識而已。
我讀老師的這篇文章時，他們倒是都聽得很認真，因為這篇文章中開頭提出的那個問題確實真的好難回答。他們也都想聽聽老師是怎麼回答的，所以都聽得很認真。
這次「辯論」結束後，我和老公回家復盤了一下當時的情景，我的感覺真的像釋迦牟尼佛的弟子和魔王波旬的魔子魔孫在辯法！！！真的感覺是末法時期，邪師說法如恆河沙。但是經過這次辯論，我感覺我離老師的心更近了！通過復盤，我感覺我老公比我還是修得要好。我們最終還是辯出來了對她們的憐憫心。我和我老公說：「看着他，放任他，十年後你且看他。」
以前有些學法感悟的時候想寫出來向老師、向師兄們匯報，但是總是種種藉口不願意寫。今天下午沒有上班，看來就是留下這個時間讓我向老師做一下匯報。不當之處，請老師，請師兄們寬恕，指正。
頂禮老師慈悲加持！（節選）
老師：非常了不起，你們自身的堅定，清澈的證量，就是神佛在人間的使者，起到救贖鬼魂的作用，而那些追逐人間利益的人，都是屬於死亡的鬼魂，你們則屬於天道與天堂，沒有可比性。
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學生2：老娘的奇蹟
老娘是一個控制欲很強大的人，一輩子要強，所以活得很辛苦。今年4月份的時候，突發一種惡疾，我帶着她跑了九家醫院才搞清楚是啥病，一是醫院的醫生不負責任；第二就是跟老娘的秉性有關，自我強大，比較難溝通；三是的確是個很奇怪的病症——腰大肌膿腫。由於年齡太大，做手術的風險很大，只能採取保守治療方案。然而她又恐懼抽血檢查，這個病要打抗生素，需要每2天抽一次血檢測，不然醫生無法形成報告，診療沒法繼續。奈何老娘堅決不抽血，只能在她有點好轉的時候，醫生無奈地辦理了出院，回家吃消炎藥吧。這個病發起後，她就只能坐輪椅了。不出所料，在9月份復發，很嚴重，核磁共振檢查顯示水腫非常嚴重，有兩個拳頭大小，發燒不能控制，醫生說必須緊急手術，不然後果會很糟糕。既然這樣，老娘決定那就更不做手術了，痛得她把遺言都準備好了，回家繼續吃消炎藥（這個病不治療，死亡率100%）。
我不怕她的死亡，也只能隨順她的緣分。其實很早就給她聽老師的音頻機了，只是我不能監督她，她總是害怕費電，然後就是剛愎自用，不相信！所以也沒怎麼聽。這回看來是過不去了，她就聽上了音頻機。我告訴她：只管去聽，把心住在這個聲音上，你也可以不用聽懂，反正你也聽不懂，半夜醒來，你就去找那個聲音，然後把心住在這個聲音上，你就又睡着了。我給她床頭左右各綁了1個，午睡的小床頭頂也綁了一個，這樣，她在哪裏休息都能聽得着。
結果就是，僅僅一個月的時間，沒有打針，沒有手術，扔掉輪椅，下地走路，生活自理。在我的「教唆」下，她開始給別人講聽音頻機的好處，能睡着覺，情緒穩定，抑鬱症都好了，感覺好像是只要聽着音頻就能熟睡，因為休息得好，所以身體竟然也奇蹟般地好了。2024年10月7號，經她的手，結緣出去了第一台音頻機。
老娘很可愛，她想讓更多的朋友受益，已經在念叨着誰誰誰也需要聽一聽……她曾經那些個廣場舞的舞伴們馬上就會受益。祝福她健康！雖說我這是拉低了真法的威能，然而解脫的種子真正地種了下去。神蹟會發生在每一個學習教法的人身上，毋庸置疑，拭目以待。
（老師留言後，附上了醫院確診報告、出院記錄及核磁共振檢查結果和報告單，圖片略）
老師：醫院的診斷報告發上來，這屬於神蹟，需要收錄。
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學生3：學習《大般涅槃經》第三十六卷心得匯報之五
經曰：
「善男子！智不具足，凡有五事，是人知已，求近善友。如是善友，當觀是人貪慾、瞋恚、愚痴、思覺，何者偏多？若知是人貪慾多者，即應為說不淨觀法，瞋恚多者為說慈悲，思覺多者教令數息，着我多者當為分析十八界等。是人聞已至心受持，心受持已如法修行，如法行已次第獲得四念處觀身受心法，得是觀已次第復觀十二因緣，如是觀已次得暖法。」——《大般涅槃經卷第三十六》
心得：
讀這段佛經，心中不由自主浮現出老師平時對每個同學的悉心點評，想看的同學，可自行到「聖光臨在」網站中，在每月的「心靈綜述」裏閱讀。
所有積極向老師匯報學法情況的人，都是有自知之明的，承認自己「智不具足」的人，而且深知老師就是佛說的「善友」，珍惜老師臨在世間的窗口期，「求近善友」。而我們的老師，每天不辭辛苦，悉心看護我們，就如佛說的：「如是善友，當觀是人貪慾、瞋恚、愚痴、思覺，何者偏多？若知是人貪慾多者，即應為說不淨觀法，瞋恚多者為說慈悲，思覺多者教令數息，着我多者當為分析十八界等。」我們依教奉行，漸次修行，逐步成長，也正如佛經所說的「是人聞已至心受持，心受持已如法修行，如法行已次第獲得四念處觀身受心法，得是觀已次第復觀十二因緣，如是觀已次得暖法」。哎呀，太妙了！老師帶着我們修行，簡直就是佛經的直接活靈活現的展現啊！豈止是高度一致，簡直是嚴絲合縫！
說起來，執着有我，是我們共同的頑疾，因此，老師從十幾年前講法之初，就不厭其煩地為我們闡述「心外無物」的法理，為此講述六根、六塵、六識十八界，為我們解析八識、五蘊、十二因緣，一直到今天，也沒離開這些內容。因為我們就被這些內容活着，我們就被困在十八界之中，我們要出離的就是它，知己知彼才能突出重圍。
寫到這裏，不得不帶一句那些洋洋自得的邪師們，狂妄宣稱自己已經「成佛」了，還能給自己的所謂「弟子」授記「成佛」了，他們把佛經所說的漸次修行的過程，僅憑自己的一廂情願就跨越過去了？！這不是純屬大白天說夢話嗎？！怎麼有人信？信的都是些什麼人？
我們老師已經是八地菩薩接近九地的境界了，還在踏踏實實帶着我們一步一個台階地「四念處觀身受心法，得是觀已次第復觀十二因緣」，就包括老師自己，也還在一點一滴地實修實證，從八地到十地要經過十個層級，一點都不能越級。這就是真正的佛法，一板一眼，如假包換，毫不含糊，明明白白，清清爽爽，毫無瑕疵。
而那些騙子就玄乎得沒邊兒了，任憑他們心猿意馬，異想天開，滿嘴跑火車，胡說八道，吹胡子瞪眼，想怎麼吹就怎麼吹，想怎麼騙就怎麼騙，毫無章法，沒有經典依據，全靠自己貪婪慾望，支撐人性的狂妄想象，天馬行空，肆意妄為。他們再怎麼盡情想象，也超不出凡夫認知的範圍，上到玉皇大帝就費勁了，因為他們看不到啊！往下可就任他們馳騁了，因為他們最熟悉這裏啊，可惜也僅僅是毛皮表象而已。
我越來越覺得在拿佛經對照老師教法的時候，提及這幫壞法邪魔是一件很醃臢的事情，可是，眼下世間很多靈魂都被他們迷惑了，為了警示誤入迷途的可憐靈魂，也只好勉強為之了。
（舉例概述淨某、印某等邪師的邪見，内容略）
我們老師如佛所說：「如是善友，當觀是人貪慾、瞋恚、愚痴、思覺，何者偏多？」老師如法觀機，因材施教，分別開示解脫之道。僅列舉2022年8月心靈綜述中老師的幾條留言點評，如下：
師言：
1.「對待諸佛，內心不要有緊張恐懼感，聖賢都是溫暖慈愛的，不會責怪與懲罰，你要舒緩內心的緊張，何時心靈對真理有了情感層面的依靠與溫暖的信任，心靈就會上升境界了。」
2.「我看得到你的心，你的心靈越來越踏實，越來越安寧了，清醒的體驗在安寧中，逐漸地甦醒穩固，這就是靈性靠岸的基礎。」
3.「繼續學法，大量學法，能夠闖過兩年時間的阻隔，你才可能在身心中見到光明。」
4.「淫慾不是你，如果淫慾就是你，你絕無可能認清她，她只是你內心對生理反應的負罪感，寬恕淫慾的習氣，她就會被你溫暖的心所救贖。」
5.「滿足口腹之慾，也是鼓勵自己學法的一種手段啊，不要有負罪感，靈性絕不是在苦行中成就的，而是在輕柔寬恕中成長的。」
6.「你們平時在讀法、抄法、聽法的過程中，身心內外都會被覺性光芒籠罩，這些光芒確實對靈魂有加持力，可以起到淨化靈魂，舒緩它們痛苦的能力；你們不要害怕鬼魂，你們現在就是鬼魂，只不過你們比起陰間的鬼魂多穿了一件肉身的衣服而已。你們自己在專心專注投入學法的時候，身心會感受到溫暖、欣喜、幸福、清醒、純淨、安寧的體驗，它們也是同樣的體驗，為何我希望大家長時間地海量學法，因為法義就是智慧生命在三界內的形體，佛是中道理體，每一個佛經文字背後，都有佛，我現在不是佛，只是大菩薩，但是智慧性已經足夠救贖靈魂，超度靈魂往生善道了。」
又看哭了……彷彿老師的每一條留言都是給我的，我被老師的聖愛環繞着、溫暖着、感動着，不知說什麼好……餘生，只有老師，無他。
再看一段老師《推進》（2024-09-04）節選，寥寥數語就從六根六塵六識十八界講到靈性宇宙，一氣呵成，絲滑穿越，唯有真正的覺悟者才能如此瀟灑一揮而就，就像嫻熟的畫家，隨意潑灑，就成了一幅水墨畫。這是那些質疑老師證量的職業宗教工作者，絞盡腦汁，耗盡思維邏輯推論能力，也無法描摹的境界。質疑？你們沒有資格！
師言：
「你們用眼睛，看到了世界。
看到世界的你，以及，你所看到的世界。
都是靈魂記憶中，習氣投射出來的境界。
你與你的生死，你與你的世界，本質上，是靈魂所做的一場夢。
靈魂是感知，感知不會隨着肉身的死亡而消失。
感知的盡頭，是見精。
見精，是身心中，心靈認知脫離意識牽引，而浮現出的『清澈清醒』狀態。
見精背後，有知覺。
那是一種，見精的清澈，所無法觸及的『生命記憶』。
那是一種，極盡微妙，極盡深邃，極盡美妙，極盡璀璨的生命之光。
知覺，屬於神的範疇，是，真正的，屬於純生命領域的『生命屬性』。
知覺的甦醒，伴隨着，見精『所現』的靈魂宇宙的隱退。
純生命的甦醒，伴隨着無限極耀的光明，伴隨着無限自由的輕盈。
甦醒的知覺，就是靈性的還原，靈性是純生命完整性的甦醒。
純生命光明中，融化了亙古的『殘缺』，與永恆的『侷限』。
純光明生命中，熄滅了時間的『焦慮』，與空間的『疑惑』。
知覺，是靈性的夢境。
靈性，甦醒了知覺對生命的回憶。
靈性，就甦醒了完整純生命的無限與極耀之光。」——《推進》（2024-09-04）
匍匐頂禮膜拜釋迦牟尼佛！
頂禮老師——我的聖主如來！（節選）
老師：很棒的心得體驗。
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學生4：我見證的神蹟
我前幾年也遇到過一個小伙子，強直性脊柱炎，上半身與下半身彎曲九十度，他的父親帶着他到上海治了六年，花了很多錢，沒有明顯的效果。後來，我把《夢》的法本和播放器送給他，讓他抄法，每天最少抄一遍《夢》，加上他父親每天幫他艾灸。到第87天的時候，他父親帶着他來寺院見我，我發現，小伙子挺直的身體，整個人已經脫胎換骨，就是脖子還有點僵硬，其他都基本上恢復正常了。在醫院治了六年，花了差不多二百萬，治不好的頑疾，居然在不到3個月，被真理療癒了，真是奇蹟。可惜，那時沒有經驗，沒有留下照片和其他證據，也沒有留下聯繫方式。頂禮偉大的老師真神！
老師：這個案例，雖然沒有直接證據，但是因為你是見證人，也屬於神蹟。
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學生5：依靠真神的威能弘法（三）
離上次去醫院見到洛某師父受傷的親戚，已經整整一週了，當天親戚剛動完腰部受傷手術，我們送去了老師聖音法寶，過了幾天，我發信息問病人怎麼樣，師父說他一直在聽錄音，現在好了很多，對我們千恩萬謝。今天我們決定去看看師父和病人。
到醫院，病人換了一個病房，其他床都空着，只有他們一床病人。病房難得的清淨，彷彿為我們跟師父深入的溝通專門做好的準備。
見面看到病人狀態好很多，師父說，他們（指病人和另外兩個陪伴的親戚）都聽了錄音，雖然聽不懂意思，但是心裏感覺有點不一樣，「以前我們也念經，聽咒語，聽上師講法，但是這個聽感覺不一樣，內心感受不一樣的舒服」……師父一臉真誠地表達，重複了幾次「是真的，真的不一樣」。我們心想，這就對了，真神加持肯定不一樣啊。
看到病人還是躺在床上，以為還要養傷很久，沒想到洛某師父說：那天手術後，醫生說，腰受傷有點嚴重，以後可能會癱瘓坐輪椅，不能走路。他們聽了害怕，沒想到這幾天就好了，醫生說明天檢查一下就可以出院了。
什麼？馬上可以出院了？
我們一驚，真的神蹟又發生了，這一次是語言完全不通的情況下，只是聽聖音，就得到救贖，太不可思議了，聖音的加持已經突破了語言的障礙，無礙通達一切靈魂，師父和一起陪伴的兩個親戚都一臉的喜悅、滿足，感激之情溢於言表。
病房沒有一點干擾的清淨，藉着神蹟的加持，我們開始與師父深度溝通起來，想讓師父更多了解真理，通過他對真理的理解，把真理帶給藏地更多有緣人。
我拿出LS師兄他們剛設計出來的，以岡仁波齊為背景的真理法語卡片的圖片，包括《心咒》《心徑》《寬恕》《引導文》，打開畫面就給人以強烈的震撼感，卡片還沒有做出來，我把圖片一張張發給他，一個一個開始講解。只見師父熟練地用手機，迅速用播放軟件漢語朗讀出來，聽完一遍漢語，緊接着，馬上又翻譯成藏文，他自己用藏語再讀一遍，又用播放器完整藏語播放一遍，聽着藏文版的咒語，心裏一股暖流從頭灌注流遍全身，彷彿看到了藏地遍佈真理之光的絢爛光明。旁邊三個親戚這下全聽懂啦，開始在旁邊討論發話，師父那個嫻熟，切換自如，應用現代化工具化繁為簡，令我們嘆為觀止，這一定是個開放型學習型的師父，接受新事物如此快，學習能力很強，應該可以成為傳遞真理弘法到藏地的種子。必須要感恩妙某師在五台山結的殊勝緣分。
師父說，看漢字很多不懂，聽漢語能懂很多，還有不懂的再翻譯成藏文，基本完全懂了。只見師父在念每段法語的時候，都有恍然大悟，心開意解的欣喜，一邊點頭，一邊說，哦哦哦，對對對，很讚歎認可的樣子。講到《心咒》的時候，現身說法給他們講了我自己昨天剛發生的案例。
昨天段師兄陪我一起搬家，在整理房間的時候，我不小心頭重重地撞到牆沿上，牆居然被撞掉下來石灰塊，當時都撞懵了，感覺頭暈，外在沒有明顯問題，沒想到過了一會，頭開始疼痛，額頭鼓起來一個大包。師兄有點擔心，說要不要看看腦袋會不會有問題。這個時候我如果定義它，可能就真的會出問題，於是馬上開始默念《心咒》打坐，過了一個多小時，頭不痛了，包迅速自然消下去了。
我把額頭前後不到兩個小時的變化照片給師父看，師父和親戚看着我還有點印記的額頭嘖嘖稱奇。我說，這就是《心咒》的加持力。師父馬上藏語翻譯給親戚聽，解釋「我不是這具身體」（《心咒》2022-03-09）神奇的意義，這次看到師父和親戚們明顯信任的眼光。
在念《心徑》卡片時，師父漢藏對照完，欣喜地表達到：我們眼睛看到的是一個夢，都是假的，是自己心裏面想看到的。連連點頭稱讚，很信服的樣子。哇，短短的咒語，讓師父看到了法的核心，就是空性。我想，師父的認可，是看到究竟甚深的法義可以如此大道至簡，一目了然，令人不得不肅然起敬。
當念《寬恕》卡片的時候，師父聽了翻譯，說寬恕就是懺悔的意思，就是我們修金剛薩埵百字明一樣，我知道他理解有偏差，或者藏文對寬恕的翻譯不到位，盡量用大白話給師父解釋說：
師父，寬恕裏面有懺悔的成分，但不完全是懺悔的意思。懺悔讓我們有過失感、愧疚感，有點像在地獄的感覺，很不舒服，而寬恕是原諒我們的錯誤，接納曾經的過失，因為錯誤是我們無明貪嗔痴犯的錯，從究竟上來說，過去是一個夢境，是不真實的記憶，現在有了真理的光明，知道自己在夢裏，一切都是不真實的，我們原諒自己，寬恕自己，是一種放鬆和釋然，心就走向了光明。
關於寬恕，師父似懂非懂，估計把寬恕和懺悔理不太清，只能簡單比方說：寬恕就是很溫暖、很舒服、很開心的感覺，就不會恐懼和害怕，心在天堂和極樂世界，我們就解脫了。老師說，寬恕的修法比我們現在的修法快一萬億倍，非常了不起，簡直不可思議，這是懺悔修法不可能達到的效果。師父似有所悟地點點頭。
當看完《引導文》的時候，師父說，「度亡經」的意思，就是不要害怕，有光，放心的意思，就是菩薩接引的意思，非常好，非常好。師父一臉洋溢的笑容。
然後，師父說道：修行慈悲心、菩提心、出離心，還有相信因果很重要，如果沒有慈悲心、出離心，再念經打坐也沒有意義。這個老師講得很好，跟我們藏族修的法一樣的，我們也是念咒，修懺悔，修慈悲心，修出離心，差不多的，藏傳漢傳都很好……
我知道，師父認可真理教法，覺得是跟藏傳佛教一樣的正法，接受，但沒有高度的重視，沒有體會到真神降臨帶給人類非同凡響的意義和價值。
我想，有必要讓師父知道真神降臨人間的意義。
我說，藏傳佛教很好，儀軌很多，念經很多，修起來有點慢。師父立即說：是的是的，很慢很慢，修行很難的……
我說一個真正成就者的加持力是不可思議的，一個成就的人至少是經歷過生死，超越了生死的，他才能帶我們解脫生死，而不是懂了很多經文，很多儀軌的上師就可以的。於是把老師經歷生死的過程，親自看到地獄的描述，以及親歷華藏世界的展現，再次提到蓮花生大士，祖師，從上往下還原解脫的道路，以及神蹟的顯現，並講到還有四個月——明年一月份開始，第一道神佛之光將在宇宙時空中降臨，到時候神蹟會緩慢而堅定地在人世間展開。
說到神蹟，師父口裏不斷重複「神蹟」兩個字，並頻頻點頭，看來親戚的快速康復，讓他們沒有理由不相信神蹟。他時不時用藏語給親戚翻譯關於神蹟的意思，他們的表情明顯比第一次更加地興奮和嚮往。我們特別強調了，真神的聲音可以直接穿透宇宙法界，救贖靈魂，不需要你聽懂，只要聽到真神的聲音，就可能發生神蹟。
說那麼多，一句話，就是真神降臨人間了，借助真神的無上加持，我們才可能在一生修行成就，而當今世界上最高的成就者目前只有老師一人。隨即我打開論壇，把老師的《本覺下轉》《倒計時》給師父看，師父非常認真地讀了《倒計時》（2024-09-02），感覺很入心。當念到文中「85歲的時候，地球上所有宗教，統稱『祂』為『主』，指導靈」時，順便提到老師把耶穌慈悲與愛的教法，與釋迦牟尼佛空性智慧完美結合，超越了宗教，跨越了國界，全世界都會信奉真理教法，宇宙只有一尊佛，就是每個人的如來本性，修行就是回到本來，與國界與宗教無關，是唯一真理。
本來還擔心師父不能接受耶穌，沒想到師父特別認可，不斷說：對對對，全世界都一樣。聊到後來才知道，師父的上師是宗薩仁波切，所以他知道「利美運動」，於是很順暢地接受了真理無國界，未來將改變整個世界的意義。
看到師父越來越興奮，越來越帶入，順帶就聊到了弘法的意義。
「師父，你知道嗎？你在五台山認識的妙某師父，他出車禍那麼高，按理難免一死，老師說，就因為他弘法的功德，瞬間消除了他以前造的所有業障，地獄的大門對他關閉了，弘法的功德不可思議。」
師父有點難以置信的表情，不斷嘖嘖稱讚，看到氣氛差不多了，我單刀直入問：師父，你覺得老師這個法給藏地的師父講，他們願意聽嗎？
師父幾乎沒有猶豫地說：肯定願意，現在我基本上懂了，我去給他們說，肯定可以說清楚。
一陣竊喜，趁熱打鐵接着說：師父，還有三年伏藏出來了，全藏地都知道祖師的教法，而你們現在就結緣的師父已經修了三年了，多麼了不起，多麼好的福報。
師父明顯興奮的表情，眼睛閃着光。此時段師兄馬上拿出事先準備好的法本，一本簡易版的《夢》，一本稍厚的《夢》系列。師父翻看了目錄，明確表示喜歡簡易版的《夢》，他說：你剛才講的重要的裏面都有了，藏人不習慣看太多的漢字，這個簡單方便。於是主動要了8本，他已經想好了要結緣的八個人；再拿出播放器，因為已經經歷了神蹟，親戚主動要了三個，其餘都被師父請走了，耳機也開開心心全部請走了。他們已經完全相信了成就者聲音不可思議的加持力。
我又問：師父，五明佛學院的喇嘛你都認識嗎？
師父說：當然認識。
又問：師父您上次說有一千左右會看漢字的師父，他們有可能會修嗎？
師父：應該可以吧。
我說：師父，這個《心咒》系列的卡片他們會喜歡嗎？
師父說：喜歡，簡單方便，很多喇嘛跟我一樣可以手機翻譯看藏語。師父說，藏語翻譯讀的聲音都不會錯，但是翻譯成文字可能會有點錯誤。
明白了師父意思，因為我問師父是否可以把卡片翻譯成藏文。師父說怕翻譯文字有誤，只要有翻譯軟件翻譯，聽聲音就懂了——一個很嚴謹的師父。
看到師父願意弘法的意願，我和師兄喜出望外，又補充說道：也許有一天因為你弘法的功德，會成為第一個視頻見到老師，並得到老師親自開示的藏人，多麼了不起。那一瞬間，看到了師父期盼的眼神，幸福的表情，感覺師父有點融入真理啦，太美妙了。
一看時間，不知不覺聊了兩個半小時，還意猶未盡，我們起身告辭，師父說親戚出院後，他可能還要來成都一段時間，因為他有高血壓，他要來治病。
說到病，我和師兄又補充給他講了老師《奇蹟》講法，簡單表達了老師說生病是自己潛意識的定義，不要定義那個病，病就會自癒，把老師感染新冠的故事講了一下，師父馬上就明白了。段師兄馬上把《奇蹟》的音頻找到放出來讓他去聽，他很認真戴着耳機開始去聽。我們說：你沒有病，只要你堅持聽老師的法，很快會好轉的。師父很驚喜很開心的表情，熱情把我們送到電梯口。還沒到家，就看到師父微信發來千恩萬謝的感恩話，心裏好溫暖。
聊天之間，師父幾次給我們表示，他不是上師，他沒有弟子，他就是一個修行的喇嘛，言下之意，他給藏人介紹老師的法很方便。如果一個有很多弟子的上師，即使接受真理，也未必方便弘法。
希望藉此因緣，能慢慢打開藏地的弘法之門。
感恩真神老師無處不在的加持！
（附《心咒》卡片、師父請法本等照片，圖片略）
老師：索師兄，確實很了不起啊，和段師兄一起弘法，未來經由你們弘法而得救的靈魂，真的應該生生世世感恩你們。
索師兄，未來是可以獨當一面，弘揚真理的修行者，很了不起。
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2024年10月9日
學生1：老師的引導
今早，禮拜佛時的心念：
老師的使命是為人類鋪就解脫之道的，那麼，必須建立在人格的基礎上鋪設。
人格人性，哪有完美啊！
人間有完美的人嗎？建立在迷失恐懼、迷茫無助的幻覺中的鬼魂，有完美嗎？
只看到老師人格中的人性缺點，或期望老師完美的心態，合理嗎？
悲能完美，祂時時刻刻與我們同在，我們能找到祂嗎？我們能融入祂嗎？
祂是來救我們的，只有與我們有同樣的人格人性，才可以為我們鋪就，我們能走的道路。
道路上需要我們踐行，真實，虔誠，寬恕，愛，無私，清白，正直，懺悔。老師就給我們一一示現。
老師給我們示現真實，真實得你覺得可笑：因為老師從不說謊，就認為別人也不會說謊，而，相信了鬼王的謊言，入了邪教。
為了示現對信仰的虔誠，奉獻生命，以身殉道。那是真真切切的以身殉道啊——「苦中無我，唯有真理慈悲！」
為了示現寬恕的力量，老師以寬恕消融了，人類輪迴的根本——性慾。
為了示現懺悔，老師因一句被冤枉而憤怒時的一句話，懺悔了三年。
為了示現清白，老師不入人間，過着清苦、沒有着落的、有上頓沒下頓的生活。可事實是，老師有能力過上人上人的生活啊！
為了示現正直，老師示現了因惡鬼的氣息備受煎熬，從而消融了正直無私的人格。
再說愛，看早年有幸與師相遇的師兄，點點滴滴的回憶，老師無私的愛，每聽一次，都被感動一次；
學法中，老師的慈愛的氣息，如甘露滋養着心田，常常被感動得稀里嘩啦的……
這兩天，我意識到，老師的品格是多麼的高潔、偉大！只有、唯有老師才能做到這麼無私、清白、真實、坦蕩、柔軟、溫暖。
看看我們認識的、不認識的人中，有誰具有這樣的品行？
這一刻，想到了我自己，何止是微生物，微生物都比我乾淨，若非同時想到老師的寬恕法門，我會怎麼樣？那該是很絕望的吧。
我愛老師，我愛老師的任何一絲瑕疵；我愛老師，我渴望一點點接近祂的生命，我渴望有朝一日融入祂那浩瀚無限的生命！（節選）
老師：祝福你。
事實上，我的人格沒有你說的那麼好那麼完美，只不過隨着神性的甦醒，而逐漸變好的，而且即便如此我也不敢進入人間，否則人性的因素一定會被世俗誘惑，從而墮落到情愫沉淪之中
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學生2：隨緣結同修
8月底去看望一位教我學會計的76歲老師傅，兩年前她已開始學法，並且非常讚歎老師偉大，但後面還是放不下這具小病不斷的身體，把她交給醫生而放棄了學法。這次本想以神蹟爭取改變她的認知，沒想到，她認可《引導文》，同意平時播放，但還是沒有力量堅持學法。聊天中得知她一位朋友，兒子做生意敗家，朋友把最後一套房子賣了幫兒還債，老公也癱瘓在家，於是請師傅把《引導文》給患者聽聽。
國慶假期，再問師傅，果然還沒給對方，於是我單獨約了她的朋友。我給她講了自己結緣真理後的變化等等，對方很開心地接受了，後面再跟蹤學習情況。
以上兩個案例不禁感慨，只有心靈開放，讓信任成為人格底色的靈魂，才有信受真理的福報。
於是打算再跟蹤一下近兩月與真理有緣分的幾位同學的情況。（敘述自己與幾位同學溝通交流的情況，内容略）
我是無上崇拜老師大圓滿解脫法的，因此給自己訂了一條戒律，不能把神蹟弘法潛移默化地變成了真理是消災祛病的有為法，從而給自己的知見種下魔變的種子。所以每一個神蹟，我都要給他們強調背後的原理：神佛是真實存在的，神的救贖就是光明驅散黑暗，我們只需要寬恕、放下自己的執念，一心信神，神的光明就會進來，就能得到救贖，不要有獲得心，一切都不可得，放下才是自由、是解脫，沒有執念，障礙就消失了。
每一個得遇真理的靈魂，都是老師天父的無上威德在加持、在感召，都是神靈在弘法。
頂禮老師慈悲威神力救贖！（節選，附微信交流截圖，圖片略）
老師：很棒的進步。
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2024年10月10日
學生1：偉大無法描述您
（讚歎老師的偉大，用語言無法形容，而後敘述自己最初結緣佛法和先賢經典，忽然開朗，心生悲憫與敬畏，從而想一心修行的經歷和感悟，內容略）
當時我經常在網上看到關於2024年的東方聖人降臨的預言。當時我就無比篤定，自己一定會連接到這位聖人。
結果確實如是。沒多久，我在一個學法群裏，看到一個師兄的分享，說最近連接了一個老師，講法感覺無比究竟。
打開音頻，聽法的瞬間，內心感受到的是無比的震撼。
其實那個時候，還僅僅是停留在震撼階段，對法義還無法真正契入。
聽法一週，逐漸意識到自己之前所學的所謂空性，所謂第一義諦，自己認為的自己所謂的懂，其實連佛法的門檻都沒有邁入。
從這個時候開始就清楚意識到，這是一位真正的大覺者！千古難遇。
然後決絕地把自己泡進了法裏，每日白天抄法，夜裏聽法，法義音頻在夜裏從不曾關掉。
從那個時候開始，自己學法就如坐上了火箭，對老師的虔誠，讓我的心全然地安住在了法義裏面，那種虔誠感覺是深入了骨髓。
原本內心就是對佛法無比景仰的人，如今遇到了真正的佛，那種虔誠是無以言喻的。
正是這種虔誠，讓我在學法的時候，常常在夢境裏面，可以覲見老師，自己常常在夢境裏面，見到祂給自己講法。
偶爾祂會在夢境裏面示現不同的形象，有次示現了一個痴呆傻人的形象在講法。
可是在夢境裏面，我清楚了知祂講的就是真理，清楚知道這不是傻人，這是真正的覺者，然後無比虔誠無比恭敬地給祂下拜。
那種學法的殊勝感覺，沒有任何言辭可以真正去完整描述。
有了真正覺者、真正的佛的加持，學法的進步，說一日千里毫不為過。
從開始的自以為的懂，到深感無知，再到又懂了，再到又是不懂，如此不停循環反覆……
然後學法就變成了一次次地捨棄的過程，捨棄的全部是之前所謂的懂。
伴隨着時間的遞進，時間在我這裏就變成了否定，否定的全部是之前的認知，否定成為了我學法的常態。
這個時候內心的體驗，就是聖主開示的真理法義，純粹是無窮無盡的寶藏。
我如一個窮人一不小心闖進了一個無窮盡的寶藏裏面。我在裏面，每一次見到的是自己認為的世界上最好的珍寶。
隨着往裏的深入，就會發現又有更好的珍寶在等着自己，然後自己就變成了，那隻貪婪的猴子，不停地撿，又不停地摒棄。
直到今天靈魂因為祂的喚醒，終於明白了那顆心，終於從無始劫的無明當中醒來。
終於真正了知，身體不是自己，意識不是自己，靈魂苦苦尋覓的，苦苦渴求的祂，從來就沒有離開。心不再渴求，心只是安住在那法音背後無盡的聖性光芒裏。
我是一個被療癒的患者，我以自己的親身經歷，只想告訴渴望修行，渴望靈魂解脫的師兄：修行真的不是自己在修行，也絕不是跟隨那些人間老師就能帶你解脫的。
離開神佛，自己所謂的修行，都是在敲鑼打鼓，自娛自樂的一場鬧劇。
你不過是在演繹一個熱鬧與寂寞。
修行完全就是神佛在救贖！這是百分之一萬的實相。（節選）
老師：你的靈魂淨化昇華很快，未來是可以覺醒的靈魂。
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學生2：修行第一步
新的《心咒》第一時間在心中默念，頓時感受到心被質感的能量場包圍着，內心很歡喜。
最近這兩個月，我變得好像刺蝟，長了刺，一改原來柔弱、無所謂的樣子，和愛人吵架，和孩子吵，和同事針鋒相對。
靜下心來想想，這才是我真實的流露啊。這麼多年生命被壓抑得喘不過氣，現在終於有了活氣。內心的暴躁、易怒、冷酷、斤斤計較、以牙還牙的小人心暴露出來，伴隨着多年的委屈，爆發了。這才是我真實的樣子啊！這麼多年都是一個偽君子的存在。看到他，釋放他，熱愛他，擁抱他，寬恕他，遠離他，真實面對，才是修行的第一步。
寬恕自己，愛自己，然後才能愛別人，我的心漸漸變暖，越來越有力量，抄法也越來越專注，終於走出低谷，回歸正常。
反思自己，這麼多年最缺乏感恩心，面對別人的幫助，老師的救贖，父母的養育，感恩心沒有真正地升起過，都是流於形式。活在自怨自艾、自卑自我的封閉的空間裏，固步自封。我要大聲說，感恩老師這麼多年的救贖，拉着我的手走出無間地獄，賜予我新生。感恩您，我生命的老師，我永永遠遠的聖父，我愛您！
老師：祝福你，越來越好。
老師：是的，真實後的靈魂才有寬恕的權利。
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2024年10月11日
學生1：我們所見皆是無明黑暗
（摘錄愛的溫暖《三法印》（2024-08-19）中關於「人無我」「知覺」的論述，内容略）
假如在見精初期，無色界對明暗動靜的分別為4級（地水火風），那麼到了欲界人間，對明暗動靜的分別可能是億萬級！因為單單肉眼能分辨的黑白漸變色有大概16級甚至更多，還有其他顏色的漸變色，還有耳朵能分辨的聲波頻率範圍，鼻子能分辨的電磁波範圍，舌頭能分辨的電磁波範圍，皮膚能感知到的電磁波範圍。五根每一根能感知到的範圍，沒法具體細分到多少種。有些人眼睛能敏銳感知到顏色的細微變化，有些人耳朵能敏銳感知到對音響音頻的細微變化，有些人鼻子能敏銳感知到氣味的細微變化（人們戲稱狗鼻子）……不可思議種分別。
靈魂感知習氣海洋，這個儲存庫裏儲存着靈魂生生世世，對明暗動靜二相的體驗無數次細分的經驗。所以當靈魂投胎再次穿上肉身，眼耳鼻舌身傳遞的每一種細微的電磁波信號，通過大腦皮層連接到靈魂感知體驗儲存庫，靈魂就會本能地作出反應。比如古代的人，為了找到幼兒的天賦，在一個盤子裏放上念珠，其他東西，如果幼兒第一次抓到的是念珠，人們判斷他的靈魂前世跟佛有緣！如果抓到錢，則認為他前世就喜歡錢！這時候嬰兒後天意識沒有形成，他看到的只是靈魂感知儲存庫裏的體驗記憶而已！老師說分別是「1」，後面的「2」到「N」，都是建立在最初的「1」之上。那個「1」是什麼？個人認為是分裂了愛之後的恐懼、黑暗。也就是說，見精所見的一切都是恐懼！老師講的愛與寬恕，是以無有分裂的完整一體天堂為基點的。所以見精投射出來的三界六道，要全部否定掉！因為它全是恐懼黑暗的投射，相對靈性光明，三界六道是不存在的！（節選，附靈性光明示意圖，圖片略）
老師：嗯，理解得很到位。
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學生2：內心隱痛
內心深處一直還是對這個身體形象很熱愛、很認同，覺得她挺美，挺可愛。對這個自我人格也是，覺得她很可愛。事實上，她一點不可愛，脾氣大，嗔心重，怨恨多，小心眼。
內心一直有個不敢曝光的隱秘，就是寫文章時涉及到自己的家庭出身及人生經歷時，有恐懼，有維護，因為小時候家庭很貧窮，長大了才知道的，自己家因為窮，曾被周圍人看不起，父母都是農民，父親年少喪父，19歲時自己從甘肅老家扒火車到了新疆獨自謀生。（經歷略）
可是這些經歷我一直不願告訴別人，因為虛榮，因為意淫自我美好高雅的形象，想塑造維護自我的美好形象。
即使到了現在，寫文章時，與師兄們交流時，這個內心最隱秘的角落，依然不願也不敢敞開，怕大家看不起，還是希望得到大家對這個身體形象和人格的認可、尊重，高看一眼，對於貧窮和底層生活的恥辱感，一直無法釋懷。
其實哪有什麼美好，都是底層人不堪的掙扎與計較。
所謂的美好，不過是自我構畫想象希望的罷了。
終於敢寫出來了，敢曝光了，敢把這些晾在大庭廣眾之下了，因為對於「現實人生」不想再存有任何的期許，不想再與這個虛妄的緣起的人生經歷養成的人格認同，無論她經歷了什麼，她是什麼樣的，都與我不再有關係。
我接納她的一切，並寬恕她們，遺忘她們。（節選）
老師：祝福你，人生本身就是苦難。
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學生3：結緣真理的抑鬱症患者重獲新生
下面分享抑鬱症患者結緣真理重獲新生實例：
分享一：18歲男孩抑鬱勸退在家一年
前段時間，在網上遇到一個非常奇怪的男孩，經常發一些驚恐的表情給我，回覆問他什麼事兒，他總是用一個類似於骷髏頭的表情回覆。一開始，我是有把他拉黑的念頭，但是我看了一下他的作品，結合他的頭像和發給我的表情，我判斷他應該是一個小孩兒，可能不知道怎麼聊天，我在郵箱留言給他，如果有什麼話想說，可以給我寫郵件。
他回覆：我剛滿十八歲，當人機了，因為簽了抑鬱協議，在家一年多了。爸爸不僅是精神病還是道德綁架的社會敗類，他的生活來源全部來源於媽媽，……（敘述自己與男孩之間的微信交流情況，内容略）
10月9日下午，師兄給我發了老師的新版《心咒》（2024），我分享給他了：「神是愛。上主是愛。我是愛。」讓他反覆聽，還可以大聲讀出來。
今天早上十點多，他給我發了一個表情，我回覆他：是不是才起床？他發個笑臉。接下來他問我：你不是有家庭嗎？確定可以分得出來那麼些錢幫我？
我回覆：無論你做什麼決定，我都支持你。
今天的時候，下午發消息說：他在醫院，做了一次心理檢查，醫生給了一堆資料，都沒做，結果考試直接通過了。
我簡直太震驚了……
頂禮老師慈悲救贖！
分享二：因不孕失眠抑鬱多年的59歲大姐
今年清明節這天，心情非常低落，很想念我的親生父親，在某軟件發送了一條關於我和我親生父親之間的故事。那年他36歲出獄後，給我學校寄書信和照片，我看都沒有看全部丟進垃圾桶，不久後就聽到消息說他自殺去世了，自此這件事在我心裏深埋很多年。今年我36歲了，這件事不停地在我腦海裏浮現。那天，我將這件往事講了出來，隨後有多位抑鬱症患者加我，這位大姐是其中之一。由於那段時間當情緒垃圾回收站感覺不爽，將某軟件注銷了，部分聯繫密切的好友加了微信，並分享老師的音頻一起成長。
她說：因為身體原因，年輕時一直求醫想要個孩子但未能如願，從30多歲開始性格變得內向，不愛跟人交流，也不愛出門，慢慢地也不自信。認識一個信佛的姐姐，跟着學習打坐。不久後，一口氣堵在心口，從此人生徹底絕望。……後來，看中醫調理了一年，住了兩次醫院沒一點用，覺得自己沒希望了，又太痛苦，後來把遺囑都寫好了，走到今天真是太難了。
我回覆：聽到大姐姐一段這樣的描述啊，我哭得撕心裂肺，我太心痛你了，這些年你的心得有多煎熬啊！也讓我想起來我求子的那些年！看到你的這些疾病，我也感同身受。其實，人的脆弱並非在得了怎樣的一場病，也或許在牙痛、腳痛，或是那些看似無關痛癢的小毛病之中，除了一些業力的障礙，其實也是自己的負面情緒的一種循環，嘗試着去接納自己的經歷、接納自己的情緒、接納自己的病痛。我再給你分享一些老師的療癒音頻：《心安—入眠引導》（大自然版）和《真寬恕》《引導文》。
…………
10月9日收到她的消息：我現在對自己的身體越來越有信心了，睡眠也不再依賴藥物，心裏越來越敞亮，從沒有孩子的困擾之中已經走出來了。經常有種感覺很想你，好像是很久沒見的親人那種想，想着想着我就哭了，因為見不到你，我如果好了一定去找你，可能會哭得很厲害。
我回覆：你想的其實不是我，是靈魂有了歸宿，好好聽音頻，以後你會找到答案。我為你感到驕傲，明年我帶你到老師的神殿。（分享老師的《悲能》《悲能（續）》《奇蹟》《立即生效》、新版《心咒》）
她回覆：我現在還不敢想將來，更不敢去見老師，我現在還是會抗拒身邊的人和事，恐懼緊張。
我回覆：全部接納，接納就融化了，我們是生命本體，本體與眾生從未分離。咱們經歷的一切病痛苦難都是值得的，因為老師說天堂的天梯都是由苦難鋪就的，老師很歡迎你的，祝福大姐姐。
頂禮老師慈悲救贖！
分享三：「五一」認識1991年的寶媽——產後抑鬱焦慮失眠
她說：連續失眠三個多月，引起頭暈和心慌氣短，對睡眠產生恐懼，實在熬不住了，大量吃安眠藥，每天惶惶不可終日。這個過程太痛苦了，是不是只有自己才能走出來？我也知道要修心，可是我的心靜不下來，而且行動跟不上想法。醫生讓多躺着休息，還開了很多治頭暈的藥。我還特別擔心身體出問題，孩子沒人照顧，所以就經常出去散心，心情還是很鬱悶，焦慮身體。
我回覆：想法念頭不是真正的自己，我們都是被妄念習氣業力的慣性而活着！其實，痛苦是讓你找到自己的本心。從今天開始，允許自己是這個樣子的，不要着急，水也需要經過波動才能慢慢平靜下來。（分享老師的《心徑》《心咒》《真寬恕》《引導文》，寄了一套《心徑》臨摹套裝。）
暑假的時候她發消息：以前打死我都不會相信自己會焦慮抑鬱，現在我真的認識到了，我要珍惜所有的不期而遇，看淡所有的不辭而別，我終於恢復了平靜，茫茫人海中能認識姐姐，太好了。
我回覆：所有的發生，其實就是在暗示我們接納無常，萬事萬物都是不斷在變化的，唯有一個東西不變，但這個東西需要你親自去體驗。「過去心不可得，現在心不可得，未來心不可得。」「一切有為法，如夢、幻、泡、影，如露亦如電，應作如是觀。」（《金剛經》）（分享老師的《夢》《心安》和《大念住經》）
10月4日，朋友圈看到她發的照片，陪媽媽打理菜園，真是美極了，忍不住評論了。她私發消息說：姐，我現在好了，心態調節好了，睡覺也規律了，我現在覺得失眠就是一個接納自己的過程，我以前對自己的認識不夠，通過這些日子學習你發的資料，我對自己有了一個完整的認識。
頂禮老師慈悲救贖！（節選）
老師：沒有照片的對比，很可惜。
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2024年10月12日
學生1：重視這三個字
最新的講法音頻《加持》（2024-10-07），裏面有老師的「祝福你（們）」的原音，用心聽，眼淚根本止不住，那是諸佛慈悲救贖的威能，那是天堂聖音全然的愛與接納，那是聖父喚孩兒回家的呢喃。當你真實地聽到老師的「祝福你（們）」，你就知道這三個字的力量有多大。靈知道，那是來自法界的呼喚。文字無法圓滿表達，偉大不足以形容。（節選）
老師：確實如此。
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學生2：與神同在
老師說：「靈魂覺醒的條件，唯有一個，只有一個。只需要唯一這一個：與神同在。」（《死亡》2024-08-22）對此，我以前的理解，也就是有這麼一個叫老師的神，有這麼一個叫南某的我，後半生這四五十年的時間裏，正好有神同世。同世的這個時間窗口，我應該精進學神的法，聽神的話，不斷純淨對神的虔誠恭敬，弘揚神的真理，護持神的精神，等等等等。
經歷過這段時間的修行實踐檢驗，很顯然，以上認識，過去自以為天經地義的認知和地圖，是完全錯謬的。
那麼，啥是「與神同在」？
以下是我目前暫時的階段性新體會：
第一，與神同在，等同於「與自我分離」，等同於「寬恕自我」，寬恕是理解、釋懷和離捨；
第二，與神同在，其實神一直在，如陽光普照宇宙蒼穹，一直在、到處在、無分別、無取捨，換句話說，神如光，祂存在，其實也根本不存在，是因為有「我」，才有了對面的「神」。所以，一心三藏，本沒有神，自我消融的那一刻，就是神我一體，無生無滅的所謂「回歸本源」之時。
這是我的親身體會。以前，被自我這個木乃伊完全囚禁的時候，我看到的是老師，是同學，厚此薄彼的誇獎，人來人去的熱鬧分別。現在我眼中的世界變了，或者說，我心中的世界變了。（此刻暫停一秒鐘，我現在100%相信所謂的「天眼」一說，其實每個人都有「心眼」，就是你的靈魂感知力，你真正看世界的眼睛。天眼什麼這眼那眼我沒有，但我感覺她們的邏輯也差不多如此。其實大家靜靜體會，我們真的是在用「心眼」「看」世界的，真的不是眼睛。如果你能集中專注學習一段老師的法，然後安靜下來感受，你會懂我。）回到正題，我心中的世界變了，我看不到老師了，我也看不到同學們，看不到熙熙攘攘是是非非了，真的，我只能看到老師文字、錄像和聲音背後的無限明朗、清澈、安寧和無限博大超空間的自由自在！美極了！殊勝極了！
好感動啊！真的。
…………
老師說過，神，不需要你做任何。神，只希望你醒來。這是真的，祂這樣說的，祂展現出來的從細節到宏觀處處也是這樣做。靜靜地，讓我們閉上眼睛，回顧這幾年來，一件一件經歷的事情，你的內心，沒有呼應麼？
非常非常非常的慶幸，我自己身上發生的一件、兩件、三件……事情，無一不是如此，老師不是人類，我們曾經能感受到所謂「老師還未圓滿，祂也有人性」的這些感受，現在回頭去看，其實只是我們自心現量，是自己人性自導自演的投射妄想啊。
很幸運能遇到真神。此生還作什麼他想？與神同在，且行且珍惜。
頂禮老師。（節選）
老師：特別了不起，你的靈性又晉升層級了。
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2024年10月13日
學生1：揮手過往
曾經覺得自己是一個很善良的人，心軟，以為自己的善心會換來真心相待。我以前一直以為，自己特別誠實，真誠待人，但總是換來欺騙和傷害。我以為擁有一個挺幸福的家庭，我對前夫好，孩子優秀，對前公公、婆婆盡孝，關心他們的生活，是所有人嘴中的好媳婦、好老婆、好媽媽。
直到，我發現前夫詐騙我172萬，前面的都算不清了，自己吃喝享受、嫖娼賭博，騙我貸款的錢給他的小三買進口跑車。
我拼命掙錢，為了幫他還債，每天就睡3～4小時，都在幹活掙錢，從104斤熬到165斤，又胖又老又醜，還被他嫌棄、PUA，他拼命花我掙的辛苦錢，他在外面掙了100多萬，從來不帶回家裏，一直在我面前哭窮，心痛他。
上面的事情都是離婚後才知道，直到離婚我都一無所知，可笑吧？
後來，我整夜失眠，睡着也做噩夢。我最好的朋友送我老師講法的MP3，讓我天天晚上放着，當天晚上就沒有做噩夢了，安心地睡了一夜，之後一直是老師的聲音伴我安心入睡。
朋友讓我白天上班也一直聽着，我白天哪有心思上班？沉浸在傷痛中，沉浸在悔恨中無法自拔。老師的音頻也是有一句沒一句地聽，大腦中各種思緒，情緒無法集中。聽了有一個月後吧，奇蹟出現了，聽着佛法，我慢慢地心安了，能夠放鬆一點了。
後來好友又送給我一本《夢》，那時候早上上班前讀，讀着讀着，我怎麼覺得那麼認可老師寫的文字，太對了！真理！也沒什麼理論依據，但我覺得生命是這樣的，都是夢，而我們這些凡夫俗子在夢裏醒不過來，還特別認真地活着，覺得只有一世。我要從夢中醒來，這個人生不是我追求的！很多情緒都是恐懼心，自我維護開始的，渣男騙我、說謊就是因為害怕恐懼，想維護自己。他心中黑暗肯定是要走向地獄。所以，我要修行，讓自己找到光明。只有內心有愛，有光明，才不會外求，從別處找到安全感和溫暖。我感覺老師說的那裏才是我的家。
人生世事無常，我見識了無常，品嚐了人間的苦，這個人生活得再精彩也沒有什麼意義了。以前那個虛偽的自己，希望得到他人認可、好評的自己，就在這次死掉吧！我健身讓自己變得身體健康起來，我認真工作保證父母的晚年和孩子的未來，其他的顧不得了。修行吧！只有不斷地讀法、抄法，我才有那種專注的狀態，安心，有時候還莫名地興奮。
快兩年了，當時如果沒有給我聽音頻，跟我解釋我的困惑，打開心結，很有可能我就瘋了，住在精神病醫院裏了，或者我會找個機會，殺了他全家，成為殺人犯。是最好的朋友救了我一命。通過聽老師的講法，感覺我的靈魂可能也是黑色的，沒有光明，要不怎麼會遇見這麼多狗血的事情呢？我看到的都是我能看到的，是我的心識記憶分別。
我相信：我們都是被佛祖愛着的，這次輪迴能遇見老師教法，我是拼了命也要抓住那根光明之繩，絕不能讓靈魂不斷下沉。我不害怕了，所有的一切我都接受吧，不抗拒，寬恕它，寬恕那個無助的自己。
後來我學習到一個好方法：回憶起過去受傷害的種種，就摸着自己的心臟，默念「沒事的，我有佛祖愛着，不要抵抗了，不要難過了，寬恕那個受傷害無助的自己吧，寬恕過去遭遇的一切，我愛你，我寬恕你」。馬上心裏就舒服很多了。
（附自己從之前悲傷到如今燦爛微笑的對比照片，圖片略）
老師：新生了，祝福你。
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學生2：駁斥印某荒謬之案例
昨日一位師兄把我拉進印某的弟子群裏，希望給這些人分享聖主的真理法義。
早上打坐結束剛好看到群裏發的如下信息：
這個《過五關度六將證菩提》看一百遍、一千遍、一萬遍都值得，都不冤枉，直到你刻骨銘心，深信不疑；一關一關地變成你自己的語言講出來，你生生世世的果報不可思議！在講的過程中你當下把這個心調整得非常慈悲、非常平等、非常柔順、非常光明，而且你變也變，不變也變，你沒有辦法不變，不是我勸你變，是你潛移默化地變。
——上印下某法師
看到上述文字時，即在群裏做了如下文字分享：
這番言論和淨某，講的一部《佛說無量壽經》，一句佛號，即可往生西方極樂世界，性質一模一樣。
淨某自己講了一輩子《佛說無量壽經》，自己念了一輩子的佛號，最終也沒能明心見性。
明心見性，見性成佛！明的是什麼心？
明心就是知道身心如幻，知道身體不是自己，意識不是自己。所謂的「我」本來並不真實存在。
只是我們的靈魂，隨着靈魂累世的輪迴，心識當中存儲下來的記憶、體驗、習氣、慾望等等，隨着今世的因緣業果，呈現出來的一種對境。
這個境界裏既有共業也有別業。共業是大家都在一個境界裏面。
別業就是有一個自己認知的獨立的自己。這就是我們人類看到的，所謂「真實」的世界。
這個世界本不真實，完全如我們夜晚心識幻出的夢境一樣。
我們在夢境裏面，可以感知一切，體驗一切，但夢境裏面的並不是真實的自己。
這就是《金剛經》裏面佛陀所說，人生「如夢幻泡影，如露亦如電」的真實含義。
因為我們認知的人身及外境本不真實，只是本源心識所現。此即是萬法「唯心所現、唯識所變「的真實含義。
因為它本不存在，因為心不可得。故而佛陀才說，若言如來有所說法，皆為謗佛。
一個在夢境裏面的人，云何說法？夢本不真實，眾生云何有少法可得？
心不可得，故法不可說，故而佛陀才言：如來未有所說法！這才是法義背後的真正實相。
佛陀說一切法，不過是想告訴夢境裏面的人，你只是在做夢。真實的你本不存在。
因為相不存在，才心無掛礙。因為心無掛礙，才無恐懼。這是《心經》「色不異空，空不異色，色即是空，空即是色」的真實含義。
所謂的空不是真空，而是其相性空，這也是道家所說，「有即是無，無即是有」的真實含義！
這個世界一切經典，告訴你的都是一個實相。本無區別。
所以法法歸一，歸的是那個實相本源。
八萬四千法門，法法得度。因為眾生有千萬種病，佛陀才開示了八萬四千法門，只是依據眾生病症不同，對症下藥而已。
如果有人說，某一種藥可以治療一切病，你一聽除了智商有問題，但凡有點邏輯常識的人就一定知道，這是騙人的。
但在佛法這裏，因為眾生無法真正理解佛法背後的義，就很容易被那些所謂的「高僧」、所謂的「大德」而迷惑！
淨某，萬人景仰，最終死後也是面容猙獰恐怖。可見並沒真正善終，更別談往生西方極樂了。
活着都見不到的，以為死後就能去的地方，這樣的話，用邏輯想想，也知道絕無可能。
我們究竟是在學法，還是迷信？人有理性思維，我們可以用心想想。法義不懂，可以對照經典，畢竟佛陀不會騙我們的。
祈願學法師兄，不要迷信，不要盲目，學真正的佛法，而不是相似的佛法！
末法時代，佛陀在滅度前，就告誡弟子：我滅度後，末法時期，有天魔外道，穿我佛衣，吃我佛飯，佔我佛的道場，幹魔的事。
這是在破壞佛法！不是真法！跟着這樣的魔學法，我們去的不會是西方極樂世界，反而會因為曲解佛義，毀了自己的法身慧命。最終也必會承擔相應果報。
因為悲憫師兄們實在看不懂佛義，才悲憫而示之。心中本無惡意！望慎思之！
祈願大家學法無礙！（節選）
老師：寫的很棒，振聾發聵。
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學生3：唯願隨師回家
世間人所說的「幸福」，從小到大，我從沒有感受過。至於愛，我的靈魂更沒有感受過，感受到的是：靈魂時時刻刻渴望着，從焦苦不安之中掙脫出來的焦慮感。
如果能有一件世間事，能讓我的靈魂感受到幸福的話，那就是：祈盼在世上，有一座寺院，那裏有師在，我跪下，祈求老師為我剃度。
每次都在想象這個畫面，每次眼淚止不住地流啊流……
但又想到老師已成就真神之身，祂的生命無處不在，何止在一座寺院裏，祝福的眼淚又不停地流……
無上頂禮老師！
只願我的生命永遠伴隨着教法成長，能夠盡力於真理的推廣，與靈魂們一起見證祂的偉大，與靈魂們一起回歸生命的本來家園——我們的天堂！（節選）
老師：聽《心咒》，我就與你的靈魂在一起。
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學生4：擴展感
「娑婆世界眾生耳根最利」，這句話我抄來的，但我感覺確實如此，聽音頻，我聽完基本記不住內容，但給我的「感覺」卻是那麼的鮮活，我確實適合「聽」，但如果想要記憶，就要靠看文字。
感覺自己現在不是在用意識學法了，意識學法學到的是知識，肯定會記住內容，並且有理有據，而我顯然不是，但微觀中又感覺自己不一樣了，真的不一樣了，有一些體證，卻又描述不出來。
…………
最近聽音頻聽的，有種「擴展」的感覺，不知是不是靈魂感知力在甦醒，在向內擴展，我感覺到人間自我的虛幻不實，每當我以旁觀者觀察到，這個人間自我的所作所為時，那種「這個人不是我」的感覺，會讓我突然產生迷惘感，產生迷惘感的不知是靈魂感知還是認知。
後來我以「慢動作」回放，發現產生迷惘感的原因是，剎那之間幾個問題問的，才產生了迷惘感，因為速度太快，通常只會覺察到迷惘的感覺，卻不知其產生的原因。
原因是，當覺察者感覺到這個人間自我不是自己的時候，她突然問了幾個問題：我到底是誰？我為什麼會在這裏（杭州、人間）？我來這裏是要幹什麼的？
…………
隨着向內擴展，我對老師的認識也在不斷地加深、擴展，我真的打破了原有的認知，我最近對老師的感覺，都難以形容了。人格自我雖然無法感知神佛，但靈魂感知力感知到的，傳遞到身心的時候，人格自我也無比驚愕：真的「金蟬脫殼」了？自己一直敬仰的、認為的老師，只是一個「殼」？並不是真正的老師啊！人格自我的身心感受也是說不出的感覺，情緒翻滾。
我想記錄一種狀態，但卻不知對不對，我寫，老師糾偏吧。早上甚至上午，只要我不起床，我就告訴自己：我還沒起床，不處理世間事。頭腦也就不妄動分別，這個時候聽音頻，以及晚上睡前聽音頻，效果就很好，聽音頻就能有融入的感覺。
感覺應該是聖音的威神力，讓我的靈魂感知力在復甦，我的靈魂感知力每復甦一點，我就「擴展」一點，我每擴展一點，對老師的「認識」就更深邃一點，直到我能感知到老師的生命，甚至融入老師的生命，原來，與老師同在，是需要體證的。我喜歡體證，不喜歡道理。
在那種狀態中，感覺我自己也沒那麼「實」，那麼「具象」，我不知靈魂感知是什麼狀態，記得老師說，應該是像果凍般的凝固體，而且是純黑暗的，但我感覺比肉體的自己，要散得多了。
而且，我感知到的老師就絕對不是「具象」化的，老師真的就是無形無相的，就是一種智慧，一種氣息，一種「散落」在宇宙中的感覺，就是遍在的感覺，我在祂之內，被包裹着，這就是，融入的感覺吧？因為無形無相，不是個體，才能融入，兩個個體，如何相融？這才是「與老師同在」「與神同在」吧。
當感知到這些的時候，有什麼變化呢？有什麼不一樣了呢？我感覺在那種狀態裏，我特別能接納自我、能寬恕自我，覺得輕而易舉，或者，本該如此。
從那以後，這些天來，我對在人間的老師，一直感覺難以描述，哪個形象都不能代表老師，某某某的名字不能代表老師，一切名相都無法指稱祂，都不是祂，人間過去老師所經歷的一切，老師的人格的美好偉大，都無法再引起我的感慨。
因為祂是如來，祂心甘情願地慈悲入夢，以與我們同樣的「人」的身份，修行覺醒，然後為我們宣說真理，救贖喚醒我們，祂在人間所有的言行舉止，所經歷的所有磨難，所有的考驗祂都能過得去，我覺得都「本該如此」，祂不是人類啊！人現在只是祂的「殼」啊，無需去過多地關注祂的人格，無需去感慨這些，要去認識真正的祂，融入祂真實的生命裏。
真的不一樣了，今天因緣所致，去找自己寫的一篇帖子，順便把最最不肯面對的帖子，真實全然曝光性慾的帖子又一字不落地看了一遍，這次感覺到的唯有真實、純潔，哪還有之前認為的那種「污穢」啊，之前發完帖子後，再也不肯不敢去看，我之前雖真實了，卻並未接納，直至今日，發現完全接納了，並且感覺真的很棒哎，此時，我都感覺好讚歎！
真實接納，真實寬恕，這是神的權柄！
老師，真的與我同在！老師，我這算是體證到了嗎？
「神是愛。上主是愛。我是愛。」（《心咒》2024）
老師是愛！老師愛我！我愛老師！
無上頂禮老師慈悲救贖！（節選）
老師：靈性開始甦醒了。
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學生5：學習《大般涅槃經》第三十六卷心得匯報之六
經曰：
佛言：「善男子！是人現在四大羸劣，不能修道。雖有比丘四大康健，無有房舍、飲食、衣服、臥具、醫藥，眾緣不具，是故不得現在涅槃。善男子！我昔一時在舍衛國阿那邠低精舍，有一比丘來至我所，作如是言：『世尊！我常修道，而不能得須陀洹果至阿羅漢果。』我時即告阿難言：『汝今當為如是比丘具諸所須。』爾時阿難將是比丘至祇陀林，與好房舍。是時比丘語阿難言：『大德！唯願為我莊嚴房舍、淨潔修治，七寶嚴麗，懸繒幡蓋。』阿難言：『世間貧者，乃名沙門，我當云何能辦是事？』是比丘言：『大德！若能為我作者，善哉，善哉！若不能者，我當還往至世尊所。』爾時阿難即往佛所，作如是言：『世尊！向者比丘，從我求索種種莊嚴、七寶幡蓋，不審是事當云何耶？』我於爾時復告阿難：『汝今還去，隨比丘意，所須之物，為辦具之。』爾時阿難即還房中，為是比丘事事具辦。比丘得已，系念修道，不久即得須陀洹果至阿羅漢果。善男子！無量眾生應入涅槃，以所乏故，妨亂其心，是故不得。」——《大般涅槃經卷第三十六》
心得：
這段佛經的核心內涵是開頭兩句：「是人現在四大羸劣，不能修道。雖有比丘四大康健，無有房舍、飲食、衣服、臥具、醫藥，眾緣不具，是故不得現在涅槃。」下面分開學習。
（一）
關於第一句話，「是人現在四大羸劣，不能修道」，如果不是學習了老師教法，我很難正確理解佛陀的這句話，現在有老師教法提供豐富的案例，我能夠當即確定，「四大羸劣」就是指身體健康狀況。同時我也一下子明白了，佛陀規定僧團可以接受「四事供養」，其中有一項就是「醫藥」，跟這句話的內涵是一致的。通過佛陀留下的經文與老師教法互相印證，我對老師關心同學們健康情況的一系列悉心開示，有了更深刻的法理層面的理解和認識，糾正了我以前的錯誤認知。
在此鄭重向老師懺悔！以前我的理解太狹隘了，可以說是完全誤會了，誤解成了單純的噓寒問暖了，把真神基於出輪迴的指引，當成了人際交往中的社交禮儀，簡直是侮辱聖賢。都是自己人性根子深重，把真神當凡夫，慚愧，慚愧！
（摘錄愛的溫暖《反觀自性2》（2017-12-10）、愛的溫暖《無染覺性三》（2016-09-10）、愛的溫暖《奇蹟》（2024-01-05）、愛的溫暖《甦醒》（2024-02-22）中老師對學生的點評，內容略）
（二）
關於第二句話，佛陀親口講述了一個弟子在佛陀身邊修行成就阿羅漢果的故事。這個故事的獨特之處是，這位弟子成就的因緣竟然是「莊嚴房舍、淨潔修治，七寶嚴麗，懸繒幡蓋」。佛陀為僧團制定了嚴格戒律，因此阿難依法回絕說：「世間貧者，乃名沙門，我當云何能辦是事？」而這位弟子堅持自己的要求，還說，阿難如果不答應，自己就要直接去找佛陀要。阿難只好為此事請示佛陀，出乎意料，佛陀囑咐阿難，去滿足這位弟子的要求，於是，這位弟子心滿意足地進入修行狀態，不久就證果了。
這個生動的案例，讓我想起維摩詰大士富甲一方，並不妨礙祂是令佛陀大弟子們敬畏的大菩薩，而我們老師十幾年講法，一向允許我們可以享受美食，享受旅遊，去做你喜歡的事情，只是不要離開法。
如此看來，佛陀當年以「世間貧者，乃名沙門」為標誌的僧團戒律，並不是一刀切的標準，針對特別的因緣，超出一般戒律的要求也會盡力滿足，這也是佛陀應機說法，隨緣度化的充分例證。一切為了修行增上，跟我們現在一心仰望天堂，寬恕自己的不完美，進而寬恕這個世界的不完美，不跟小我對着幹，是一個意思。
現在，擷取心靈綜述中老師給不同同學的留言開示，我們一起見證老師教法與佛陀教法一致。
（摘錄2022年8月—12月心靈綜述中老師對不同學生的留言開示，内容略）
再一次被老師的愛感動得無以復加。神是愛，上主是愛，老師是愛，老師愛我們，真實不虛。
「神是愛。上主是愛。我是愛。」（《心咒》2024）
五體投地匍匐頂禮膜拜釋迦牟尼佛！
頂禮老師！（節選）
老師：很棒，謝謝你的分享。
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2024年10月14日
學生1：隨想二則
（一）
前天聖師寫的新文章《感知》（2024-10-12），有一句話，我極為觸動，那就是：「感知中蘊含着，沉淪在生死輪迴海洋中，生生世世無窮無盡的，
在不同時空世界中，具有不同身體樣貌，不同意識人格的『你』，千奇百怪的曾經的『你』自己。」
我想，眾多走進修行隊伍裏的人，大多有相同的疑惑：我是誰？我的命運為什麼這樣？活着的意義是什麼？宇宙到底有多大？有沒有跟我們一樣的人類存在？十萬個為什麼，一定伴隨着各位長大。
去年底，我去看過海洋世界，望着大小不一、各類品種的魚，我就想，在宇宙世界中，人亦屬於某一類型動物，只是所處時空不同、地域不同，長相、習性不同罷了。就像同為魚類，海魚、江魚、河魚，長得外形不同，大小不同，自然壽命長短不同，肉感差距較大。
我們可悲在哪兒呢？就是時時刻刻確認自己為人！可是你如何解釋，那奇怪的習性呢？它們來自於哪兒呢？比方說我，莫名其妙，總想送別人東西，然後呢，就時常買東西給別人。自己有的東西，富餘了，我也會送給不認識的人。我脾氣焦躁，特別愛生氣，自己就是個氣包子。我有一位朋友，她自稱沒任何信仰，但是年年都進藏，到各種宗教場所滯留，樂此不疲。最近，她在阿里地區轉山，岡仁波齊峰，她轉了七圈，那麼高原的地帶，她每天三四十公里地走，腳都起泡了，她還是很有幹勁兒地走下來了。我認為，這些就是累世的習性通過潛意識，在行為上的表現。
師言：「……生生世世無窮無盡的，
在不同時空世界中，具有不同身體樣貌，不同意識人格的『你』，千奇百怪的曾經的『你』自己。」
所以，此世的身體就是個載體，顯意識是此世的，潛意識是累世積攢的，它可以無窮大，它影響着我們此時今生的各種選擇。那麼多那麼多的「你」，你怎麼就能確認，遇事時，你的想法就是你呢？
修行，不都在過「我」關嗎？當你，不斷在法中，找到情感的落腳點，思維的依據，融入法義的光芒，境中的我執，就會變淡，它越來越淡時，哪還有「我」呢？
（二）
昨天聖師發了一篇《懺悔》（2024-10-13），除了心痛聖師外，想從另一個角度談談認識。文中有一句話：「救贖一詞，是喚醒的含義。」
師在幾次講法時，都提到，明年初，會有大量神蹟出現，於是就會有很多人去猜測：什麼才屬神蹟？我們看到幾位師兄弘法的神蹟（指各種身體康復的）內容，所以想，神蹟是不是以修復身體為主？師文中提到的那位母親，大家可以理解其心，但是做法絕對不認同。
想到去年那位著名歌星離世，師特地講了一堂法，關於抑鬱症療癒的，明確了，是必須聽法、學法才會發生改變。這也是師說的，想讓陽光照進去，門窗得打開。想起師2017年給師父們的講法：一位師父說，她很忙，一直在做雜事，沒有時間抄法。師說，你不能不付出，就想收獲，我不能代替你修行。我想起了聖師，幾篇博文提到過的，修行不是看菜單，僅看菜單，肚子還是餓的，一口沒吃進去。所以，從這個角度說，修行，自己必須改變，不是讀法，明白法理，而不踐行。
我覺得從另一個角度說，師的這篇《懺悔》，提醒我們所有學法的人，自己要改變，心扉敞開了，我們才能融入那神聖之光。自己修，力量真有限，我們與祂同世，靠祂的加持、托舉，我們才有更大的改變。為啥師說：「當靈魂感知到慈悲，融入神佛光明，靈魂就會安寧。」（《懺悔》2024-10-13）
那安寧的不僅是此生此世的「你」，是微觀空間下，生生世世你的被救贖後的心安。還有那，微觀空間的冤親債主們，感受到的佛菩薩的慈悲，體會到了柔和、安寧，它們自然不再折騰你的肉體和心靈了。
記得師講法點評時，說一位師兄是人格的信祂，以後要做到靈魂的信，才會有更大的提升。（大意）我的理解是，靈魂的信，才是生生世世「你」的徹底臣服，那才是真的信。
所以學法，咋學呢？相信愛！融入愛！
「神是愛。上主是愛。我是愛。」（《心咒》2024）
頂禮根本聖師！感恩您，不斷給眾生開示一段又一段的解脫究竟義！（節選）
老師：很棒，理解通透。
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學生2：懺悔曝光
看到老師的《懺悔》，靈魂感到很痛！
可是，這件事情的始作俑者卻是我。
安師兄寫女兒抑鬱自殘的第一篇文章，是我慫恿教唆她寫的。我錯了！
我必須公開懺悔，我內心深處也依然有難以覺察的，利用真理的心態。
我懺悔，我在這件事情當中，認為只要安師兄寫出來女兒的狀況，老師一定就會給予點評，安師兄就可以依老師的點評去面對這個狀況。
我跪在聖殿，跪在十方諸佛、護法神靈、諸位神靈大德師兄面前求懺悔。我錯了！
我之前還幹過兩次這樣的事。一次是看到父母不願意聽聞真理，束手無策，就把父母兄弟姐妹們的全家照發在新平台上，想着真神的聖光照進他們的靈魂，他們的業障就被真神之光清冼了，業障輕了，他們就會聽聞真理了。
（曝光並懺悔自己其他類似的慫恿他人打擾老師的行為以及其他隱藏的私心，内容略）
從今往後，絕不再為了自己的任何私事，陰暗地發私密帖打擾真神老師。有本事就光明正大地發帖，不敢光明正大地發帖，內心就是有鬼。神佛不是為你的自我服務的。
向老師、佛、如來、眾師兄們懺悔，求原諒！絕不再犯！（節選）
老師：真實就是靈魂的光。
…………………………………………
學生3：記錄昨晚被真神救贖的體驗！
昨晚突發情況，讓我體驗了一把「病來如山倒」，體驗了一把被真神老師救贖，真實不虛！
昨晚大概十一點左右，睡下沒多久（大概午夜12點左右），就沒有緣由地肚子痛，鑽心地痛，痛得我渾身直冒汗，全身蜷縮在床上翻來覆去的。那個痛一秒鐘都沒有消停過。
剛開始，腦海裏一直念着《心咒》，他痛他的，我念我的。
後面實在受不了了，上了五六次廁所（還是幾次，已經記不清了），特別難受。蜷縮着身體翻來覆去，讓他痛，不知道是吃了什麼不乾淨的東西。到後面乾脆抱着馬桶了。那肚子又脹又痛，痛得我念那三句咒語——「神是愛。上主是愛。我是愛。」（《心咒》2024），都念不完整了，乾脆我就直接念「南無上師普見如來」。沒多久就肚子裏的東西全部往上翻，立馬跑到衛生間吐了一大堆。吐完了之後，感覺輕鬆了好多，肚子開始慢慢地變得舒緩了，我嘗試着慢慢地伸直雙腿， 肚子居然沒有那種鑽心的痛了。然後就繼續默念「南無上師普見如來」，不知道什麼時候就慢慢地入睡了。原本我以為是一個不眠之夜！
整個過程估計有3—4個小時左右，就盼着快點天亮去看醫生。痛的時候，每一秒鐘都是煎熬。
…………
我就純粹地念，就這樣一直念着念着就睡着了，神奇的是當我用靈魂層面來念的時候，我身體雖然痛苦難受，但我還是看到了金色的光，感受到了老師與我同在。感受到了老師此時此刻就跟我在一起，我的靈魂非常地開心、喜悅。
今天早上起來，我以為要去醫院，結果，我不僅給女兒做了早餐，我的身體也輕鬆了很多，跟沒事人一樣，肚子也不痛了，也沒有拉肚子了，吃早餐的時候也沒有不舒服，沒有反胃要吐的感覺。完全跟沒事人一樣。
我自己都很驚訝，怎麼會這樣？以前我得過急性腸胃炎，上吐下洩，渾身無力，拉肚子拉得臉色蒼白脫水的那種。吃藥打針怎麼也得一兩天才恢復元氣。怎麼這次我也是上吐下洩，還沒吃藥，就那麼幾個小時，就跟沒事人一樣了？
連我老公早上起來都說：「你這完全跟個沒事人一樣啊。」
這就是真神老師的救贖，真實不虛啊！！！
雖然沒有照片，但全程都是我個人的真實經歷。
早上起來後繼續抄法、懺悔，整個人跟洗澡了一樣！
感恩偉大的老師慈悲的救贖！！（節選）
老師：虔誠心即可朝見如來。
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學生4：向老師至誠懺悔！
看到新法《懺悔》（2024-10-13）很是喜悅，開始讀得心情愉悅，讀到了：
「此事，是我犯了過錯在先。
修行者，絕對絕對，不應該答應你『我可以痊癒你的孩子』。
真理救贖靈魂，而，絕對不應該成為工具，在人世間改變因緣現象。
此事，我向人間所有的修行者，當面道歉懺悔。
是我的人情世故，綁架了我的惻隱之心，出於對神佛之光絕對的信心。
我，無意之中，將真理降低了高度。
將救贖靈魂，拯救生命的真理，降低成為了改變人類生命肌體的『工具』。
這是我，作為修行者的巨大恥辱。
我必須向眾生，向十方諸佛赤忱懺悔。
我錯了。」
一下子決堤了似的：不可以這樣啊？！天父啊，您沒有錯啊！您不會錯！您永遠都是對的！神佛哪能錯！
錯的是我們啊！是我們人類的愚痴蒙蔽着靈！您的慈悲被無明貪婪的人類想利用！殊不知一直在做着褻瀆神佛的事情！
純潔信仰是方向，虔誠心是根本！我的法理和概念雖然很糟糕，文字表達差，但是這個當下有極強的力量驅使我馬上刻不容緩地要去五體投地至誠向天父懺悔！這個力量是亢奮激昂的心地出來的情緒！天父本就沒錯啊！是我們把祂的慈悲當成了自己的方便。靈忽然冷不防地就「噌」地超越了人格去要護持真理威嚴！老師的懺悔，我們微生物受不起！
如果沒有聖主的降臨，我們就是循環往復在汪洋業海中的孤魂野鬼！
「天不生如來，萬古如長夜！」（愛的溫暖《三法印》2024-08-19）
真理是靈魂回家的燈塔！靈魂只有在法中才能得到滋潤滋養！離開真理我馬上有窒息感！
我們如此幸運、幸福地等到了如來降臨，親自接我們回家來融入祂的聖光，是靈魂的幸福榮耀！泣不成聲歇斯底里地趴下向天父懺悔！向諸神佛懺悔我歷劫誹謗真理、誹謗諸佛的罪業！
懇請老師的原諒與寬恕！懇請諸佛的原諒與寬恕！
祈願老師、諸神佛加持孩子信仰的純潔純淨！
懇求老師收下我的靈魂。
老師：文字背後的真誠虔誠，確實透着靈魂的光。
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2024年10月15日
學生1：靈性甦醒的神蹟
最近對那些疾病治癒的神蹟，都沒什麼感覺了，那是用來接引更多靈魂的「方便法」，以後，會越來越多，會習以為常，那是神佛的慈悲。
靈性的甦醒，才是最大的神蹟，因為解脫是違背因果律法的。一個個靈魂跳出因果律的制約，回歸天堂，這才是神蹟。而神來了，祂來了，讓這一切成為了可能。
自從寫了反邪帖，感覺業障消除了好多，接着過了一個性慾關，再次昇華。從8月份，老師開始提到我的「靈魂甦醒」「靈性甦醒」之類的，特別是上次開示「以後也必定是成就者」（2024年9月21日開示），但感受到的欣喜還沒有惆悵多，人格自我感覺有點難以接受，怎麼會這麼快？感覺自己命不久矣！
之前對老師說的覺醒因緣，心裏一直疑惑，我只是個小白，才新手上路，怎麼會輪到我呢？怎麼會那麼快覺醒呢？我去年時，還「不認識」老師呢，老師開示說：「如果今生在你和我有因緣關係這一生，不能夠借助我的力量解脫這種因緣，未來就麻煩了。
未來的話，那麼你跟它們的因緣因果，可能要糾纏上萬年了……」（愛的溫暖《如來（上）》2023-07-26）
我當時內心感覺很「異樣」：你是誰啊？你不是某某某嗎？祂確實是我敬仰崇拜的老師，但這句話聽起來怎麼感覺祂這麼厲害呢？
那時老師還是我記憶中的老師，我還認為祂是人類！那時，老師還說我沒有修行，那時，我連什麼是虔誠心都不知道，這才僅僅一年多，我竟然靈魂在甦醒，不，是靈性都在甦醒，是不是不可思議？神速啊！別說別人羨慕我，嫉妒我，我自己都覺得不可思議。
這才是教法的神蹟！這才是老師慈悲救贖的威神力！我從一個極度自我維護、極度恐懼、極度罪咎、極度傲慢的人，短短一年多時間，竟然做到了真實，學會了無私，開始有了安寧感，開始有了寬恕力。
真是不可思議，我的人格還是很震驚，目前處在不知道自己是誰的狀態中。
（曝光自己人性自我的渴望和恐懼感，内容略）
最近老師發佈了新的《心咒》（2024），我內心非常歡喜！有了《心咒》的加持，有了愛神的加持，恐懼就更容易消散了。而且，這個《心咒》我知道非常具有智慧以及威神力。
但又遇到業力拉扯了，我聽老師讀誦的《心咒》，竟然沒什麼感覺，我自己去念誦，總感覺有點卡，還得想想開頭是啥來着。而且念不到一分鐘，意識就溜號，就跑路了，真是心猿意馬。我想以前持咒持得很好的呀，不行，我得強制自己持咒，每天念誦千遍萬遍，去找個計數器，用專門的時間持咒，當功課做，結果，計數器多年沒用，也沒電了，就沒執行。
我知道是業力又來拉扯了，沒感覺就沒感覺吧，我只要聽着就行，有感覺我就相應了，說不定我會再次提升，反正，我不恐懼，不焦慮，我寬恕自己。
自從真的開始踐行寬恕，哇塞，對「各種自我」的執迷，都能包容，都能接納，都願意寬恕原諒，安寧感真的在增長！寬恕真的太偉大了，寬恕與愛，真的是救贖靈魂的神靈。
最後還想說下，關於老師，不要去看老師的表現，你看不懂，因為祂救贖靈魂，因人而異，「法無定法，因材施教」嘛！
你看不懂祂的表現，就會妄自揣測，就會褻瀆聖賢。
你只需百分百相信：祂是無私的，祂對眾生的愛是平等一體的，祂的慈悲不捨一人，祂是愛你的。
頂禮老師慈悲救贖！
無比感恩老師！（節選）
老師：我在人間唯一喜歡的，就是真實的靈魂。
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學生2：奇蹟
最近寺院的活少了，饅頭不用做了，有師父做包子、餅。有時間學法，越來越渴望學法了，學法時專注、離念（念起不隨，念去不留）、清澈而愉悅，最喜歡讀講法了，一讀一兩個小時，不用換篇幅，更容易沉浸在講法光明中，讀完後頭腦清醒、渾身輕鬆，妄想雜念被清洗了一遍，靈魂清爽愉悅。有時候幹活去了，讀法時間來不及了，又口渴了，就不喝水了，趕緊讀法吧！也很奇怪，讀着讀着就不口渴了。除了吃飯睡覺，有空就默念《心咒》，安住在字與字的空隙當中，輕柔、安寧而喜悅，隨着這段時間精進學法，讀法都讀到煩躁了，心想越是艱難處，越是修行時，死在法中無怨無悔，就堅持下來再讀半個多小時吃飯。
昨天下午，讀法胸口悶、緊繃、內心煩躁的感覺，晚上抄《夢》，8點多鐘時特別地睏，然後實在抄不下去，洗完腳打一下坐就睡覺了。早上去上早課，今天看的視頻講法是《悲能》《悲能（續）》。當看《悲能（續）》的時候，聽着老師描述天堂的時候，見到有一道光照在我胸口，看到有一大片一大片的眾生在頂禮膜拜，我的兩條腿也跟着抽動了一下。感覺不可思議，不敢相信，但確實發生了的，隨着天堂之光照耀，有很多的眾生就被光芒超度了，胸口就變得輕鬆舒緩起來了，感覺像是在做「白日夢」一樣，現在還感覺不可思議，這是怎麼了？
這次奇蹟的展現，湧現出一些以往的經歷。……（回顧自己在寺院發現火情並帶頭救火的經歷，內容略）（節選）
老師：很棒的體驗。
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學生3：奇蹟：一車三代人「國慶期間」遇險記
某師兄在兩個月前喜添了一個小孫子，在國慶節這幾天，親家母一定要請幾桌客，2號那天，師兄及她老公和女兒一家三口人，一起去了親家母家做客。
親家母家那邊有一段路正在修路，回來的時候已是下午六點多鐘了，路況比較差，而且由於施工堵車，車越堵越多，天也漸漸黑了。在這路段上開了一段時間後，她女兒覺得車子方向盤非常重，不好轉動，什麼時候爆胎的也不知道，就知道車怎麼這麼難開！這段大約十多公里路，返回時一直是下坡，車一輛接一輛的。當時師兄感覺尿特別急，要下車去方便，無奈沒地方，一直堅持了一段時間，然後上高速有一個服務區，叫女兒停一下車去方便，下車後女兒去檢查車子，才知道她車子右前輪爆胎了！天吶！開了這麼一段路有多危險啊！她家人一個都沒有感覺到有這麼危險！她女婿就說：媽，車胎都爆了，我們還是安全地開了一段路程，今天全靠你念佛機（老師）的加持呢，不然遇到這種情況，車子肯定是側翻的，我們三代人還這麼安全，真的全靠你的念佛機的加持啊！如果繼續在高速路上行駛，那就更危險了。實際上師兄說她尿也不多，就是想停車去方便。關鍵可能是恩師的提醒，否則以國慶節期間高速路上的車流量，右前輪爆胎有多危險！
一家三代五口人在那裏萬分感恩恩師的加持救贖！最後報警求救，交警幫他們聯繫了汽車修理師傅，幫忙換上了備用胎，引路到修理廠換了輪胎，晚11點多鐘安全到家。
那天這個師兄和她女兒都戴着老師的法相，師兄戴着耳機聽老師講法，她女兒在駕駛室掛着播放機。車上聖音繚繞，這全靠老師的加持，不然後果不堪設想，當時已經上高速了，不停車去方便一下非常危險啊！這真的是奇蹟！太不可思議了！師兄已經給我說過兩次了，我把它記錄下來，給師兄們匯報一下這奇蹟！
還有師兄的這個孫子晚上哭鬧，每次他父母在沒辦法的情況下抱給奶奶，奶奶就念誦：「寬恕你，祝福你，我愛你！」「上主是愛，上主愛我！」這個小孫子馬上乖乖地睡覺了。他奶奶（我師兄）很感恩老師的加持護佑。
至誠頂禮老師！至誠頂禮老師！至誠頂禮老師！
老師：神蹟。
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2024年10月16日
學生1：鬆懈了
頂禮尊貴偉大的恩師：
好像洩了氣的皮球，沒有了那種打了雞血的熱情與衝動，也不知道要分享什麼，只是越來越被恩師平等廣博的愛震撼到了，真正的無私，真正的清白，真正的平等，這是我在人間從來沒有見過的，人情冷暖那套千萬別用在恩師那裏，簡直是玷污恩師，玷污真理。該怎麼去描述最近的心境？內在與之前有了變化，不知道是否是自己意淫，有不足之處還請恩師指出。
從上新平台到現在，沒有白走的路，沒有白過的經歷，小我把自己折騰得上躥下跳，死去活來，才有一點點明白如果不徹底否定人格，沒有解脫的希望。
…………
與師兄的交流是轉變的契機，再一次認識，把人格體驗與眷戀抓得太深了，太認真、太執着了，其實生而為人，她就是自私的，她就是索取，她就是貪婪，她本就是恐懼的產物，又如何能讓她做到無私與純潔呢？用力用錯了方向，把自我壓得要爆裂，痛苦不已，站錯了基點，痛苦煩惱不斷，因為當真，而原本這一切在天堂裏未曾發生，那就讓人去做人，讓她去做她自己，她委屈就讓她委屈，她痛苦讓她痛苦，她糾結讓她糾結，她發瘋讓她發瘋，不要壓制，不要對立，不要抗拒，不要嘗試改變她，就好像家裏突然來了一個精神有點錯亂的朋友，咿咿哇哇一大堆發洩，讓她真實表達，讓她真實做自己，等她發洩完了，她就消逝得無影無蹤了，就如她突然出現一般，發生的這一切與我毫不相干啊，只是默默聆聽，靜靜觀察，只是理解她，接納她，溫暖她，不定義，不定罪，不予評判。
突然感到可以與恐懼並存，好像兩個平行宇宙，一個宇宙中發生着因緣既定的事件，演繹着七情六慾，貪嗔痴慢；另一個宇宙中唯有接納與理解以及安寧。最近常常想起白莎的一句話：你究竟想要正確還是幸福？老師賜予我們的永恆的幸福，關鍵是我們自己如何選擇，兩個宇宙，你選擇把心放在哪裏？心在哪裏，家就在哪裏。負面情緒與能量不可怕，只是讓他們自然地流經你，允許一切的發生，無論發生什麼，都記得提醒自己：這一切都是來幫助我醒來的，他們出現一定有他們出現的意義，無懼的安穩就是內心強大的力量。每一次恐懼緊張的心念都是我們回家道路的台階，唯有如此我們才能看到靈魂過去做錯的選擇，並且予以寬恕釋懷。
當緊張對立的情緒和念頭起來，輕輕地跟她說一句：哦，謝謝你讓我看到，我知道內在還有很多沒有徹底寬恕的記憶和體驗，沒關係，「神是愛。上主是愛。我是愛」（《心咒》2024）。你們都是被深深愛着的，被深深接納的，恩師的教法越來越簡單，力量越來越強大，越來越單刀直入，直搗黃龍，唯有愛可以融化恐懼。當我越來越確信神的愛，我發現我沒有什麼要做的，祂也不需要我做什麼，我唯一需要的就好像是一個橋樑，把神的愛帶給這個被恐懼幻化出來的自我，一遍一遍溫暖她，一遍遍寬慰她，一遍遍慈愛她，一層一層將她消散釋懷在上主的懷抱中。
恩師，我的生命是您賜予的，就這樣將她交還於您吧，深深頂禮恩師的慈悲救贖與賜福！（節選）
老師：確實有進步，堅固的業障在融解。
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學生2：什麼是神蹟
什麼是神蹟？
信，就是神蹟。
回想起剛剛開始讀法時嚴重氣血不足，半小時下來不是喉嚨痛，就是聲音越來越低。
要不是就是昏睡得不行。
記得老師給師兄們的開示說到：讀法可以淨化業障，清理五臟六腑……（大意）就這樣堅信老師的慈悲救贖，從半小時到一小時，直到現在的三四小時，每次讀着都被老師的法義光芒感動震撼，一次次在感恩膜拜中，法義的光明深深地印在了心靈深處。
不可思議的是十幾年來一直被醫生定義的膝蓋有骨刺，又有滑囊炎，最好少走路，根本無法下跪的我，竟然在一次讀法中讀着讀着自然就跪着讀，不知不覺一個小時過去了，過後發現：我怎麼可以跪這麼久？
驚愕中，是什麼力量改變了我？
「這三句心咒，
是十方諸佛智慧與慈悲的加持，
是十方如來慈悲願力的呈現，
蘊含着法界神佛的威神力，
蘊含着天堂無盡的光明與愛，
蘊含着三界諸神的護法與保護。」（愛的溫暖《加持》2024-10-07）
是老師的教法讓我在一次次的寬恕接納中選擇了真理。
在老師的慈悲救贖中讓自我維護的恐懼，在懷疑老師時選擇一次次的懺悔覺察。
就這樣，
一次次的膜拜感恩，
一次次的頂禮淚目，
一次次的匍匐膜拜，
是老師給了我重生的力量和生命。
是祂法義背後的光芒照亮了我的靈魂。
是決絕的信和交付讓我的人生充滿活力。
是祂的慈悲救贖給了我無盡的溫暖和愛能。
寫到這裏，感知中總有一股力量要打破自我的認知：你不是很想倒立嗎？
你還擔心手臂有黏連不能動，擔心倒立會腦溢血，你敢嗎？
好像有兩個人一直在挑戰着。晚飯後，我說：悲某你幫我拍張照片，我倒立一下。悲某說：「媽媽你行嗎？」
一個六十多歲的老太太還玩倒立，一個譏笑的聲音時不時地傳來……
我不假思索地就雙手着地，腳騰空而起。
事實證明的是：
當我們認知到了認知背後的清澈，才能脫離被認知綁架的恐懼。
當我們認知到了體驗是細念的相續，就能從體驗中覺察體驗的源頭。
當我們認知到了當下過不去的人事物黏連，只是因為你還沒有把法當成你真正生命。
當我們認知到了人生就是一場夢境，就能感知唯有從夢境中出離的，只有祂的慈悲救贖。
當我們認知到了人為什麼是痛苦的根源，你就能重新體驗了真理的珍貴和祂的悲能。
認知、認知、認知，為什麼以前從來沒有人告訴我這兩個字的真正意義。
因為他們只是人啊！
人怎麼能救贖黑暗的靈魂呢？
無言以對，深深地愧疚，人性的貪婪和卑微，只有索取，不懂得珍惜和感恩，看到老師的《懺悔》一文，
內心滴血，此生還不深深地懺悔，還等何生啊！
長跪！
這具身體不是我，唯有靈魂深深地烙印在老師的愛和法義光明中！（節選）
老師：正信。
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學生3：真正還原佛法大義
無上頂禮十方諸佛，頂禮真神老師！
今天讀到《楞嚴經》這段經文，結合老師對於「淫」這一字的開示，我才明白，佛陀所說與老師所講的要去寬恕性慾、接納性慾是互不衝突的，甚至於，老師講的才是真正還原佛法大義，是為眾生留下一條解脫之道。老師所言，字字真實不虛！
佛經原文如下：
「若諸世界六道眾生其心不淫，則不隨其生死相續。汝修三昧本出塵勞，淫心不除塵不可出，縱有多智禪定現前，如不斷淫必落魔道，上品魔王、中品魔民、下品魔女，彼等諸魔亦有徒眾，各各自謂成無上道。我滅度後末法之中，多此魔民熾盛世間，廣行貪淫為善知識，令諸眾生落愛見坑失菩提路。汝教世人，修三摩地先斷心淫，是名如來先佛世尊第一決定清淨明誨。
是故阿難！若不斷淫修禪定者，如蒸沙石欲其成飯，經百千劫只名熱沙。何以故？此非飯本石沙成故。汝以淫身求佛妙果，縱得妙悟皆是淫根，根本成淫，輪轉三途必不能出，如來涅槃何路修證？必使淫機身心俱斷，斷性亦無，於佛菩提斯可希冀。如我此說名為佛說；不如此說即波旬說。」——《楞嚴經》
老師講法原文如下：
「『三界往來淫為首，六道輪迴愛為基』，這是宗教裏面講的。『淫』是什麼東西？『淫』是縱慾的意思，貪婪，縱慾，知道嗎？他並不指的是性慾本身。
恰恰相反，當你能夠直面性慾，直面你內心裏面對性慾的那種罪惡感，直面你罪惡感當中，對性慾的那種亢奮和喜悅的心，把那個亢奮和喜悅貪愛的心，將他真實地展現出來，並且去將他正常化、合理化、平常化，當罪惡感消失了之後，你會發現性慾本身跟你想喝一杯水本身沒有任何區別，你就從『三界往來淫為首』當中的這個『淫』當中，就解脫出來了。
你不再恐懼性的時候，你會發現性對於你沒有任何吸引力了，因為你本身是自由的、真實的，那麼你本身就是具有愛的。只有愛可以融化恐懼，只有愛可以熄滅淫慾，只有愛可以救贖靈魂，只有愛可以蕩平生死。因為愛就是天堂，因為愛就是上主，而在上主之內，是沒有什麼事情不可能的。」——愛的溫暖《性慾》2023-09-11
要理解佛經這一段經文，要結合佛陀整堂講法當時的語境，在這裏我就簡單復述一下，想真正學習還得整部經文去學習。
佛陀在講述「攝心為戒」之前，還在講阿難認賊作父，把由六根六塵六入所生的「生滅心」當作自己的「真心」，接着講到「六解一亡」，也就是老師過去經常講到的，「順着圓通根修，一天的時間，獲得的功德和成就，相當於不順着圓通根修一劫的時間」（愛的溫暖《分水嶺1》2018-03-25）。
《楞嚴經》的原文則是：「若能於此悟圓通根，逆彼無始織妄業流，得循圓通，與不圓根日劫相倍。」
接着才講到諸位大菩薩各自修行三摩地的修法，阿難才因此問佛陀：「世尊！此諸眾生去佛漸遠，邪師說法如恆河沙，欲攝其心入三摩地，云何令其安立道場遠諸魔事，於菩提心得無退屈？」佛陀才由此宣說「攝心為戒」。
那麼佛陀所講的「其心不淫」「淫心不除」「先斷心淫」根本不可能講的是「性慾」啊，整堂講法，都並非在說男女交媾之事，而是在說修行之事，在說修行出離「六根」「六塵」「六入」之事。況且佛陀所講之「淫"，字字不離「心」，分明是佛陀滅度後，魔作沙門，欲壞諸佛第一義，才有了所謂的對性的極度排斥與恐懼。
而「汝以淫身求佛妙果，縱得妙悟皆是淫根」，正是對應前面佛陀為阿難講的，「若於因地，以生滅心為本修因，而求佛乘不生不滅，無有是處」。
由此可見，原文處處照應，前後義理次序緊密，不失為「開悟的楞嚴」之稱。
那些以佛經來源去處、名相高低來判斷經典的人，就跟如今以老師的身份地位、學歷文憑來衡量老師講法的人一樣，盲人摸象，以小見大，真的是「無有是處」。
以我個人的理解，佛經佛陀想告訴眾生的原意，是讓眾生不要去攀緣「六根」「六塵」「六入」，「淫」之一字，也正是符合這一點，不要去貪婪、縱慾，以戒律攝心，得無上解脫之道。可惜由於佛經多年的流傳，早已迷失原本之義。若非有老師這樣的覺悟者出世，眾生望文生義、不求甚解、斷章取義，那都是自欺欺人啊！老師的珍貴可想而知啊！
虔誠頂禮真神老師！
老師：這是如實見。
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學生4：放棄自己
今天呢，狀態又切換回來了。
不由自主的覺察，又開始頻繁出現了。
看着這個在人間所謂的活着的這個家伙，真是和螞蟻差不多，這個家伙的活着，除了等待老師的昇華之外，基本沒有任何活着的價值和意義。
這個家伙的世界很搞笑，每當認知破碎一點，這個家伙的世界就會有東西壞。
這不，吃飯的家伙，一台破筆記本，零件又掛了，歇菜了。
自己買的東西啊，淘二手貨，到手就有問題，咱都覺得十分正常了，因為別人都沒事，就咱有問題，都習慣了。
有時候，一手貨呢，店家說肯定沒事，咱還得提醒一次，你說的是別人，輪到咱這個買家，天知道會發生點兒啥事！
自己對自己的人性呢，一次一次地不抱啥希望！
老師說的那句話太好了，遠離人間，一旦和人打交道，只要是人，必然會摻雜各種各樣的人情、關係、索取、情感，等等，一旦沾染，心必然會被這些人性的情感所薰染。
自己之前呢，對於美色的感覺，都覺得如同撲面而來的污染，好不容易能當下無掛了，但是如同水波的漣漪，很多細微的，需要消散一段時間。
但是最近呢，對於人的情感、客套這些氣息，也異常敏感起來，有種美色的那種氣息一般，撲面而來的不舒服。
最近呢，好像老師說的一言一行，自己都不由自主地去模仿，去踐行。
老師在《懺悔》文章中提到了以人性說話，從而導致的給了人們以人性攀緣的機會。
其實自己的人性也有攀緣的潛在因素，只是它不是自己，自己也不給它攀緣老師的機會，但是畢竟沒死徹底嘛！
但是看到老師寫的《懺悔》，好像內心裏一下子釋然了，老師都聲明了，再也不給人性攀緣的機會了，自己看笑話的一樣告訴這個自己，看，你還有啥念想？死了這個心吧！
呵呵，斷掉以人性攀緣老師的念想，這個才叫舒服。
最近呢明顯感覺到，老師文字滲透的力量明顯了，明顯到可以清晰地、容易地感知到。
光明滲透黑暗的力量，是照破黑暗的明澈，明澈在身心內呈現，內心不由自主地能覺察到比之前更加細膩的自我因素，可是在覺察到之前呢，很多因素基本看不到，感覺不到，也無法通過思維理解去觸及。
最近呢，又實證了老師開示的一句話，就是很多話，連咱自己都不知道在說啥！
之前呢，自己很蒙瞪，咋能呢？自己知道自己說啥啊，咋能不知道呢？
但是自己好像有個比較舒服的心，就是老師說的永遠是對的，因此，內心不由自主地就會朝向自己不知道的那個方向去感知，去認知。
盡管這是個小事，在當時看來，這件事小得不能再小了，似乎都對修行影響不大！
但是過了幾個月後的今天，自己終於發現了，這個認知居然有如此大的威力！
那就是心靈認知轉變了，轉變成老師說的永遠是對的，而不再是頭腦理解的那種老師說的是對的了！
意識的認可，與心靈的認可，看似就在一念之間，但是真切地去體驗了一下，卻發現差別竟然如此之大。
有些師兄講給自己一些之前那麼精進、那麼拼命學法的師兄，自己也看到了很多親近老師，甚至老師身邊的人，都各種原因地從相信，到不信，到離開，自己一直不知道為什麼。
但是今天呢，終於體驗到一點，那就是靈魂中的那個心靈認知、感知，從來都沒有被轉變成「老師說的都是對的」那種狀態啊。
自我體驗與認知，很多時候，對於老師說的話，觸及不到，感受不到，不知道老師說的那種境界，究竟是針對內心深處的哪一層狀態，但是大部分都是與自我認知不相符的，此時，我們就可以選擇了！
選擇相信自我的體驗感受與認知呢，還是相信老師說的是絕對正確呢？
以自己的這些微不足道的修行體驗來描述呢，真的就是一念的相信老師，就是如此的簡單的一念，時間一長，選擇的次數一多，逐漸地，內心裏就會不由自主地呈現出那種「老師說的真對」「我全是瞎子」「自我正確感真不靠譜」的那種體驗與認知。
當我們內心出現覺得自我認知不靠譜，老師說的才是絕對正確的那種體驗時，即便這個自我內心體驗依然很正確，很真切，那種相信自己的認知也不會升起，因為這種正確感，根本不值得被相信！
如果我們內心裏，呈現出那麼一絲這種體驗，自己真的無法相信，這個自我，怎麼可能會去質疑老師呢？
即便這個自我會質疑，內心又怎會去相信這個自己，而去上升到行為上的質疑呢？
最近看着老師給別的師兄的開示，哪怕是對一些師兄冷處理，靜默，對於自己來說，只要是老師做出的任何方式，都是老師對於這個靈魂最完美最快速的超度方式！
自己必須相信老師是最正確的，因為相信，讓自己最近的體驗呢，都呈現出一種非常不一樣的變化。
那就是老師每一次，在自己人性看來都是輕描淡寫的祝福，在之後的不長時間裏，都能帶來內心非常大的變化！
內心感知的改變，讓內心不由自主地呈現出一種，根本不在乎老師語言文字表面的一些因素。
相反呢，意識思維，怎可能有能力觸及與看到老師的慈悲救贖呢？
很多時候，自己也看不懂老師的文字，如果帶着意識思維，意識思維可能會覺得自己非常明白，自己之前幹過這種事啊，那種意識思維，甚至會上升到覺得老師說的咱都懂的那種的感覺。
可是現在呢，咱不用這些意識思維的頭套了，讓意識思維變傻，變呆，意識思維在面對老師的文字時，就是個白痴，啥也不懂，啥也不知道，內心也不在意這個意識思維理解不理解，明不明白！
因此，很多時候有人問咱，您咋理解。自己只能說，自己沒有理解能力！
可是就是這種白痴狀態的理解力，卻如同雲霧變薄了一般，不再掩蓋單純、簡單、清澈的感知。
就好像孩子天真地去看待這個世界一般，覺得溫暖，他會笑；覺得不舒服，他會遠離！
這種簡單的、直接的、單純的，不被學來的道理和認知所蒙蔽歪曲的單純，去感知老師聲音時，感受到的都是輕鬆、平安、自由、明晰，乃至越來越有力量的消散力！
品嚐到溫暖與安穩的心，感受到撫平焦慮與恐懼的慈悲，心靈本能地越來越忽視頭腦意識的道理和答案了！
「神是愛。上主是愛。我是愛。」（《心咒》2024）
愛的氣息逐漸濃郁，浸泡在愛中的心靈，熟悉了愛的味道，就再也無法將恐懼與焦慮放在眼裏了。
自己真的就如同之前努力追求一個戀人，但是人家都不看咱一眼，現在有個更好的愛人陪伴，而且主動熱情，自己如果再多看一眼那個從不把自己放在眼裏的恐懼與焦慮，自己都覺得自己齷齪！
是啊，努力地為了維護自我的恐懼，想要讓自我恐懼安穩，可是換回來的卻是一次一次的背叛與欺騙！
而真正對自己好的愛人，上主，老師，自己卻被自我的恐懼與焦慮蒙蔽，看不到祂真實的溫暖與慈悲，這樣的自己，再也不值得被信任與依靠了！
放棄了自己，放棄了之前的追尋，內心才逐漸地，一點一滴地感受到了老師的偉大與無限。
老師的每一個言行，每一次決定，哪怕是喝個咖啡，想起一次初戀女友，都真切地讓自己的內心裏，呈現出一條道路，道路的盡頭，自己無法看見，但是卻越來越多地，看見了朝向祂，和遠離祂的方向。
選擇朝向祂，一次一次的朝向，一次一次的選擇，一定會在靈魂中，沉澱出無法離開的力量！
自己不相信自己，自己只相信時間。
老師：很深邃的體驗了。
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學生5：在愛中溫暖小我
昨晚，大學同學在班群裏，發了一張實習時，與工作同事的合影，我們班另一位在照片裏的人說，就記得那時此同學他媽給他匯錢，他比我們大家都富有。記得那年他倆被騙到公園等老師，老師沒來，他把兜裏僅有的十元錢，拿出來，請她吃了頓午飯。騙他倆去公園等老師的，是我跟另一位在省級單位實習的同學幹的，1987年4月1日愚人節，那是我們第一次騙人。很多年過去了，同學聚會時，說過多次對不起，可是但凡提起那事兒，心裏還會咯噔一下。
今天上午，看到一個視頻，那人曾有二三十年的臨床經驗。他說：「心理學就是個屁，騙人的。」然後他說了例子，一個人找他看病，陪這個人來的是個年輕人，是心理學碩士畢業。他給那人看完，轉過來說：「這小伙子，你吃激素幾年了？」小伙子說：「你怎麼知道我吃激素？」他說：「看你的臉就知道啊！」然後小伙子就說了自己的問題。這位醫生說：「你五歲時，發生過一件大事！」小伙說：「我爸媽離婚。」他說：「不是！」小伙又說一件事，醫生說，還不對，讓小伙繼續想。這一想，想起了小時候的玩伴兒，那天早晨，他推開人家門，喊着小朋友的名字，映入眼簾的，是一家人身首異處的慘相。於是，就坐下了病，多年以後身體出現異樣，通過吃激素調節身體。
我看到這兒，真嚇着了。很多事，我們自認為忘了，不記得，其實都在。無足輕重的傷害，可能你忘了，人家沒忘；對不同年齡的人而言，超出心理預期的傷害，真的會在身體上留痕跡起反應的。
以前我說過，我不會懺悔，單單讀懺悔詞，我總覺得觸及不到要害。今天的這個視頻，讓我突然意識到，所有讓我們心生恐懼的，不滿的，失落的，憤怒的，都要懺悔。師講法時也說了，人對恐懼的記憶是最深刻的。試想剛才的例子，那位心理學碩士，如果嘎了，心識中最恐懼的畫面，一定是他五歲時看到的場景，他一定會驚慌失措地找安全的地方。同理，我們所有沒有放下的情緒，是不是一樣會在那有限的時間裏，決定你的去處？所以，師讓我們懺悔，不僅是警醒自己，不再犯同樣的錯誤，重要的是，通過懺悔，消除自己所有在內心深處隱藏過的情緒、恐懼，達到徹底的釋懷、放下。
…………
作為人啊，桎梏挺多的，除了個人的習氣外，周邊世界會給自己很多考驗。師從見到耶穌後，修行方法，不斷簡單，顧及了各個層次的人。所以，隔段時間師就會給大家一個寶貝。從第一版《心咒》，到「我寬恕你」「聖主是愛，聖主愛我」「如來是愛，如來愛我」「神是愛。上主是愛。我是愛」，每一個階梯，都告訴你，你在愛中，你也會為他人帶去愛，你更會成為愛。讓眾生在「愛」中走得更保險，速度更快。
我跟自己說，如果不會那麼快地想起一個個要懺悔的事，要寬恕的事，要釋懷的人，那就在「各種」愛中，找到心靈的依托，心靈覺得安全了，想起來的任何需要懺悔化解的人和事，會自然浮現，心亦會自然包容，自然放下。
在「愛」中，溫暖小我吧！（節選）
老師：寫的深刻。
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2024年10月17日
學生1：救赎
「唯有接近光、走入光、信任光、融入光的靈魂，可以蒙受慈悲氣息的沐浴。
在『祂』悲能沐浴中，靈魂吸吮光明生命的氣息，神佛生命自然會救贖靈魂。
肯定，絕對，毫無疑慮的，救贖靈魂。」（《懺悔》2024-10-13）
看到恩師在《懺悔》裏的這段話，想到自己經歷長達7年之久的重度抑鬱症就沒有明顯好轉過，可上論壇幾個月就奇蹟般地好了。
2016年底就發現自己有些痛苦，當時以為是跟着那些師兄做直銷太累了，後面基本就沒有去了，天天在家裏修行，那時候還沒有遇到真理。但是好像越來越不對勁，整個人對任何事情都提不起興趣，不想見任何人，不想說話，呼吸越來越困難，手拿筷子就抖得厲害，大腦裏有千軍萬馬的聲音，不知道是什麼聲音，恐懼感也越來越重，聽到一點兒聲音就煩躁不安……因為2015年剛開始學宣某法師法，有過一些美妙的體驗，覺得只要精進修行，一定可以很快好起來。
事實是那時候按照以前的修行根本就學不進去了。後來太痛苦了，又去網上尋找，加到楊師兄給我推薦了真理。我又不知道去網上哪裏加到老師的微博，然後就開始學習真理。那時候抑鬱症是最重度的時候，經常是強迫自己學，認為學了才可以好起來，即使抑鬱症帶給我精神和肉體很大的痛苦也不去看醫生，一是害怕依賴藥物，二是認為這是精神疾病，應該靠信仰。（其實現在看來還是有些極端了，如果最開始去看中醫的話，也許肉體不會受那麼多痛苦，即使現在抑鬱症好了，但是肉體帶來的後遺症有時候難受了還需要藥物解決。）
中間幾年雖然表面在精進學法，但內心每天都在和抑鬱症做鬥爭，只希望抑鬱症快點兒好起來，不要那麼痛苦。
（敘述自己這麼多年來抑鬱恐懼的情緒和不斷學法、不斷修行的經歷，内容略）
想想自己痛苦那麼多年，看上去也在精進，實際沒有打開心扉，沒有靠近神，神的光明就無法照進來。一個人自己是沒有力量救贖自己的，更何況是一個重度抑鬱症，完全是被黑暗淹沒的。哪裏還有力量？唯一的力量就是靠近神，走進神，融入神，救贖就一定會發生。（節選）
老師：你有重度抑鬱的診斷報告嗎？或者有照片對比，可以看到顯著的變化證據，這是可以拯救其他靈魂的案例，如果有，那就是你最大的弘法福報了。
學生1：頂禮大慈大悲的覺者如來慈悲救贖，沒有診斷報告。平時很少照相，但是以前有幾張照片，一會兒我去找一下。（附2022年和近期兩張照片對比，圖片略）
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學生2：那麼地確定
為什麼這麼相應？為什麼這麼契合？為什麼這麼確定？那是我確實體驗過死亡的真實，體驗過地獄的入口，所以確定靈魂就是為老師而來，只有老師可以救贖我的靈魂，就讓靈魂在無限的愛中，深深地跪拜匍匐於真神的腳下，我啥都不是，只有無限的敬仰和徹徹底底的臣服。一旦有自我的維護的存在，就是獨尊魔。
古今中外，有誰還可以把靈魂說得這麼仔細，去哪裏才可以找到這樣的答案？
做成一首歌，讓自己的靈魂不停地聽，感動，顫抖，喜悅，激動，跳躍。
「靈魂隱藏的愧疚」
「你先解決靈魂隱藏的愧疚與內疚，先解決靈魂深層貪婪的渴求，先解決靈魂潛藏的恐懼與陰暗，先解決靈魂深處的愚昧與貪婪。
…………
自我熄滅了，心靈瓦解了，魂魄消散了。
輪迴往復的宇宙，也就如夢初醒般，煙消雲散了。
你只是『靈』，輕盈覺照，幸福光耀的『靈』。
『靈』不可能在有形體的生命世界中存留。
『靈』只會歸屬聖靈的生命完整，回歸聖主天國。
永享平安幸福，大樂歡暢不絕，榮光喜樂永恆。」（《輪迴》2022-02-24）
（節選）
老師：很好的體驗。
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2024年10月18日
學生1：分享：敞開心扉
本篇是應HL師兄的要求，寫寫對新《心咒》有感覺的過程，本來以為沒啥可寫的，沒想到不負所托。
前天沒單子可接，內心處在無所事事的輕鬆狀態，聽新的《心咒》聽出感覺後，整整沉浸在其中一天。
首先是戴着耳機專聽，效果不一樣，再者，內心一定要處在輕鬆狀態，再然後把專注力放在聖音上，沒一會，感覺被愛包圍了，愛能洶湧澎湃，感覺心中的愛被激活，感覺好愛老師！
然後就是音頻繼續，「神是愛。上主是愛。我是愛。」（《心咒》2024）然後我就忍不住不停地說：我愛老師！……老師，我愛您！愛您！愛您……無數遍！
每當此時，我的心扉就向神佛敞開了，每當我不由自己地開口說愛老師時，就是心中愛被激活的時候，口乃心之門戶啊！
我也不知道是先敞開心扉才有愛的感覺的，還是不停地說愛老師才敞開心扉的，因果關係不知，他們同時存在，可能並不同步，這麼微細的我也懶得去細觀了，反正感覺很好。
我平時是沒有愛的感覺的，必須要靠學法去觸及、去激活，但並不是每天都被激活的，是不定期地被激活。
被激活後，對把真理帶給我們的老師，就無比地愛，當然必須先從愛老師開始，激活了愛，才能去愛自己，然後再去推恩給別人。
當沉浸在愛中時，當心扉敞開之時，愛的生命之光就進入了靈魂，靈魂在聖光中就會體驗到幸福、喜悅、安寧，也同步在淨化着靈魂的業障，消融着靈魂的恐懼。所以，能沉浸多久，就沉浸多久，放下外界一切事務啊，這種機會很難得的，下次不知要何時再來。
繼續安靜、沉浸地聽《心咒》，知道嗎！那句「神是愛」！那個「神」字，音波帶着一種震撼力，直接激蕩心靈，把心靈震得……我忍不住地呻吟出聲，就像你痛了會叫出聲一樣，出於本能。也不是每句都這樣，但有很多句都有這種感覺，我的天！這是要震開心靈這個業障之門嗎？感覺好奇妙，好震撼！
「你沉浸在愛中，唯有愛是你。」——《心安—入眠引導》
整整沉浸了一天，在敞開心扉的狀態中，感覺自己就是愛的一部分，完整一體的愛就是磁石，我就是鐵粉，強烈地渴望要回歸愛，融入愛。
這個時候，一定是信仰神佛、仰望天堂的，一定是信祂的，哎呀，整個處在「天堂系」的狀態中，「恐懼系」都到九霄雲外了，真好呀！
其實，不僅聽《心咒》這樣過，我看老師視頻講法，也相對容易被氣息或者智慧法義觸及，一旦被觸及，也會如此，就開始嘮嘮叨叨地說愛老師，嘮嘮叨叨地開始與老師「對話」，一旦這樣做了，就感覺心扉敞開了，開始心向真理，心向老師，心向神佛，但想要這樣做，必須得被法義觸及，這就是學法的重要性了吧，這就是法的威神力了吧，這可能就是救贖，也就是喚醒。
不學法時，不可能這樣的，對老師是「摒棄」的，背離的，感覺遙遠的。（節選）
老師：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈，真逗，很可愛。
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學生2：神是愛 上主是愛 我是愛
之前分享體會，多次提到沒有聖父就沒有今天康健的自己，今天分享下具體康復過程，附上醫院診斷結果、復查結果。
2023年1月31號醫院確診為直腸惡性腫瘤，中分化腺癌。腫瘤面積6.5cm×6cm，厚度1.4cm，腸周淋巴結內見癌轉移（4/22），當時的我那種無助、那種恐懼、那種求生的慾望，現在都歷歷在目，記憶猶新。老公瞞着我對母親說，這段時間自己什麼也不幹了，在家好好伺候我，讓我每天都開開心心的，言外之意是我命不久矣了唄。也不怕師兄們笑話，在我最無助的時候第一時間還是想到聖父，想讓聖父救救自己，孩子還沒成人，父母還需要贍養，還是捨不得這具肉體皮囊，還是對現實生活的眷戀和不捨。現在想想真的是對真理佛法的輕慢和玷污。但是當時自己的無助感、恐懼感，沒有經歷過的人是不可能感同身受的……但是有一點，不管是檢查還是等待手術的過程中，播放機基本不離身。即使在機器裏面檢查沒法戴耳機，我也是背《夢》或者是默念「寬恕你，祝福你，我愛你」，那個時候還沒有聖父的《心咒》（2024）——「神是愛。上主是愛。我是愛」。感恩聖父一路加持，讓我這個貪生怕死的靈魂不再那麼的恐慌和無助，但是如果說一點不害怕、不恐懼，那都是妄語。但是令我想不到的是，不管什麼時候打擾到聖父，都會給予父母般的最暖心的鼓勵和鞭策：「沒事的，沒事的，我會陪着你，將靈魂托付於我，神會照看你的生命。」（2023年1月心靈綜述）「祝福你，無需恐懼，我的祝福永遠伴隨着你。」（2023年2月心靈綜述）自己心裏很清楚，既然那麼怕死，還有什麼資格談修行啊？現在想想真的很是愧對老師，愧對十方諸佛。
針對這種病症，醫院治療的唯一手段就是手術（其間細節過程略），後化療，必須化療，身體受不了也得化療，正常一般都是化療6次，我需要化療12次。而我就是身體承受不了的那一類。記得第一次化療的時候，醫院先做了個血常規，白細胞在2點幾，指數不達標，醫院不敢打針，就在胳膊上打升白針，促使骨髓快速釋放白細胞，當時的感覺用「生不如死」來形容真的是一點也不過分啊，發燒，噁心嘔吐，什麼也吃不下，當時還便秘嚴重，難受的滋味可想而知。強忍着打完針，回家的路上我就和老公說，趕緊通知我父母兄弟過來看看我吧，不能再打第二次了，這次就要命了。回家後的幾天啥也吃不下，看到吃的就吐。當時出院時醫生開的升白藥，也就是在家把白細胞升上去以後養養身體再去繼續化療。當時家人一起開會討論還需不需要繼續化療問題，父親說：如果有副作用小點的，沒有這麼難受，咱就繼續打針，不然就放棄。弟弟當時也是相信醫院的治療，說母親把我當試驗品，以身試法。（母親對佛法很虔誠，自從信受佛法，對老師深信不疑，不建議我繼續受罪，要我依靠佛法，每天不止一次地和我溝通，用法理鼓勵我關心我。）
既然醫院都確診了，這麼嚴重的情況下總不能不治療等死吧，家裏商量既然不化療了那就喝中藥吧，那時便秘得厲害，就先調理便秘了。在中醫院入住一週期間，便秘緩解了不少。但是後來醫生也是和老公商量打算偷着給我打化療針，當時母親好像有預感醫生要偷着打化療針，結果真的是那樣。記得母親針對我身體受不了化療的問題，又打擾到聖父，老師回覆：「沒有辦法，化療只會讓身體素質更差，其實全身心投入佛法才是最好的治療，即便身體死去了，靈魂也會上天堂，現在這個狀態，完全是常人的無明，我一點辦法都沒有。」（2023年3月心靈綜述）當天晚上母親就和我說了，說「如果繼續化療的話，老師都不管你了」。我聽到這個後真的害怕了，真的感覺到犯了重大錯誤，不聽話的孩子被父母拋棄的極度恐懼的感覺，真的沒有比這個更可怕的事情了。第二天我就不顧老公和醫生的反對，我收拾收拾就出院了。回家一心撲在老師的懷抱，精進抄法，虔誠懺悔。中藥也沒吃，營養補品幾乎沒有，也就是放棄了一切的治療。身體一天比一天好，白細胞當時在醫院是2點幾，這次去查體白細胞是6.28，和以前一樣正常地生活工作，體重也恢復如初。（節選）
（附醫院化驗診斷報告及患者前後對比照片，圖片略）
老師：這個必須要收錄，這就是靈魂層面受到神佛光明淨化，導致肉體細胞的，起死回生的證明。
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2024年10月19日
學生1：離開真神，沒有修行
「居一切時不起妄念，於諸妄心亦不息滅，住妄想境不加了知，於無了知不辨真實。」（《圓覺經》）
悲哀的靈魂眾生，離開真神的救贖，何談所謂的修行？
一個生死長河裏面的浮游生物，你哪裏來的力量去談修行？
你原本生活在業力因緣的幻境裏面！
你以人格的頭腦！
你以意識的思維！
你以聞思修法義！
你以所謂的打坐！
你以你認為的禪定！
你以所謂的念佛！
就以為可以解脫生死。
就以為這是真正的修行。
這真是痴心妄想！
這真是緣木求魚啊！
可是這樣的實相，有多少人可以真正地理解啊？
…………
直到今天，靈魂只清楚一條，靈魂只明白一點，就是修行的道路唯有一條，那就是神佛的救贖！
你只需要徹底地讓自己在祂那裏躺平！
既沒修行的你，也沒你所修的法！
你只是如空氣一樣，融入在祂那法音背後的圓覺普照的聖性光芒裏！
全然地接納，全然地融入！
這就是救贖！
靈魂面對真神，委實只有一個動作，那就是五體投地……別的什麼也沒有！
你散失了思維，你唯有絕對的臣服。
五體投地是你唯一能有的狀態！
你有的只是這一個動作！
任何第二個動作都是多餘！
離開祂別談靈魂的解脫！
離開祂也別談所謂的修行！
這就是百分之一萬的實相！（節選）
老師：是的，確實如此。
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學生2：遙遠的救世主不再遙遠，我的天父
第一次聽到《初見天國》，我的靈魂被深深地震撼了，也有一種腦瓜被刷子掃新了一樣的感覺。因為那時，我正着迷一本書《遙遠的救世主》，但那時我僅僅是被女主吸引，對男主崇拜，同時也對寺院那位方丈說的話似懂非懂。最大的疑惑，是想知道女主自殺了，去哪兒了？
當聽到老師說的那段：「真正令人震撼的，是聖主平安呈現的純愛天國，已開始向修行者展現；那是強烈恢弘、無限無盡的光芒世界，目前我只能看到一線世界的真相，就好像，人類從黑沉的海水中抬起頭，瞇着眼睛，透過眼縫隙，看到藍天白雲一樣，僅僅是一線天空，就足以震撼到，億萬劫沉睡在黑暗海洋深處的生命。」——《初見天國》2022-04-19
我彷彿看到了一雙上帝的眼睛憐憫地注視着人類，驟然有一種靈魂之門被撞開的顫栗……
後來，我很喜歡關注老師文章裏面出現的「天國」兩字的文章，我想知道那究竟是一個什麼樣的世界，如何才能到達。
直到後來，我看到了一段文字，《向死而生》（ 2023-02-07）：
「唯有天堂是永恆的，是光明喜樂的，是極樂幸福的，是自由無限的。
唯有靈性是不朽的，是完整的生命，是究竟的安寧，是純愛的開放。
唯有生命是光明的，是解脫了『見與所見』分別心的，生命本初靈耀。
天堂是消融了個體心識意識的『光明靈性』。
天堂是接納眾生與世界的終極『純淨聖愛』。
純然裸然的愛之中，沒有愛與所愛的『對境』。
愛就是宇宙世界，愛就是天堂永恆，愛就是眾生之生命。
眾生與愛不可分，眾生之愛即天堂，愛的接納就是天堂。」
（敘述自己在兩段感情中，對婆婆信基督教的一些印象，内容略）
至於後來，我們還有一些交集時，再談起人間這些事兒，我好像感覺曾經的那個人，那些人，好像跟我那樣的遙遠，恍如一夢。我也僅僅能聊的只是將老師的「上主是愛，上主愛我」，「神是愛。上主是愛。我是愛」（《心咒》2024），以及《初見天國》分享給他們，將他們的手放在天父的手裏，把天父的聲音灌入他們的耳朵裏，將天父的文字展現在他們的眼裏，至於未來能否走進天父的懷抱，甚至說跟隨天父回歸久遠的天國，那都是他自己的事情了。
而我也不再好奇「人死了去哪兒了？天國在哪裏？」這樣愚蠢的問題了。
（簡要介紹《遙遠的救世主》中的故事情節和人物關係，内容略）
再一次，去體驗自己的感受，體驗天父的聖愛，感知天父的慈悲，心門又打開了一大截。情不自禁，五體投地頂禮至尊真神老師慈悲救贖！
致敬：遙遠的救世主不再遙遠——我的天父真神老師，天國的女兒在回歸途中。（節選）
老師：很好的體驗。
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學生3：老師的加持
（敘述自己從2020年夏天得法以來的學法情況，内容略）
在這幾年間，也有各種業力阻礙，身體上的，精神上的，生活中的，頭腦中也是不受控制地對老師產生質疑、不敬、輕慢、褻瀆。要麼不理他們，要麼學着接納寬恕。……
還經歷了對錢的恐懼感。我可是個很愛錢的人，覺得錢能給我很大的安全感。後來錢都不敢要了，房租也不敢去收了，轉賬給我，就像別人給我扔了個炸彈過來，真是日夜煎熬（這一部分，要看哪天單獨寫一篇）。腦海中又有聲音對我說了：「你看你現在錢都不敢要了，乾脆不學了。以前的你多灑脫，現在一套衣服幾百塊也不敢買，覺得沒有和業力作鬥爭，睡也怕吃也怕，你看看你都成什麼樣了，學也學不好，過也過不好，老師怎麼會看上你，資質又低，乾脆不學了。」真是全方面地打擊我，沒辦法，只有又坐在沙發上對着他們說：「你們不是我，我寬恕你們接納你們，我的老師還有真理超越於我的生命億萬萬倍，你們怎麼說也不可能動搖我的。我已經得到老師、諸佛菩薩對我的加持，給我小小的劇透了。我知道我終將死去，我知道這個世界是虛幻的，雖然業力可以拖着我走一陣，但我絕不可能離開的。」
後來又是賈師兄幫助我上新平台，8月中旬上新平台正是我最黑暗的時候，不敢面對老師，對老師躲閃，看新平台上的照片眼神都是躲閃的，看妹妹的照片，她的眼神是坦然安寧的。後來加強學法力度，每天又開始抄《夢》，又能和法相印了，寫了幾篇小小的帖子，老師慈悲送上祝福。我又活了，又能體會到老師無差別的愛與慈悲了。雖然時間很短很短，但也足以讓靈魂欣喜了。
我在學法狀態很好的時候，就會覺得老師不拘泥於任何名相中，偶爾頂禮老師時，會有一種陌生感，我的老師真的在這具名相中嗎？雖然我無法窺探老師的真容，但靈魂感覺老師就在我的起心動念間，就在我的一呼一吸間，那種感覺會讓靈魂感動顫栗，寫的時候都被震撼得身心顫抖！就讓我融化在老師深深的愛當中吧！這個我本就從無中來，就讓她回到無中去！
頂禮我偉大的老師！我生命的父親！（節選）
老師：嗯，業障在分解。
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學生4：到底可不可以說僧過？
在真理弘揚過程中，破除邪見，破斥邪師邪說，屬於護持正法、救度眾生的正確又極為重要的行持！可是，因為一些對於佛法一知半解的人，往往因為一句，不可以說僧過，說僧過有大罪惡，要背因果，而心懷恐懼，止步不前。
佛法是圓融的，法無定法，釋迦牟尼佛確實開示過，不可以「說僧過」，不過也確實開示過，可以「說僧過」。關鍵是，把握好發心，同時把握好具體什麼樣的因緣。
有兩種做法是不對的：第一是不分場合地「說僧過」，令信心不具足的聽眾對佛法退失信心，斷失善根，說者聽者俱損福德，招惡果；第二，沒有正知見，不辨邪正，絕對「不說僧過」，維護破戒僧、破見僧，助紂為虐，令被邪師所誤的眾生，無法破除邪見，而墮落沉淪，如此也是作惡，必招惡果。
第一種情況，佛在《地藏十輪經》（卷第三）中宣說：「復次，大梵！若有依我而出家者，犯戒、惡行、內懷腐敗如穢蝸螺，實非沙門自稱沙門，實非梵行自稱梵行，恆為種種煩惱所勝，敗壞傾覆。如是苾芻（比丘），雖破禁戒、行諸惡行，而為一切天、龍、藥叉、健達縛、阿素洛、揭路荼、緊捺洛、莫呼洛伽、人、非人等作善知識，示導無量功德伏藏。
如是苾芻（比丘）雖非法器，而剃須髪，被服袈裟，進止威儀同諸賢聖。因見彼故，無量有情種種善根皆得生長，又能開示無量有情善趣生天涅槃正路。是故依我而出家者，若持戒，若破戒，下至無戒，我尚不許轉輪聖王及餘國王、諸大臣等依俗正法以鞭杖等捶拷其身，或閉牢獄、或復呵罵、或解支節、或斷其命，況依非法！
…………
……汝今當知有十非法率爾呵舉破戒苾芻（比丘），便獲大罪。諸有智者皆不應受。何等為十？
一者、不和僧眾，於國王前，率爾呵舉破戒苾芻。
二者、不和僧眾，梵志眾前，率爾呵舉破戒苾芻。
三者、不和僧眾，宰官眾前，率爾呵舉破戒苾芻。
四者、不和僧眾，於諸長者居士眾前，率爾呵舉破戒苾芻。
五者、女人眾前，率爾呵舉破戒苾芻。
六者、男子眾前，率爾呵舉破戒苾芻。
七者、淨人眾前，率爾呵舉破戒苾芻。
八者、眾多苾芻、苾芻尼前，率爾呵舉破戒苾芻。
九者、宿怨嫌前，率爾呵舉破戒苾芻。
十者、內懷忿恨，率爾呵舉破戒苾芻。」
總結一下，隨意率爾地呵罵破戒出家比丘，列舉破戒比丘罪行，佛是不允許的，原因有二：一是因為出家人現僧相，可以給無量眾生種善根；二是破戒但未破見的出家人，依舊可以把佛法修行道路告訴眾生，令眾生受益。為了護持佛法形象，保護大眾對佛法敬信之心，佛不允許率爾呵舉比丘罪惡。這裏面就有個利弊的權衡。此處不讓說僧過，主要是保護不學佛的，或者信心不足之人的善根。
可是佛不讓我們率爾去說，並沒有說絕對不讓說，絕對不說，該說不說，反而非常不如法！有些情況下，當出家人的言行，嚴重破壞佛法，甚至毀滅佛法時，斷毀眾生法身慧命時等情況下，為了維護佛法，護持正法，「說僧過」卻是必須的！
在《大般涅槃經•壽命品》中，佛陀明確指出持戒比丘以及諸王、大臣、宰相、比丘、比丘尼、優婆塞、優婆夷都應該破斥、糾正破戒壞法者。
佛言：「我涅槃已，隨其方面，有持戒比丘，威儀具足、護持正法，見壞法者，即能驅遣，呵責征治，當知是人，得福無量不可稱計。……若善比丘見壞法者，置不呵責驅遣舉處，當知是人佛法中怨。」這說明驅遣、呵責、糾治壞法者是持戒比丘應該承擔的責任，那些自認為自己持戒嚴格，對於壞法的壞人壞事不作鬥爭，不維護佛法的尊嚴，則是「佛法中怨」。
在《瑜伽師地論》（卷第六十九）中，專門開示了，在十種情況下，可以說比丘、比丘尼過惡：
「云何十事？
一、於佛寶欲為損害或欲劫奪。如於佛寶二於法寶。三於僧寶當知亦爾。」
（前三種事就是出家人想要損害「佛法僧」三寶，或者要劫奪寺院的財產等。其中，出家人宣說邪知邪見，歪曲佛義，是對三寶極為嚴重的損害！）
「四、見由彼故壞戒壞見。若壞軌則若壞正命。品類漸漸增長廣大。或聞或疑。」（如果親眼見到，或者聽說，或者懷疑。這裏有預見的意思，就是預見這個出家人的邪行會影響大批人，會帶歪一大批人！就是如果只是某一個出家人自己破戒、邪見，對其他人沒有影響，不會導致大家跟隨他一起行邪行，那就沒必要說。若他的破戒等邪行影響範圍擴大，會給佛教帶來極其不利的影響，這種就必須宣說出來，以警惕大家，不要隨之一起行邪行。）
「五、見彼顯示壞戒、壞見、壞軌、壞命。等不正法或聞或疑。」（如果見到或者聽說或者懷疑出家人在大眾前毫不掩飾地顯示自己破戒、邪見、破壞軌則、邪命等不正法。一般有慚愧心的出家人破戒等邪行，都是偷偷摸摸地要掩飾起來，怕大家看到，可見他自己知道自己做的不對。但是現在這種情況是，出家人已經在大眾前顯現出自己破戒、邪見、邪命等邪行，而且毫不掩飾，讓世間人看到他的公然邪行，從而誹謗佛教很污穢，對佛教帶來極其不利的影響。這種情況就必須當眾說出來！這是救佛教的時候！護持如來教法的關鍵時刻！）
「六、欲令彼出壞戒、壞見、壞軌、壞命不善法處。及欲安置諸善法處。」（如果知道出家人破戒、邪見、破壞軌則、邪命，把他的過失說出來，形成輿論壓力，讓他改正這些邪行，改往修來，真正開始修習善法。這就要說出來，敦促他改正。）
「七、為護他心。勿使他人作如是解，是諸苾芻皆悉壞戒、壞見、壞軌、壞命。然相覆藏。」（為了保護大眾對佛教的信心。如果出家人有犯戒、邪見等邪行，又不宣說出來，搞得大眾以為佛教裏的出家人都幹壞事，而且還互相包庇，欺騙世人。所以必須說出來，說他這種只是個人行為，不是整個佛教都像他一樣。）
「八、或有施主。或鄔波索迦。或造寺。主啟白僧眾作如是言。我不忍許諸有壞戒乃至壞命在此中住。諸苾芻輩。若見壞戒乃至壞命者。當告我知。若諸僧眾同聞此言。」（如果有施主等信眾，對某個寺院的僧眾或者僧眾都聽到他說，「我不允許有破戒、邪見等邪行的出家人住在這個寺院裏，你們要是見到有破戒之類的，就要告訴我」，那麼就可以將破戒的人幹的壞事告訴施主。）
「九、若有見他由此因緣內懷嫌恨欲起無義或聞或疑。」（這種就是有些人會因為看見出家人破戒、邪見、邪命等邪行，覺得出家人都不是好東西，心裏會對佛教充滿嫌棄和怨恨，而且進而會產生後續行動，對佛教進行打擊，比如古代就有皇帝看到出家人很多不如法的事，從而遷怒整個佛教，對佛教給予打擊。所以看到或者聽到出家人破戒、邪見等邪行，擔心這些不如法的行為，會導致一些有勢力的人對佛教產生厭惡甚至痛恨，從而對佛教出手，破壞佛教正常秩序，就要及時說出來，令僧眾警惕這些邪行，及時將破戒、邪見者清除僧團。）
「十、僧眾於此壞戒、壞見、壞軌、壞命污染他家行惡法者。無有力能治罰驅擯。唯有一因唯有一緣。所謂向他說彼不清淨事。」（這種就很無奈了，就是說這些破戒、邪見的出家人有大勢力，有大批信眾追隨，僧團已經無力懲治他，驅除他。那麼只有選擇向大眾公開宣說這些出家人的破戒、邪見、邪命等惡行，讓大眾都知道他的邪行，不被他誤導。）
「若因嫉妒，或因憎恚，或因財利，欲毀、欲惱、欲令損害，由此緣故向他說者，當知是名不清淨說。」（如果出於嫉妒心，或者憎惡對方，或者因為看到對方有很多名聞利養，故意想毀壞他，惱害他，甚至損害他，因此向大眾宣說他破戒、邪見等邪行的，那就不是清淨說了，這樣是不可以的。）
總結來說，無論是佛不讓「說僧過」，還是允許「說僧過」，都是出於慈悲，都是為了護持眾生法身慧命！以清淨的發心，如理如法地去揭露出家人的過惡，去破斥附佛外道的邪見，非但沒有過失，反而有無量功德！救人一命，勝造七級浮屠。那麼，拯救一個人的法身慧命，那麼功德更無量無邊！切不可以怕自己背因果，維護自我，而不去護法，這樣的私心我執，根本不配做佛弟子！決定是三途業因！所以，分清場合，不合適時，不隨意說僧過。但是該說的時候，就一定要大膽地說出來，有理有據，如理如法地說，因為掃除邪師邪見的陰霾，就會讓更多靈魂可以信受真理，一世解脫！這是多麼神聖的護法行為啊！我們都應該積極努力地去做啊！
老師：好文章，以後用得上。
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學生5：學法才是出路
有一種恍惚感，我看眼前的一切，我的朋友，我的宿舍，外面的教學樓，天空大地太陽風，就好像桌子上的一堆積木，沒有生命，像個傀儡，有一種我附體在紙片上的感覺一樣。我在回憶平時的那個想法很多的自己，擔心這個、擔心那個的狀態，就像我夢醒之後回憶夢中的場景，帶有一點「不真實」的感覺。這是學法以來第三次出現這種情況，我能想起來描述的詞彙就是，被超度，被淨化，被托舉，我如果沒說錯的話，這就是住在了神的愛裏吧。
這裏真的，消融了我的一切擔憂、不安、煩躁的情緒，只有溫暖的安寧感，深深的安全感。外界的一切我都不要了，對情感的執着，對阿飄的恐懼，對未來的焦慮，感覺好無聊呀，啥呀都是，這些感受都不見了。好像這個世界上，所有物質，我的一切思慮，都是一堆亂跑的粒子互相碰撞。我現在去撿垃圾，我的心都是安寧安全的，我去睡橋洞，心裏也只有這個舒適安寧溫暖的感覺，多的都不會想，多的都不會有，只有這個安全安寧接納一切的感受，真的。
我一直在聽法，不間斷聽法才會出現這個狀態，當我被一些非做不可的事情打斷摘下耳機之後，這個狀態就慢慢感受不到了，只能靠回憶，可是連回憶都只能還原一小點，真的是，好侷限的身體呀！好侷限的理解思維呀！現在這個體驗來了，我要記錄下來，以便我之後狀態消失又陷入到對自我維護的恐懼當中，督促學法，不要懈怠。
現在的我看不學法的我，感覺不真實，快想不起來了。不學法的時候看現在的我，真的是相隔一個深淵一樣。這兩個狀態不管站在哪一個看對方，都覺得不真實，沒意思。
只想聽法抄法，死在法裏了。我現在這個狀態看老師寫的文字，好清透，好靈動，好溫暖，好明亮，好壯闊，好美，好牛，太迷人了，快閃瞎了我的狗眼了！除了聽法抄法，外在一切我都不想要了，都是啥呀都是。
學法才有出息！有點小激動！老師寫的文字裏全是五濁惡世沒有的東西！那可是通往解脫生死之路的珍貴無比的寶藏呀！（節選）
老師：嗯嗯，很棒的體驗。
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學生6：平凡如塵土
自從那幾天，體會內心那個眼睛開始睜開「看」世界的體會，一切都不重要了。
我現在覺得，其實生命就是沒有意義的。修行也沒有意義。成就也沒有意義。
我不再期盼醒來，不想在修行中出人頭地，不想被老師認可，也不想修行成就，因為這些，都真的沒有任何意義。
世上本無修行，只是人類在人間混得太苦了，想再開一個賽道混得舒服點兒，而已。所以，人類的修行，其實就是另一種建功立業而已，別裝神聖，沒有真神，真沒什麼純粹的「出離」和「意義」？
其實平凡如塵土，是一種自然而然，順溪而下不知不覺體會到的一種心地，不是什麼激昂口號和奮鬥目標。當你覺得你想努力做個鋪路石或塵土的時候，你的想，你的努力，就早已遠離了那裏吧？不知道。
前兩天聽老師的講法，感覺聲音背後，尊貴氣息，富麗堂皇，有一種光和熱，在熊熊燃燒。好炫。不過，我不懂，悲能傳過來的氣息不炫，但是感覺最舒服。我猜，就像人間，最美的classic，往往最簡單質樸。這修行的境界可能也是，最美的，最終極的，最質樸無生。（節選）
老師：感覺非常精凖，悲能是究竟平等的寂靜，而目前的我，僅僅是滲透在靈魂感知中的純光，純光透過靈魂元素的折射，在感知境界中展現出來，就是華貴，高貴，與尊貴，因為有生命境界的對比，才會有生命體驗的差異，而悲能是不受對比的，是圓滿的當下安寧。
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學生7：「還歸靈魂本自的自由呼吸」之一
《心咒》出來那天晚上，我循環着入眠，睡夢中做了惡夢，大概是，夢中我在一棟樓裏，可這樓怎麼出去，難道要跳下去？於是夢中的我喊着「救我呀」。醒後的我心態非常尷尬和自疑，因為前幾天還在睡眠中自由飛翔，而且聽的《心咒》，別人都好事連連，此時就在夢中呼救，也別說夢中至少也應呼喊自己的老師，就更別說夢中也應覺知夢一場那就跳吧。
開始要自攻擊修行了，要自貶自否定了，內在有個聲音一直在看着這個心態，這時發聲了：「我只是愛。」一副拒「人」千里以外的樣子，有種縫隙感。我想這個聲音應是那信仰的我，為什麼突然變得那麼絕？應是她自動認取了某些東西為她自己，她曾短暫專注聽法經歷過那麼多不同，雖然如今一絲也沒有了，但總是經歷過，可能就不願認其他了。就這樣心裏發出的一句聲音就結束了寬恕。
…………
以前看到大家說「擺爛」，一直不懂什麼是擺爛，寫到身體，突然想起自己對待身體的態度，這個不是擺爛是什麼，身體擺爛得太久太久了。只想從對自己身體的擺爛去弄懂如何擺爛心意，慢慢琢磨吧。
老師在一個講法裏說，大致是：要想解脫，你不可能一邊壓制細念、習氣，一邊還能解脫，沒可能，只能釋放出來，舒緩它、看淡它、寬恕它，融解忘記。
一個凡夫，怎麼會一直正確呢？就是承認自己諸多缺點，不堪、挫折、自鄙、焦慮、錯誤……真實曝光出來懺悔交付，我想這就是「擺」的意思吧，就是在脫離它，不認可它，然後進行寬恕它，就會慢慢看淡自我，脫離自我，融解自我。
我想不能擺爛，主要是有後天學來、薰染的，道德、宗教、面子，人世間後天所植入的，所有觀念綁架吧，就是這些打不開心靈，放靈魂出來吧，回歸祂自由呼吸的本性吧！
我幸運地值遇了老師，何時也沒誰開顯過靈魂的本體本來的樣子，祂自由自在呼吸的本性！
還幸運的是，祂不但開顯了，而且祂不嫌棄你，你在人世的種種不堪，祂鼓勵你釋放出來，祂無限慈悲地包容你、愛着你、照耀你的苦難和不堪，祂只需要你虔誠相信祂，真實，不隱藏，祂來為你融解這一切，祂的愛、溫暖能灼燒烙印在你心上，以此來融解忘記那錯認為的，又抱着不放的自我自己，只有祂知道這樣才能喚醒真正的你，然後徹底融解本來沒有的自我，祂烙印你心上的愛才是你真正的自己，是對你本有的喚醒。
…………
這幾天的經歷，人格自我老是阻攔信仰心願的我寫出來懺悔交付，因為人格覺得，這件事件，老師前面是說的「靈性甦醒的人」，但是後面的描述分明就像我的懺悔帖的味道，人格處於兩難，她在為信仰的我分析擾亂，寫出來怕別人誤會自己認為自己是個甦醒的人，人格自己沒有那樣認為，她怕被誤會，逃得老遠，還是「我」很重啊；若不寫出來，後面又很像，不寫出來懺悔融解，人格又很恐懼墮落。
現在信仰心願作主，不聽人格內耗，把她這個矛盾曝光。
無論她怎麼分析，她為信仰的我着想分析，去麻痺信仰的我，其時在為人格自己分析找安全，因為信仰的我只是愛，融解你們，身體內在有個信仰天堂之愛的，她是主體，勉強冠了個名稱，叫信仰的「我」。
「真實」地剖析，「人格」才會變成為「信仰」服務，才能只是愛，慢慢淡化融解這一切。
因為「真實」「坦露」，「自我」就無形了，自我是見不得光的，只有陰暗的角落能滋生它。
真正行持時，自己感到好細微，歷練中琢磨吧。記了個真實的流水賬，順着順序想到哪寫到哪，只是很平靜地敞開，向老師坦露交付這一切！老師真神是愛，我也只是愛；愛，融解一切。（節選）
老師：非常好。
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學生8：苦中無我
今天重新去學習了下，老師開示的三條新律法，抄寫了一遍。
第一條簡單總結：真實和無私。
「真實」，我一直在踐行了，雖然還沒有徹底真實，但也在路上了。
「無私」，之前人格自我看到無私也要繞道走的，一直逃避。
直到律法定出來了，我就告訴自己必須去學着無私，「無私」簡單來說，就是不維護自我嘛，有信仰心的，逐步地就不再維護自我了，無私才能無我嘛，對於這種「溫水煮青蛙」的柔和方式，人格自我也能接受了，反正一時半會的消融不了她，需要慢慢來。
「第二條律法：心向人間，渴望自我利益在修行中最大化的，必定成魔。」（2024年7月心靈綜述）
這個嘛，也還好，已經在不斷地修正，不斷地剔除雜質，不斷地淨化自我魔性，這個也是一個「如苗漸增長」的過程，也能接受。
第三條簡單總結：「唯有殉道者，才屬修行者；何為『殉道』？苦中無我，唯有真理慈悲……」（2024年8月心靈綜述）
其實在看到第三條的時候，那時，我的人格自我就感覺跟我沒關係的，這絕不接受，這不是要她死嗎？「殉道」「無我」這些詞彙就嚇着她了，否定她的存在，讓她死去，不幹！ 都沒弄明白什麼意思，就逃之夭夭了！
…………
無我，無我，無我！苦中確實沒有一個「我」存在啊！哇，有種解脫感，佛法太偉大了！頂禮膜拜讚歎！
從我的人格對於「無私」「無我」的態度來看，人格確實不會有出離心的，但她會人間的這一套「謀略」，她會欺騙人的。老師救贖的是靈魂，能夠覺醒的也是靈魂，修行要是修到需要人格自我去死的時候，你看看她/他會不會反撲？絕對會的，只是用的謀略、手段不同。
…………
「苦中無我，唯有真理慈悲。」再次讚歎！無比感恩！
頂禮感恩恩師！（節選）
老師：很棒，真實的靈魂才能淨化。
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學生9：愛的法語
一顆躁動不安不停攀緣，試圖尋找踏實的心，那就來尋找法吧，在法語的歌曲中，上坐兩個小時，閉上雙目，感受法義的安撫，感受愛的救贖，直視曾經靈魂的懼怕，發現了越來越多的恐懼、抗拒、詛咒、惡語、畫面及帶給我內心的反應，我分析它為何如此：是害怕失去，是自我保護，是叫囂着維護自我存在。仔細甄別它，有些跑得很快，一閃而過，能感知到它的抗拒，卻分析不了什麼原因。
…………
愛的法語在耳中響起，救贖的旋律，張開嘴巴與法語同步安撫着它，任憑一層接着一層的熱浪由腰衝破頭頂，任憑一根一根毫毛排隊站立，管他三七二十一。
既然開始了，那就聽歌吧，昨天答應杭州姚師兄上傳《心咒》（2024）：「神是愛。上主是愛。我是愛。」唉！做了十幾個版本都不滿意，就這個版本稍微滿意一點，與師兄們一起分享！
歌詞如下：
十方諸佛賜加持
十方如來顯願力
法界神佛威神至
天堂光明愛無際
三界諸神護佑你
神是愛，上主是愛，我是愛。
祂能淨你之生命
祂能度你之魂靈
祂能撫你之懼驚
祂能引你之心靈
穿越生死見光明
神是愛，上主是愛，我是愛。
祈神與我常伴行
唯神能將我救贖
唯神能把我純淨
唯神能為我引導
唯神能給我幫助
神是愛，上主是愛，我是愛。
當你定己為愛臨
心意拒絕與恐懼
於愛的真實動機裏
接納寬恕入釋懷
直至恐懼化煙塵
神是愛，上主是愛，我是愛。
心靈自我歸安寧
光明滅暗愛純淨
身心靈愛皆透明
你即神意之顯印
終極意識你為引
神是愛，上主是愛，我是愛。
回歸聖主平安性
周遍圓滿寂靜涅
甦醒本自如來顏
祝福伴你永安寧
神從未捨棄一人
神是愛，上主是愛，我是愛。
神是愛，上主是愛，我是愛。
神是愛，上主是愛，我是愛。
（節選）
老師：真好。
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2024年10月20日
學生1：三界夢境的形成和如何解脫夢境
薛定諤的貓定律，光子波粒二象性實驗，夸克粒子50萬分之一秒生滅一次，這些都證明世界是空和有的疊加態！「有漏微塵國，皆依空（靈性）所生。」耶穌的寬恕法門就是建立在靈性基礎上，徹底否定三界六道之「有」！就相當於波粒二象性實驗中沒有了「觀察者」（人格自我），世界就瞬間呈現出波動狀態（微觀下的感知靈魂世界）。繼續寬恕這個「有漏微塵國」（三界能量宇宙），接納、寬恕外界的「傷害」，以及內心的貪嗔痴習氣，寬恕那「不能寬恕的自己」，當見精最初的那一念分別心背後的恐懼感消融，就進入了靈性純愛生命的範圍了！
耶穌的愛與寬恕法門，主打的是讓心靈溫暖、安寧、柔軟！六祖慧能大師不是有一句話：「平常心即道」？就是任何時候，天塌了地陷了，內心都不起一絲波瀾，恆常保持在靈性的愛與光明中！當年二祖慧可大師老年時被人誣陷為妖僧，他已實證身心是幻，非常自在地說出「四大原無我，五蘊本來空。將頭臨白刃，猶似斬春風」。觀世音菩薩也實證身心如幻，不在乎身體被割，長出了千手千眼！佛陀當年做仙人時，被歌利王割截身體，仙人也證得身心如幻，不在乎身體，被割的身體當下恢復如初！得了絕症的患者，徹底放棄治療，到處去旅遊放鬆心靈，保持時刻喜悅的狀態，所謂的絕症不知不覺之間不翼而飛了！這些足以證明，靈性天堂和三界六道，是愛與恐懼的疊加態！也是空和有的疊加態！證明了大菩薩所說的「有漏微塵國，皆依空所生」，千真萬確！
偉大的覺者，將佛陀究竟義和耶穌的愛與寬恕圓滿融合到一起，這將是劃時代的開始！一邊薰習佛陀究竟了義的大乘經典，牢牢樹立正知正見，培育穩固的清澈覺察力；一邊踐行愛與寬恕，寬恕這個世界，寬恕這具身體之上的一切慾望習氣，保持內心恆久處於溫暖、安寧、柔軟狀態！這種雙管齊下的修行速度，遠遠超過兩者中的單一修行！而且覺悟者的這條解脫還原道路，非常的平穩可靠，因為有足夠詳細的還原次第，自然不會墮入任何魔境中！就像1樓到100樓，每一級台階都清清楚楚，走起來就會非常安全！（節選）
老師：你的思維確實很發達，非常適合思維修。
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學生2：四念住
老師在講法中多次提到《四念住經》，佛在《四念住經》中告訴我們要：觀身不淨，觀受是苦，觀心無常，觀法無我。這四句話老師注解過多次，不再重複解釋、說明；有時候老師也說，《四念住經》告訴我們：觀身是身，觀受是受，觀心是心，觀法是法。那這四句話包含的法義是什麼呢？與以上四句的角度和內涵有什麼不同呢？
以下做個簡單的注解（源自網絡）：
四念處是三十七道品最重要內容之一，也是佛教修行的基本方法和主要方法，在《中阿含•例品例經》中，世尊告諸比丘：「若欲斷無明者，當修四念處。」
四念處指的是「觀身是身，觀受是受，觀心是心，觀法是法」。也就是要我們如實地觀察自己、感受自己、控制自己，了解宇宙和人生本質，以達到解除煩惱、消除習氣、增長智慧的目的。
觀身是身，就是叫我們真實地認清自己的身體結構和運行原理，說通俗一點就是明白自己這具皮囊裏面都是些什麼東西，這具皮囊是怎麼生長消亡的。
具體來說，就是內觀自己的身體結構，包括皮、毛、五官、骨骼、肌肉、肥肉、五臟六腑、血液、骨髓，大腦、尿液、腸道裏面的糞便等等，以及我們從小到大到死亡的整個過程，這些組織的變化，以及我們神經系統（冷熱痛癢酸麻癢）、呼吸系統（出息入息）、消化系統和血液循環系統的運作情況。
觀身是身，能讓我們如實地了解自己的身體，明白人體是有機而精密的組合，不管老少美醜，都不是我們可以干涉的，同時，我們也不能放縱自我，去過度地傷害我們的身體健康。依照身體的運作規律，學會健康合理地規劃自己的日常生活。
比如當你暴飲暴食的時候，你要想到：「我的胃從我生來就一直陪伴我，當我暴飲暴食，生猛冰熱都往胃裏面倒的時候，我在享受，而我的胃卻在受罪。」如此思維，可以讓我們改掉一些不良的生活習慣。
同時通過觀身是身，可以了解人的身體不淨，一張美麗或帥氣或細滑的皮囊裏面充滿了各種五花八門的臟器，屎尿屁鼻涕唾液，從而可以讓我們的邪淫之心得以收斂。
觀受是受，是指我們的情感，包括我們的悲、喜、不悲不喜，以及歡喜、討厭、氣憤、擔心、恐懼、悲傷、鬱悶等情緒。當這些情緒生起的時候，我們不要去干涉它，而是以一個旁觀者的身份冷靜地感受這種情緒，仔細地觀察它生起的原因、強度、持續的時間，這就是觀受是受。
比如你被別人責備了，而錯不在你，這時候你會因此而亢奮，情緒波動，心跳加速，肌肉繃緊，語速加快甚至混亂，這時候你要馬上要進入到觀受是受的狀態，跳出這個情緒圈子，用一個旁觀者的視角來理性地控制自己，讓自己恢復平靜。
觀受是受，可以很好地消除自己的不良情緒，減少自我壓抑，如果有輕微的心理疾病，也會有自然的改善作用，對於自我接納。承認自己的弱點、體諒他人等較健康的心態都會有增進的效果。
觀心是心和觀受是受是結合在一起的，當自己的各種感受因外境而生起，我們的心就會跟着波動，喜歡的就高興，討厭就想迴避，氣憤就想發火，恐懼就想逃離，鬱悶就想獨處，如是種種心境，這種情形，要學會轉念，先冷靜，再回本溯源，發現產生這些情緒的根源，再消除他，這需要不斷的鍛煉，持之以恆，慢慢地控制自己的情緒，而不是被情緒所控制。
觀法是法，就比較複雜了，這是佛法的精髓，涵蓋了所有的佛法內容，一言難盡，但我們至少要知道「四聖諦」，知道人生的「苦集滅道」的道理，知道無常，知道無我。
在生活之中，隨時、隨地，每一件事物的當下都可以修習，在日出日落、花開花謝、寒來暑往、生老病死中可以見到無常，身心和合中可以見到無我，而在根塵識相依互動中可以見到不生不滅。
能夠鍥而不捨地修習四念處，就可以漸漸消除妄想執着，而由於不再有這些執迷、染着，我們就可以從種種煩憂、苦惱的火熱中脫身而出，成為一個自在而覺醒的人：智慧明朗，心地柔和，寧靜而浸潤在當下。
老師：特別好的體驗。
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學生3：踏尋祖師的足跡
到西藏幾天了，還來不及寫每天的歷程，今天忍不住想先分享無比殊勝的經歷。
今天我們去了西藏山南，朝拜有1200多年歷史，由蓮花生大師親自用神通建造的「西藏第一座寺廟」桑耶寺，那是蓮花生祖師入藏降魔，興盛佛法的開始。在桑耶寺附近有一個蓮師密修的山洞——扎央宗溶洞。
朝拜完桑耶寺，顧不上午餐，直接驅車前往44公里開外的扎央宗溶洞，踏尋祖師的足跡，去感受老師曾經修行留下的氣息。
一路晴空萬里，陽光明媚，下午三點多到達山腳下，妙某師和兩位喇嘛師父去山下的一個寺院結緣耳機，我與西藏三位師兄直奔主題，朝着祖師的足跡開始登山。
當我們剛開始登山，忽然天空飄起了雪花，回頭看，背後的風景晴空萬里，唯獨蓮師密修的聖山大雪紛飛。我們四人對視一下，默契地沒有絲毫猶豫，仰望蓮師曾經修行的山洞，彷彿看到老師在召喚，心中充滿期盼與力量，我們愉快地迎着風雪開始登山。
此刻，師兄們異口同聲念起了老師金句：
「在漫天風雪，人跡罕至的絕境中，有朝聖者孤獨堅韌的背影。
我希望是你。」（微博2020-08-12）
就在這時，師父們打來電話，說下雪了，就不上山了。我們堅定地說：那你們先回去，我們自己上山。也許師父們看到我們的勇猛與堅定，也被感召一起開始爬山。
扎央宗山海拔4500米，因為心中裝着踏尋祖師足跡的欣喜與幸福，沒有一點畏難，好像回家的感覺，居然不累，其中一個師兄因為身體狀況問題，半途休息沒有上山。
我們一行冒着雪，差不多攀登了一個半小時，看到洞口了，雪忽然停了，陽光普照。師父們比我們先到達洞口，我們三個師兄剛到洞口，抬頭一看，就在洞口上方，天空驚現彩虹，大家一陣驚呼，望向彩虹的瞬間，我彷彿看到老師溫暖的笑容，張開雙臂擁抱我們：歡迎你們回家！
聽到那個活佛喇嘛也激動地說：我們來的時候下雪，很吉祥，現在又彩虹出來，非常殊勝圓滿！
我激動地拍下了彩虹，感恩老師無處不在的加持與賜福，心中一念：神，真的來啦！
這個洞口開在峭壁上，洞口距地面約有8米，由一架幾乎是與地面垂直的木梯相接，相當陡峭，裏面是蓮花生、益西措嘉、貝若扎那曾經修行過的聖洞。
那個遠古的木梯幾乎90度垂直，從木梯攀爬進山洞，只見師兄們念着「神是愛。上主是愛。我是愛」的心咒，歡喜踏着祖師的足跡，愉快地攀爬進洞。
洞內通道很狹小，僅能容一人爬進去，而且洞內的通道與洞口的水平線成30度左右的仰角，一根粗實的牛皮繩從洞內伸出，必須抓住牛皮繩往上爬。由於朝佛者長期從這裏爬進爬出，以致把洞內的岩壁都磨得十分光滑，洞內非常陡峭，攀爬難度極大，加之高原反應，氣喘，腿軟，有好幾次，艱難得差點爬不上去，過程中，想起《夢》裏的句子：
「你忘記了原始的面目，磕磕絆絆，滿心艱苦行走在妄想的旅途，因為無明貪愛，所現孤獨無助的身心，心靈愛慾取捨，造就了生死夢境，……
徹底放棄自我，就擁抱了生命的完整……」
艱難攀爬的過程中，彷彿消除了所有業障，抬頭望，光明就在前方，老師溫暖慈悲的目光在召喚着我們，很快，突破重重險阻，順利到達蓮師密修洞室。
洞內供奉着一尊蓮花生大師像，僅能容納8人左右。一個覺母（尼姑）給大家講解山洞的神奇。
靜靜坐在洞內，感受着祖師的氣息，當覺母說到洞頂都是蓮師的手印，我們站起來，撫摸着蓮師的手印，忽然老師悲能的氣息撲面而來，控制不住抱着祖師的手印淚如泉湧，失聲痛哭，難以自已。
那一刻，內心湧現的都是老師的身影，一種委屈、傷心、感動、幸福、平安……複雜交錯的情緒，讓哭泣根本停不下來，因為洞外有遊客排隊進入，我們只好出洞讓位。在下到洞內一個開闊的地方，實在沒忍住，趴在欄桿上嚎啕大哭起來，也不管是否驚動到遊客，痛痛快快哭了一會，還聽到另外一個師兄也控制不住在哭泣。
我想，那一刻，一定是老師的悲能救贖，讓我們穿越了時空，與祖師、與恩師融為一體的幸福無處安放，這是唯一可以表達與祖師相遇，與真神同在，與佛同世不可思議的快樂、平安與幸福！何其幸運，何其幸福，何其榮耀！
出洞來，已近黃昏，天空清澈明亮，彷彿心亮了，黑暗不再存在，天空如此湛藍！（附照片與視頻，略）
老師：好感動啊，索師兄看上去越來越年輕了，完全是逆生長的狀態，這就是靈性綻放的純生命光輝，淨化肉體細胞內，生命記憶沉澱信息後，細胞折射靈性光明，反映在肉身中的狀態，特別感動。
你們隨行的幾位同學，真的福報很大啊。
真棒，神確實來了，收錄網站，置頂。
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學生4：感恩
（一）
昨天，和鴕師兄見了一面，沒想到我們離得不遠。
見面後，師兄分享了一些他的修行體會，給我啟發很大，我最近有一些記憶上的缺失，就是看、讀老師講法和文章的時候，總是無法理解，試圖去理解，去搞明白，就會動用頭腦意識，如果不去理解，有時候就不明白老師在講什麼。可是如果不想搞明白，隨着讀法讀下去，內心會升起清醒、溫暖、安詳的感受。
那種感受很舒服，很安詳，可是一段時間後，又產生懶惰的情緒，我就搞不懂了。昨天和鴕師兄交流，他說了他的狀態，給了我啟發，我發現，我的不明白，恰恰是頭腦意識逐漸失去主導，而心靈虔誠逐漸顯現出來的時候，所以，要放棄頭腦意識認知，不需要思維意識搞明白老師在說什麼，而是要安住在這種內在清醒安詳，很安全的內心體驗中，全然依靠在老師的愛的溫暖慈悲中，「神是愛。上主是愛。我是愛」（《心咒》2024）。
遠離意識頭腦，遠離思維認知。就像癱瘓之人，唯有接納，卻什麼都做不了，只管愛與接納，接納一切恐懼，接納內心所有的恐懼與焦慮，不去分辨意識思維給出的答案，不去定義，就淡化了認知。
學法學的不是知識，而是在法中體驗到神的愛，上主的愛，最後我也成為愛。
鴕師兄真的很棒，和他見面我很激動，不知不覺，我們聊了幾個小時。我認識的師兄太少，見過面的就更沒幾個，所以我很珍惜與任何一位師兄見面的機會，更何況是老師認定的成就者。
我希望以後可以和他多交流，我人性的因素，自己發覺不了，和他交流後，我內心安詳了很多，感恩師兄。
老師：鴕師兄屬於神靈，具有淨化靈魂的能力。
（二）
鴕師兄的虔誠，我算是看到了。過去，他是以學法為生命活着的意義，每一天沒白天沒黑夜地學法抄法。但是最近半年，他按照老師的生活軌跡在生活，老師說喝咖啡，他也喝咖啡，老師在文中說喝的是哥倫比亞咖啡，因為師兄沒注意到「哥倫比亞」這一個細節，結果喝的咖啡沒起作用，於是反思自己為什麼不起作用，再回頭看，發現老師說的是「哥倫比亞」咖啡，於是他也必須喝「哥倫比亞」咖啡。
老師說想起初戀女友，鴕師兄也去回想初戀女友，必須想，結果發現，好像沒有初戀女友。哈哈哈哈哈哈！我倆相視，便哈哈大笑！
鴕師兄是個很開朗爽快的人，但是他真的給我一種很虔誠的感覺。交談中，我體會到的就是他的虔誠，他在踐行「上師相應法」，一切都是老師，一切心與行為，都去靠近老師，是真實地，沒有疑慮地靠近老師。
他的修行，超越了思維意識，超越了認知體驗，是心靈感知去極力地融入老師，沒有了意識思維的牽絆，敲碎了認知體驗的地基，他的一切都只為融入老師。
我看到的就是無我的絕對虔誠。
他可以直面所有的恐懼，可以放棄所有的自我需求與期望，因為他覺得一切期望都是建立在恐懼之上，有恐懼，就不可能有絕對的安詳，而他這半年來，體驗到了安詳，越寬恕，越接納，就越安詳。接納恐懼，只要有恐懼，就接納，只要有恐懼，就直接面對，放棄自我維護，就接納寬恕了，就消散了，不再來了。
（說明一下，以上這些內容未經鴕師兄證實，只是我和他交流後，我個人的認識，不代表他的修行）
他給我的感受就是很理性，很睿智，也很虔誠。我的虔誠，在他的虔誠面前，就啥也不是了。
但是我明白了一點，就是知道多少理論，不叫虔誠，唯有真實地將心靠近老師，朝向天堂，最終融入上主之愛，成為那唯有愛與寬恕，唯有接納與無私的天堂，踐行寬恕與愛的過程，就是奢摩他、三摩地的修行了。
感恩遇見，感恩！
老師：是的，所說屬實。
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2024年10年21日
學生1：聽話照做是我的虔誠
前些日子，我突然之間陷入了自我質疑，不由自主地懷疑自己，懷疑自己虔誠心不夠，懷疑自己虔誠心不純粹，懷疑是不是自己太過自信，被小我迷惑，自以為很虔誠，其實是自欺欺人，這是對老師最大的不虔誠。就是這一念吧，這一念質疑，像是藤蔓，越拉越長，我就被這種質疑帶進了深深的不安和自責中，總覺得自己愧對老師了。
那幾天，面對這種自我質疑，我揮之不去。我只有對着老師聖相，聽着老師聖音，一遍一遍問自己：你真的虔誠嗎？你真的不虔誠嗎？自問自答了好幾天，各種疑問，各種焦慮，各種自責，懺悔懺悔，寬恕寬恕，質疑好不容易漸漸淡去，我又是自信滿滿了。那一天，天父賜福，新的《心咒》和《加持》出來了。我先聽的《心咒》，好像有點遲鈍，但一打開講法《加持》（2024-10-07），我感受到了老師無上的加持，從第一句話開始，「這三句咒語，是宇宙終極意識的凝練，蘊含着十方三世諸佛的加持，蘊含着如來的慈悲心願」，我完全被老師的加持攝受了，融化了自己。
這幾天，我一遍一遍地讀《加持》，一遍一遍念《心咒》，那些什麼質疑，什麼自責，什麼什麼的破念頭完全消失不見了，我徹底融化在神的愛裏，上主的愛裏，如果不是為了記錄這次逆襲，我差不多都忘了，我好開心，好歡喜。我確定一定以及肯定地告訴自己：我還是很虔誠的，而且我真切地感受到，這種虔誠比以往更加堅定，更加深厚，更加清晰。也許每個師兄虔誠心的表達和呈現不一樣，我也確實沒有很多師兄的那種虔誠，但是我也很虔誠，真的很虔誠的，聽話照做就是我的虔誠。
（敘述自己學習老師教法以來的基本情況，内容略）
真好！想起前兩個月，老師開示我說我會遇到一些讓我恐懼的事情，不要怕，安住在上主的愛中，一切都會過去。當時我以為，可能是身體方面，可能我會要死了，我不怕死呀，死了正好去天堂嘛！沒什麼好恐懼。沒想到，這種恐懼居然來自於質疑，來自於對自我虔誠心的質疑，這真是一件要命的事情。好在一切都過去了，好在，我的虔誠心一直在，永遠在！聽話照做是我的虔誠！寬恕一切是我的虔誠！融入「愛與接納、寬恕與釋懷」是我的虔誠！
五體投地匍匐跪拜真神天父！
「神是愛。上主是愛。我是愛。」（《心咒》2024）
（節選）
老師：很不錯。
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學生2：懺悔
因為妹妹肺癌轉為骨癌去世的緣故，2022年8月份，家人帶我去醫院檢查，查出了肺結節，兒子給我拿了治療癌症的藥，剛開始心裏也不踏實，吃了兩三次，太苦了，覺得學習老師的法，心裏也不是特別害怕，就把藥扔到垃圾桶了。
隔了兩個月，10月份老公帶我去復查，隔天兒子去拿的結果，回來後兒子表情一點兒也不緊張，跟我說：「大病沒有，你們這個年齡了，有點小病很正常，勤檢查檢查就行。」也不再提結節的事了，我就覺得心裏不掛礙了，慢慢就忘記了此事，加上天天學法，從心裏就覺得結節沒了。
直到前段時間師兄來問我的結節怎麼樣了，我就告訴她說結節沒了。
師兄當時聽了非常激動，她說：你快寫寫弘法吧，有好多人有肺結節的，有的長，有的不長，可你是沒有了啊！這不是學法的神蹟嗎？多好的弘法機會！
聽師兄這麼一說，我也想把這件事寫出來弘法！
兩個師兄都提醒我得要有醫院證據。當時我怕麻煩，想趕快發到論壇上，就沒有到醫院查找結果，也沒有跟兒子核實核實。
現在想來特別後悔，老師曾多次開示，神蹟需要有證明，師兄們也提醒了我，我因為不會發帖子，跟一位師兄聯繫，她沒有時間，我又找另外一位師兄幫忙，就想趕快發到論壇上，就沒有重視證據的事。
等了兩天，師兄告訴我說：老師給你帖子開示了。當時聽了心情特別激動！就讓師兄把老師開示截圖給我看。看到老師讓我把醫院的診斷證明發到論壇上，我心裏就開始後悔，後悔沒聽師兄們的提醒。
聽師兄說，拿着身份證去醫院，就能把曾經的檢查結果調出來。下着大雨，我騎着三輪車就去了醫院，醫生給調出當時的診斷結果，我發給了師兄幫我看看，結果發現，結節不是沒有了，只是沒有變大，變化不顯著。
師兄們跟我說，讓我再檢查檢查，看看結果如何，我就又去醫院做了檢查，結果顯示結節還在，只是沒有變化，看到結果是這樣的，我心裏別提多難受了，難受的是自己這是弄了一件什麼事啊！欺騙了老師！心裏難受死了！
老師一再讓我們一定要真實，可我卻糊里糊塗地欺騙了老師！我錯了，匍匐於地向老師懺悔！
老師，我錯了，孩兒錯了！！！在老師相前深刻懺悔，以後一定不能再糊里糊塗了，一定要謹慎了！
頂禮恩師慈悲救贖！！！（節選）
老師：没事，真實的靈魂，比起神蹟更加珍貴。
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學生3：崇拜讚歎
老師，今天讀《界定》這篇文章時，我就記得老師在講《悲能》時，就開示過靈性天堂屬於法界了，我記憶力很不好，現在很多法都不記得，這個記得還挺牢的。
因為當時可歡喜了，因為我一直渴望、仰望、敬仰的其實是法界，但老師讓我們仰望天堂，因為法界是無生的，是要突破識陰存在感的，特別難，需要多少劫的時間，還需要因緣成熟，所以，今生就不奢望了，就想着那就仰望天堂吧，融入天堂，繼續修行，終究會到的。
今天看到老師的確定，很歡喜。歡喜的同時，也非常感嘆悲能降臨時的偉大，內心非常崇拜與讚歎！
「純光靈性，超越了三界六道，
屬於『法界』純智慧生命範疇。」（《界定》2024-10-20）（節選）
老師：是的，確定了。
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學生4：道路
自己最近越來越發現，自己說話，越來越退卻了人性的味道。
有時候都不由自主地想想，自己是不是太沒情感了。
但是自己也發現，因為自己情感退卻，也就不在意以人性對老師的攀緣了。
也不會因為看到老師人性的任何行為，而產生任何的想法了。
人性不是我，因此，覺得老師的人，就像是聖光，在借助人形道具，用於接引黑暗中的靈魂！否則，黑暗的靈魂，沒有能力看到聖光啊！
看不到，就無法升起希望和朝向，也無法找到道路和方向。
因此，是神佛的慈悲，利用人性，來展現錯誤的道路，老師的每一次錯誤與改正，便成為了靈魂，可以跟着行走，踐行，從而找到歸宿的道路啊！
我們怎能無視佛陀的慈悲，而只看到老師的「錯誤」呢？
這不是靈魂最大的無明與悲哀嘛！
最近又有被驅逐和拉黑的師兄了。
拿着外道知見，拿着自我成就，拿着以人性綁架真理，拿着自我正確，拿着肆無忌憚，這些都是被拉黑的案例啊！
案例就是老師留下的道路與方向啊！
是警示靈魂不要走錯的路標！
什麼最能讓靈魂清醒？反正看一次次被拉黑的案例，自己除了惋惜，就是一次一次地告誡自己，一定要反思啊，看看自己是否也隱藏着難以察覺的黑暗，也告誡自己，不要犯同樣的錯誤！
既然是跟隨老師，既然要融入老師，那麼帶着自我知見與自我的方法，那麼與老師不一致的言行之間，與老師不一致的方法和道路，怎能融入？
自己啥事也都幹過，自己曾經也試圖以為帶着外道方法能更快修行老師的教法，可是最後能怎樣？還不是站在自我的角度上，沉淪成鬼魂嘛！
要找到方向，就必須做出選擇！
人間的事還講站隊呢，不站好隊，那麼必然會被自己的思想拉扯着，繼續走在自我的老路上拉磨輪轉，除了如此，還能怎樣？
依靠自己覺得正確的方向走，真有點像在沙漠裏按照自己覺得正確的方向走一樣，永遠是轉圈！
想要出離這個輪迴大圈，必須無條件依靠已經走出生死的聖者所指引的道路！
孤注一擲，至死不渝！
否則，人性怎能看清解脫的道路與方向呢？
人性看到的方向，基本都是維護自己的！
可是真理的方向，基本都是讓自我死去的！
因此，找到方向的道路，很多時候都是無條件地去信任老師，哪怕覺得錯，都是對的！
但凡按照自己正確的道路走，天知道自我正確的方向，能畫出多大的生死輪迴的大圈！
圈就是再大，也是個圈，是圈就會輪轉，生死永無出離！
因此，卸掉自我之前的觀念與知見，以老師的知見為自己的知見，老師說的咱說，老師做的咱做！
老師沒提、沒說的，一概忽略！
「心靈綜述」裏，問題已經不少了，不用咱問，答案就已經不少了！
多關注別人的問題，老師如何解決，自己也跟着解決，逐漸地，自己會忽略自己的疑問。
一旦自我的疑問被忽略，不被自我疑惑綁架的心，才會發現自我的一切疑問，原本只是人性的恐懼，在利用意識去為其尋找安穩的歸宿！
…………
依靠自己修行，反正自己之前是越修越苦憋！
全然地依靠老師修行呢？
反正自己要做的只有把內心裏最隱蔽的擔心和恐懼都給翻騰出來，最終是否能熄滅掉，那是老師的事，自己要做的只是安撫自己的焦慮與恐懼，寬恕自己的罪咎與慾望！
這一下子就給靈魂減負了不知道多少座須彌山啊！
靈魂的減負，靈魂的安穩，這好像是靈魂感知到的方向！
如何感知到老師的神聖？
反正之前咱也不知道，但是咱知道，不給自己的人性講道理！
根本不看自己的現狀，什麼罪業啊，業力啊，習氣啊，都不看了！
要看就看自己是否每天在踐行寬恕！
寬恕，並非是我在寬恕自己！
而是站在聖主的角度上，相信靈魂原本是自由的，去撫平一切不相信靈魂是安穩的理由！
簡單粗暴，不給自己的人性講道理！
之前呢，自己總覺得相信老師就是虔誠！
現在呢，不被自我人性的恐懼講道理，無條件地相信內心「原本就在天堂」的相信，好像比之前的虔誠，更深邃了一些。
2025年3月，自己的內心會是怎樣一種狀態呢？
自己挺期盼的！
自己最近總感覺像是躺在老師的法船上，水漲船高！
每當老師昇華和突破了一層，自己不由自主地就覺得靈魂更安穩了一層，而且是深度的安穩，這感覺，這感覺裏真沒有頂禮和匍匐了，當下只剩下眉開眼笑了！
這個人還是依然木訥，愉悅的是靈魂深處的自由！（節選）
老師：鸵某神。
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學生5：遭遇車禍
昨天晚飯過後，去取快遞，從側面竄出一輛送外賣的摩托車把我撞倒在地。當時有點恍惚，戴着藍牙耳機聽着《心咒》，怎麼聽到周圍有人說打110，有的說打120？看了一下週圍，哦，我被摩托車撞了！當時感覺左側胳膊不能動，有點痛！在地上緩了兩分鐘，只見外賣小哥來到我面前，要給我打120，一張稚嫩驚恐旳臉，如我兒子一般大！我擺了擺手，不用，我感覺骨頭沒事，活動了一下左側胳膊，應該無大礙！我告訴他：我應該沒事，你快去送外賣吧，錯過時間要扣錢。他給我留了電話號碼，我囑咐他：一定要慢點，你這樣快，是要出人命的，撞完我，車軲轆還在轉。
隨後我把快遞送上樓，跟在學習的兒子輕描淡寫一番。兒子說：你把他放走了，你有事咋辦？我說：我要有事就不能上樓了！兒子茫然瞅了我一眼！戴着耳機聽着《心咒》轉悠了一個小時，回到家聽法，睡覺，伴着《心咒》。一覺醒來，活動了一下四肢，沒事！看看昨晚穿的衣服，車軲轆印還在！有驚無險！
感恩老師的慈悲加持和看護！
頂禮真神老師！
老師：最近真是業力逆襲啊，祝福你。
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學生6：依靠什麼力量去選擇
我們依靠什麼力量去選擇呢？
依靠頭腦的理解嗎？最初似乎可行，但是隨着頭腦的迷茫，心靈找不到依靠，最終，內心還是會被恐懼所綁架，去為內心的恐慌，尋找安穩的處所去了！
我們原本都是內心深處有恐慌，因此才會尋求解脫生死之路。
可是在了知生死輪迴之前，如同普通人一般活在人間的時候，我們似乎沒有那種比認知到生死輪迴的可怕之處後，那樣的恐慌吧。
因為恐慌，而精進修行，精進出離，這是初期修行的狀態啊，不恐懼生死輪迴，哪裏有對修行的精進呢？
可是自從修行，我們都知道唯心所現、唯識所變的法理，可是我們依舊恐慌於自己業力深重，自我習氣深重，自我懈怠懶惰，自我根性太差……
可是，恐慌之心，何來天堂之境？
因此，我們必須無條件讓心靈安穩下來！
可是自我就是因為不確認自己是安全的，從而由於恐慌，而展現出生死輪迴的生死幻夢，從而因迷失而尋找，從而因尋找而迷失，如同永無打破的魔咒一般，永無止息！
修行離開真神，怎麼可能解脫呢？
修行沒有覺者出世，靈魂怎能依靠自己的力量找到方向呢？
靈魂因尋找而迷失，聽着挺簡單，可是我們有誰敢不去尋找，或者聽聞老師幾句話，就能立刻敢於讓自我殉道的？
因此，頭腦理解，知識理論，對於修行來說，是工具，而非解脫！
相反，一句法理也不懂，卻心甘情願地虔誠至死，自我熄滅的心靈，絕對是死神帶不走的光啊。
自己的心靈，在去年之前呢，似乎從來沒感覺到過安穩。
自己在去年之前，頭腦似乎很發達，盡管這個人的生命裏，沒有多少華麗的辭藻去描述和表達頭腦的理解，但是確實也沒有見過比咱牛的頭腦！
可是又有啥用？
現在這個頭腦脫下來，才感知到頭腦的沉重和掩蓋！
頭腦，只是心靈的恐慌，從而催生出來的，為自己找到安穩、確認安穩，而凝聚起來的強大的業力。
現在自己不用這個頭腦，不用邏輯，不用理解來學法了。
因此，有些師兄問咱名詞概念時，自己通常回答不知道。
但是失去頭腦的家伙，剩下的就是直接的感受啊！
直接感受學法時、聽法時、抄法時，那種可以撫平焦慮、撫平恐懼的聖光，這比理解概念，要美妙得多啊！
唯心所現，唯識所變，心靈的安穩，一定比啥都懂的恐慌，要美妙舒適愉悅得多啊！
不明白道理能安穩嗎？
當然可以！
因為沒有思維，就沒有疑惑！
如何沒有思維？安穩的心，能褪去思維的造作！
如何讓心靈安穩？
這是老師才能給出的答案。
我們在聽不懂老師的教法時，難道不可以像孩子一樣去學習嗎？
自己放棄頭腦理解後，學法的狀態就有點像無知的孩子，聽不懂，不理解，但是放棄理解，放棄明白，只記住老師說的，放棄此生，殉道，真實，清白，「上主是愛，上主愛你」「神是愛，上主是愛，我是愛」！
自己能記住的法理越來越少了！
老師2024年之後的講法和文章，自己幾乎沒記住幾句！
每篇講法，幾乎記不住幾個字！
但是文章和講法中，能觸動靈魂的那種烙印，即便自己記不住原話，記不住文字，甚至都不知道老師是否講過！
但是靈魂深處的那種感知，那種愉悅舒適，那種安詳安穩，那種在恐懼飄過時，可以消散恐懼的溫暖，卻是依靠自己的力量，從來未曾示現過的體驗啊。
…………
殉道者，自己目前對這三個字的感受，就是殉道者沒有索取的權利，沒有被認可的權利；殉道者，只有徹底死亡和接納寬恕的權利！
有對老師形象的攀緣，居然都能讓內心殘存一絲不安穩的恐慌！
那麼，自己內心裏神聖的老師，如來般的老師，必須無形無相啊！
死在安詳中，是自己目前覺得能讓內心往深處走去的神聖的力量！
放棄被接引的選擇，到底是啥感覺？
有種把人性最後的後路都給關閉、葬送的那種感覺！
老師不是說徹底讓自我死亡嘛！
咱這個自我很強大，靠自己肯定也幹不過！
但是咱先把這家伙規劃的後路，用一次又一次的選擇，給他斷送掉！
自我的大樹，實在太大，自己無力去除！
但是大樹的根子，似乎比較軟啊，因為老師下半年讓自己感知到的氣息，是越來越絕對的安穩！
只有內心安穩的力量，才敢去葬送自我人格的未來啊！
安穩，從來不與恐懼講道理！
哪怕內心在極度恐懼中，在極度迷茫與昏暗中，哪怕生活事事不如意，活着的每一天都是煎熬，
可是安穩的心，卻能無條件地去接納，去安撫，去與之分離！
恐懼不是我！
這是生命的真實體驗！
如果恐懼是我，自己怎敢葬送恐懼的我的未來呢？
如果老師是形象，自己怎敢放棄攀緣，而選擇死在安詳中呢？
自我原本無法感受到安詳，可是，十幾次的選擇讓自己的擔心恐懼去自生自滅，恐懼無法指揮內心為其尋找歸宿時，恐懼升起，就是恐懼自行熄滅的時候！
老師的每一句話，都是切切實實的生命的體驗啊！
這個世界上，能跟隨老師修行的靈魂，真的是榮耀與無上榮耀啊！
依靠自己修行，哪裏敢放棄此生？
依靠自己修行，即便敢放棄此生，又怎敢放棄靈魂的未來？
但是老師慈悲的聖光，卻具有熄滅一切恐懼的力量，靈魂在聖光中沐浴，才會有熄滅恐懼的勇氣！（節選）
老師：越来越厉害了，鸵某神。
…………………………………………
學生7：正知見人
「問：在學生弘法的過程中，覺得難度特別地巨大，尤其是身處宗教中的信徒，對於講法者的身份傳承、名譽頭銜、背景經歷，看得十分重要；他們聽聞您的法義，在如來『第一義』究竟智慧層面，都很折服；在實證自性智慧的，具體修行道路上，也是認可的；在您數十年如一日潔身自好，清白做人的言行中，也挑不出任何雜質，可是這些人就是不願意相信您是覺悟者，就是不敢離開宗教的儀軌範疇，去深入了解您真實的修行證量。」
學法時看到了這篇文章《神人有別》（2023-11-10）的開頭，突然想到《圓覺經》說的：
「善男子！末世眾生將發大心求善知識欲修行者，當求一切正知見人。」
佛說「當求一切正知見人」，佛沒有說當求一切出家僧人，更沒有說當求一切有名的法師、大師、活佛啊。那麼，這些人這麼看重人間的這些所謂的「身份傳承、名譽頭銜、背景經歷」，這跟佛所說的不是相違背嗎？佛只說「當求一切正知見人」，佛沒有說必需要有「身份傳承、名譽頭銜、背景經歷」啊；佛注重的是，這個善知識是不是正知見人，而不是這個善知識有沒有身份傳承、名譽頭銜、背景經歷啊。
「當求一切正知見人」，就是說不管他是什麼身份，不管他是出家人，還是在家人，還是在世間的修行人，不管他是乞丐，還是活佛，通通都不管，只管他是不是「正知見人」，是「正知見人」，就依止，不是「正知見人」，哪怕他自稱佛再來，也不依止。
那麼，什麼是正知見呢？宣說「三法印」——「諸行無常，諸法無我，涅槃寂靜」的法理，宣說身心幻垢，教人在幻垢的身心中具見如來智慧德相的，就是正知見。引導眾生從生死中解脫的，見證自性的，就是真正的善知識——「正知見人」。
老師的教法講的就是這些內容啊，老師的教法講身心皆為幻垢，這個自我並非是真實的，這個自我並非是自己，生命的實相是，於身心中清醒的見精算是淺層次的暫時的「自己」，靈性才是自己，覺性才是真正的自己。老師教人朝向靈性天堂，靈性覺知是覺性的睏頓，甦醒靈性，回歸天堂就等同於證入了法界，解脫了分段生死。回到靈性天堂，再證入覺性就容易多了，就不存在墮落的可能性了，這是老師教法的道路，引導眾生從生死中解脫，見證自性，步驟是甦醒見精，甦醒靈性，證入覺性法界，解脫的次第最基礎是先上天道，融入靈性天堂，法界。或者說直接就是踐行無私寬恕，朝向靈性天堂，法界。
那這個「正知見人」有什麼特點呢？
《圓覺經》上佛是這樣說的：「善男子！末世眾生將發大心求善知識欲修行者，當求一切正知見人。心不住相，不着聲聞、緣覺境界，雖現塵勞心恆清淨，示有諸過讚歎梵行，不令眾生入不律儀。求如是人即得成就阿耨多羅三藐三菩提；末世眾生見如是人應當供養不惜身命。彼善知識四威儀中常現清淨，乃至示現種種過患，心無驕慢，況復摶財、妻子、眷屬。若善男子於彼善友不起惡念，即能究竟成就正覺，心華發明照十方剎。」
這些特點，我們看看。
1.「心不住相，不着聲聞、緣覺境界。」
老師修行大乘佛法，不着聲聞、緣覺境界，老師是本覺下轉，是如來應世，是大菩薩宣法，先甦醒如來自性「祂」的記憶，再通過遵從真理，一步步修行圓滿，證入覺性，激活靈性，從上往下走，甦醒見精，說到這裏，我感覺老師的修行不止給眾生留下解脫生死的道路，老師的修行是要圓滿一個佛的世界，最終老師會圓滿如來悲能。
老師不講小乘佛法，講的是大乘佛法、解脫法，講的是如來「第一義」。大乘佛法直指人心，明心見性，解脫生死，只談靈魂解脫，不談獲得法。老師宣講的是大乘佛法、解脫法，而不是獲得法。
2.「雖現塵勞心恆清淨，示有諸過讚歎梵行，不令眾生入不律儀。」
老師有習氣不隱藏，有過錯，會公開懺悔。如：文章《寬恕》（2024-03-24），《懺悔》（2024-10-13）等就是最好的證明。
老師讚歎離慾修行，讚歎大量學法，生起出離心。老師提出無我、離相、心內求法，向心內懺悔寬恕不如法的習氣。老師示現修行解脫之路，以身作則，以親身經歷，手把手教人修行，留下實修實證的案例，留下在真理與人性慾望之間如何作出正確選擇的案例，真實記錄覺悟解脫的境界過程，不令眾生走入不如法的修行中。如：文章《魔考》（2016-05-12），400美金事件，960美金事件，孫鬼事件，《昆達里尼》講法等就是最好的證明。
3.「彼善知識四威儀中常現清淨，乃至示現種種過患，心無驕慢，況復摶財、妻子、眷屬。」
老師有犯錯的地方會公開懺悔，並留下糾正方法。老師真實坦蕩，心無驕慢，待人沒有遠近親疏，不貪錢財，不收財物供養，哪怕在生活最困難的時候也沒有向學生伸手，哪怕學生三番四次想要以財物供養老師，老師都一一回絕，老師不與異性學生搞曖昧，老師無私清白。老師從2011年出來講法，當時就講過將來這個法會「神蹟大顯」，有很多患各種病的人學了會好等等（具體參考錄音《純》），但是強調這個法不收費，不治病，真理是為解脫生死而來，那麼到現在2024年了，有很多絕症好了的案例，有很多神蹟，有修行的成就者，但是老師依然很低調，依然很無我，依然很平常，心無驕慢。
以上對照，老師很符合《圓覺經》「善知識」「正知見人」的特點。所以，佛說「當求一切正知見人」，只要是「正知見人」就依止，不是「正知見人」，哪怕他有各種「身份傳承、名譽頭銜、背景經歷」都不能依止，為什麼？因為依止「身份傳承、名譽頭銜、背景經歷」這些，並不能讓人解脫啊，能讓人解脫的唯有正知見啊。所以，老師絕對是當代的「善知識」「正知見人」，絕對是《圓覺經》所說的「如來應世」。
後面，佛還說這個善知識所證的妙法中沒有這四個病：作，止，任，滅。
「作，止，任，滅」，個人理解講的是「修行用某一種方法，或達到某個狀態或某個境界」就以為是圓覺了，其實遠沒有到圓覺，或者圓覺自性並非通過這些方法就可以達到。
那老師的教法呢，講的是從人修行解脫直達法界圓覺自性如來的道路，就像坐上真理這趟車，遵從真理去修，終點可達覺性法界、自性如來悲能。起點是見精止觀入口，從意識信受真理開始，大量學法，破除認為世界與自我是真實的所知障，持戒，虔誠真理，真實懺悔，踐行寬恕，淨化心靈塵垢，破除煩惱障。甦醒見精性質，清澈清醒心，見一切不染一切的見性，再以見性的清澈清醒映照渾濁的習氣，淨化習氣，甦醒靈性，靈性甦醒證入法界，證無生覺性，直達圓覺如來的道路，講的是從「人成神，神成佛」的圓滿解脫之路，過程細緻具體，每一步都有法理對照，道路筆直清晰。
就是說，老師的教法不是修到某個境界，或者修到半路就沒有下路了的，而是有完整的從「人成神，神成佛」，從人到三界，從三界到法界的次第道路，雖然不是每個人都能達到圓覺如來，但是老師圓滿地講出來直達法界如來的解脫道路和過程，這就很了不起。
下面是佛經《圓覺經》原文：
「善男子！彼善知識所證妙法應離四病。云何四病？一者作病，若復有人作如是言：『我於本心作種種行慾求圓覺。』彼圓覺性非作得故，說名為病。二者任病，若復有人作如是言：『我等今者不斷生死、不求涅槃，涅槃、生死無起滅念，任彼一切隨諸法性慾求圓覺。』彼圓覺性非任有故，說名為病。三者止病，若復有人作如是言：『我今自心永息諸念得一切性，寂然平等慾求圓覺。』彼圓覺性非止合故，說名為病。四者滅病，若復有人作如是言：『我今永斷一切煩惱，身心畢竟空無所有，何況根塵虛妄境界，一切永寂慾求圓覺。』彼圓覺性非寂相故，說名為病。離四病者則知清淨，作是觀者名為正觀，若他觀者名為邪觀。」
所以，老師就是《圓覺經》中佛所說的「善知識」「正知見人」。認清老師這個「善知識」「正知見人」的珍貴，追隨覺悟者，一世解脫。
老師：這是實相。
老師：很棒。
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2024年10月22日
學生1：願自己能珍惜
如果不能樹立老師是神的知見，
不能確信真神無差別的愛，
不能篤定祂一切皆為救贖，
自己遲早被自己人性捲走。
寬恕法裏只有人格的消融，
純粹為解脫輪迴問題而生。
尊貴的聖師，偉大的時代，
希望自己珍惜，能學進法。
頂禮聖師，您的慈悲無法瞻仰。
老師：說的對。
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學生2：真神的愛
修行中，我體會到的愛，就是平安、安寧和自由自在！
「神是愛。上主是愛。我是愛。」這段簡短的《心咒》（2024），完美詮釋了內心不可言說的真神、上主、真我的樣子。
所以，剛剛看完老師最新的文章《棒喝》之後，內心好感動啊！老師的棒喝，不是在拯救這幾個涉事的同學，其實我感覺，是又一次清澈了人間看到真理、辨別真理、感受真神真理氣息的道路，很絕！很偉大！禁不住匍匐膜拜……
（敘述自己讀《棒喝》後的體會，内容略）
說回我真正想說的，其實是感嘆和感恩。看完《棒喝》，我內心再一次情不自禁給老師匍匐跪下了！真是的，如果沒有遇到老師，我這輩子不可能修行的，所以我的苦逼生命，不可能有解脫希望的！
（敘述自己最初接觸佛法時，因有人以戒律、以地獄恐嚇人而對佛法產生抗拒的經歷，内容略）
真正的真理和救贖永遠不可能是恐懼的、壓迫的、黑暗的顏色。那天聽老師講法裏說，真神救贖靈魂，靈魂會感受到清澈無盡的安寧。我當時特想說，其實不用等三個月還是三年，老師對人類的救贖就已經在發生中啊！我天天大多數時候，就是處在這種安寧清澈自由的感受中啊！只要學習真理就能如此得救啊！
多好啊！
多幸福啊！
好感恩老師！朋友們，你們也一定體會到真神的愛和救贖的天堂光明了吧，我們多幸福。
匍匐頂禮，感恩老師慈悲救贖！（節選）
老師：只因我的靈魂，曾經被惡鬼恐嚇過，因此我發願盡此生用愛的光救贖一切有緣靈魂走出黑暗。
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學生3：回家日志（三）
（敘述自己經人介紹與邪師李某相識、拜師、跟隨的過程，學習真理後被師兄告知因學習邪法，靈魂已在地獄，內容略）
索師兄用「三法印」質問了我對李某教法的我自認為比較自洽的理解，很快就發現了自洽邏輯中的諸多漏洞，也發現了自己的近乎不可救藥的愚痴和固執。再結合師兄們提供的其他信息和破邪標準，我肯定地說，我用心跟隨了兩年多的李某就是邪師！
為了不讓李某繼續蒙騙其他的靈魂，索師兄讓我來牽頭聯名舉報他！我糾結了一陣，然後做出決定——舉報這個我曾經的「靈魂導師」。哪怕因為舉報被單位處分，哪怕因為舉報丟了工作，我也要讓邪師得到應有的報應！
再見了！李某！
寬恕你，李某！
我是李某比較信任的弟子，或者說我是被控制得比較死的那個蠢蛋，在跟師兄們坦露心跡的時候，有一種當了叛徒的羞恥感，一向引以為傲的重情重義的人格特質，似乎崩塌了，這個特質的崩塌，讓我有一種做人豬狗不如的背信棄義的自責，我竟然這麼絕情去舉報一個跟了兩年多的人，而且這個人用世間法的標準來看對我這麼好！他是邪師，但不是大奸大惡之輩，你作為曾經的弟子，現在去舉報他，把事情做得這麼絕，你還是人嗎？
索師兄問：你的選擇是遵從人格的滿足還是靈魂的願望？
我懂的，但流血的傷口需要先止血，再結痂，除非在聖光的加持下出現神蹟，讓傷口瞬間不翼而飛，寫到此處，我痛哭流涕！
「神是愛。上主是愛。我是愛。」（《心咒》2024）
我愛你，李某！
（懺悔自己的邪知邪見，内容略）（節選）
老師：實事求是地說，你的靈魂境界，目前在陰間，沒有因為李攀進入地獄，李攀不是魔，僅僅是一個人間的小騙子，確實有鬼魂跟着他，所以他可以表現一點神奇的效果，此人唯一的目的就是騙錢騙色，因此對於靈魂的危害不大，但是我依舊支持你去舉報此人，任何打着佛陀的名義詐騙人間的舉措，在我這裏都是不可容忍的。
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2024年10月23日
學生1：只有
「你只有深刻理解了老師講的法，
你才能實心實意地贊同祂的一切文章。
你只有學懂了佛法的偉大，
你才能評論和虔誠地普法。
這是我的感受。」
當我把以下的話發給媽媽的時候，
她又補充了以上幾句。
讚歎！
你只有真正聽明白祂講的是啥，
你才能知道祂講的法有多麼好；
你只有體會證到祂的境界有多麼難，
你才能知道原來祂是有那麼的偉大；
你只有真正相信能夠證到解脫的是鳳毛麟角，
你才能知道眼前的這個普通男人是多麼可貴；
你只有發自內心地確定祂就是聖者再來，
你才能放下尊嚴和傲慢臣服頂禮及膜拜。
老師：嗯嗯，靈性的甦醒，折射出人性的清醒。
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學生2：世上最大的神蹟
昨天看完了清大德回憶老師的兩個視頻，看的過程中，默默地抹着眼淚……之前看過文章，也感動，這次認真地看了視頻，更加震撼靈魂！
感動！說不出來的感動！還有就是為自己之前對聖師的認識那麼膚淺，只看到祂今生示現的這具身體形象，只了解到祂今生自述的一點經歷而慚愧！可是，可是祂來自那遙遠的，亙古的之前，就生生世世修行並覺醒了的祂，祂不止這一世在這個世界上示現，所以今生這一世祂真的又來了，用清大德的話說：「如約而至！」真的太合適不過了！
也才知道這個世界上最大的神蹟是什麼，那就是聖父前半生的修行歷程，從人到修行者，修行者到成就者，成就者到聖靈，聖靈成長為天堂之主，天堂之主最終圓滿為聖主如來！這是世上最大的神蹟！一位偉大的尊者誕生了！三界六道將無比歡慶法王的登基！這是多麼神聖的時刻！多麼令人感動的時刻！……
神，真的不是我們微生物能認識得到的！真的不能！眾生被自身深重的業海障蔽，根本無法「見」到祂，從而否定祂，不敢相信祂，認為看不見的就是不存在的。即使被光普照到了，也會因為不適應而本能地想要把這光明毀滅掉。
捫心自問，從今天開始，我真的不敢再輕言「修行」二字！因為真的沒有達到如此標準！真正的修行是如此的嚴苛，如此的……那是非常偉大的事情！真的不是一般人隨便就能達到的，因為你沒有能力達到，雖然你有權利選擇修行，可是不一定有能力做到「修行」。不然為什麼想修行的人千千萬，無數人都以為自己是在修行，可真正踏進「修行」的門檻，能真正走在修行這條路上的人都極少了，能真正成就的人更是鳳毛麟角！所以，不要輕言「修行」二字，不要玷污了這麼神聖偉大的字眼！真正地選擇，慎重地對待！
所以為什麼老師說：沒有大菩薩、真神的示現，眾生沒有修行一說，離開了神，更是沒有解脫一說。（大意如此）
因此，面對真正的大菩薩、如來應世，你或許真的認識不到祂的偉大，但是在你活着的時候，一定一定不要失去了這點最基本的理智意識：不要誹謗真理，不要誹謗真神，不要意淫自己的境界，未證言證，保持最基本的敬畏之心！一定要有正信！就如大德師兄說的：具有正信和虔誠，並能一生堅持到底，走到最後的人就是具有最好的根基，就是上根利器了！（大意）我想，具有正信和虔誠也才能說是一位真正的修行者吧！
…………
「無所得，有所滅」「苦中無我，唯有真理慈悲」！
頂禮老師！南無真神天父！（節選）
老師：感慨萬千。
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學生3：學法
「只有一顆無私的心，可以讓你們的人格自我，向神敞開心扉；只有一顆無愧的心，才可以向神敞開心扉。敞開心扉的，你的心靈的主觀意願，才可以迎接天堂那生命之光的進入。」
「就這兩句話——『俯仰無愧，無私無我』，你可以進入天堂。」
「無私無愧的良心，這個是衡定你修行證量的唯一的標準。不是你口若懸河、辯才無礙，不是你做了多少善事，做了多少善功德，不是你打不還手、罵不還口，而是你內心的無私、無愧、無我，那是檢驗你修行證量的，唯一的標準。」
——愛的溫暖《三法印》2024-08-19
關鍵詞「無私、無愧、無我」，人格自我初看，又有點怕，太難了吧，誰能做到完全的無私無愧啊？更別說無我了。
不用怕，有法寶——
「真實」，真實就可以無私了；
「不維護」，不維護自我，就可以無愧了；
「寬恕」，踐行愛與寬恕，就可以達到無我了。
我是一路走過來的，有體證啊，最初的自我維護，不敢真實，帶給心靈的就是愧疚感，我感覺內在應該有個清醒，知道，身心自我是虛幻的，當維護虛幻的自我時，好像知道自己是錯的，是背離實相的，會自然而然地產生一種愧疚和罪咎感，很沉重，所以，試着去真實，試着去離捨自我，不維護自我。
當不維護自我時，帶給心靈的安寧感與輕鬆感，與維護自我時，帶給心靈的愧疚感與罪咎感，形成了鮮明的對比。
嘗到了這種真實坦蕩的滋味，誰還願意與愧疚罪咎為伍？
所以，踐行老師教法，兩個字——「真實」，三個字——「不維護」，就可以做到無私無愧。
至於無我，無我本來就是實相，「苦中無我，唯有真理慈悲」。
「我不是這具身體，也不是認知身體的自己。
靜默中，接納身心與意識，並非是『我』。
我不是知覺記憶，也不是感知體驗的自己。
安寧中，溫暖的幸福光明，生命豐盈永恆。」（《心咒》2022-03-09）
「神是愛。上主是愛。我是愛。」（《心咒》2024）
確定自己是愛，確定苦中無我，這個自我不是真正的自己，真正的自己，從未入夢，入夢的只是幻覺記憶，並不是我。
然後用寬恕，去寬恕這個虛幻的身心自我，寬恕自我的執着。自我消散時，實證「無我」。
實相亙古不變，修行這塊，轉來轉去，不管提出什麼樣的標準，內核都不變，都可以用「真實」「虔誠」「寬恕」去實現。
老師留給眾生的解脫之路，真的是一條直達之路。無上頂禮老師！（節選）
老師：靈性越來越強了。
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學生4：一切為了8年後全身心地追隨
真正深入跟隨學習老師教法已經有一年多的時間了，但接觸到老師法卻早在2015年，家裏有很多版本的《夢》《生死河》《聽聞寂靜》，因為身邊一直有個好朋友師兄拉着我，見過很多師兄，問過很多愚蠢的問題。現在回想起來，才知道我的福報是有多大，命運以這樣的伏脈千里，讓我在8年後的職場磨難中有勇氣「揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩」。在2023年真正地全身心地追隨老師，在老師溫暖的懷中，我感受到了這大半輩子從未有過的放鬆、安寧與釋然。
（敘述自己這些年來的經歷，内容略）
從2023年8月份開始每天5—6小時全身心學法開始，我才明白，是師兄，其實更是老師，一步步引導我走到這裏，8年的伏脈千里，一次次的示現提醒，還不開悟，那就來場更猛烈的磨難吧！到8年後才恍然大悟，一切都是為了要你全身心投入地追隨老師。
老師說磨難是修行的階梯，只是我還是慧根太淺，這麼多磨難都只是讓我剛踏進門而已，我從來都是靠勤奮為生，看來修行也一樣。現在每天泡在法裏，整個人都是鬆弛的、歡喜的、幸福的、寧靜的。修行讓我看到了內心的各種恐懼，也看清了自己的各種慾望，自詡的清白原來是如此骯髒的一個靈魂。
…………
現在我已經不管有沒有慧根了，老師的法就是我的命，每天不抄不聽不看就覺得坐立難安、心裏愧疚，身體的各種病痛也都不見了，原來最擔心的老公的暴脾氣與輕視也幾乎沒有了，老公總是主動提醒給我父母錢，讓我安心在家照顧倆孩子，他再發脾氣我也不生氣了，遠在老家的父母身體也沒再出狀況，對人世間的慾望越來越低……我知道這一切一切都是老師法的力量，每天踐行寬恕，放棄維護自我，真實無私，一切都變得越來越平和溫暖。
此生無我，唯願追隨老師。我也不想有沒有反應了，就學到老、抄到老、踐行到老，我相信總會有一天能做到跟老師相應，即使不能解脫，那也是靈魂回家的路，只要是路，不管要走幾生幾世，總有到達的一天！
匍匐頂禮膜拜感恩聖父如來慈悲救贖！（節選）
老師：真實就是對神最直接的回報。
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學生5：至誠懺悔
習練邪教二十年，心靈恐懼，靈魂驚悸，緊張焦慮緊縮的心識分別，歪曲佛義，傳遞着內心的恐懼，威脅着遇到真理渴望真神救贖的靈魂。
老師棒喝，身心癱軟，大腦空白，呆若木雞。
靜心正義，品讀法語，醍醐灌頂，驚醒夢中人。
習練邪教造成的恐懼，深植於靈魂深處，揮之不去，即便地獄業身被真神威力粉碎，仍不敢完全確認——靈魂已被真神救贖超拔，靈魂已經沐浴天堂聖光！
這是對真神老師的褻瀆與失信，這是對靈魂的傷害，也是對邪教的「崇拜」。
真神的學生，身心靈沐浴天堂聖光，理應傳遞聖主光明，推恩聖主之愛於眾生，以聖主寬恕與愛救贖靈魂，廣度眾生。
然而，我卻背離了聖父如來愛與寬恕的教法，四處以邪教的恐懼威脅靈魂，踐踏老師教法，實屬罪大惡極，十惡不赦。
妙某匍匐在地，向聖主如來懺悔，懺悔我的愚痴無明對老師教法造成的危害，懺悔辜負了老師對地獄惡鬼的慈悲救贖，祈請老師加持，靈魂永遠仰望天堂，皈依老師天父，嚴淨毗尼——「神是愛。上主是愛。我是愛」（《心咒》2024），做一個合格的學生，傳播愛，傳遞愛，永做聖光使者。
妙某匍匐在地，向被我傷害的師兄以及無辜靈魂懺悔，是我的愚痴無明，歪曲佛義，背離聖光宗，傳遞出內心深處的恐懼緊張焦慮不安，深深地傷害了你們，祈請你們原諒我、寬恕我，對你們造成的一切傷害和痛苦，我願意承受承擔，祈願你們，祈願自己，祈願我們的靈魂，永遠皈依老師，皈依聖光宗。
寬恕，是唯一的戒律；愛，是唯一的歸寧地。
頂禮老師，頂禮天父，頂禮聖主，頂禮如來。
老師：嗯，你這一篇懺悔我等了很久，終於來了，懺悔就能改正，你的虔誠心依舊閃爍清白的神性光明。
老師：嗯，知錯就改。
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2024年10月24日
學生1：修行的戰場，只有一個
修行的着力點，好像並不是人性，所謂「學習佛法，梳理正知見，然後在正知見的指導下，去消融人性，消融到最後，就是成就」。
不不不不不！我感覺這是誤人子弟的謬論。用老師的話說，「洗乾淨的豬」，它再乾淨，端到桌子上，還是一盤菜嘛。難道用所謂正知見照過的人性思維邏輯之水，洗過的人性之豬，就不是豬了麼？
我們的生命不是豬，我們的生命力，是豬狗人或是千年九尾狐狸都束縛不了、定義不了，卻臨在這萬相不掛染萬相的愛之光，水看不到，豬也看不到，只有真神能看到。水喚不醒，豬也喚不醒。只有真神可以。
修行，戰場不在人類習氣業力上，不是要把人類業力習氣認清、發現、消滅的故事。
修行，戰場只有一個，故事只有一個，就是不斷學法，無止境地虔誠，無止境地無私，去躺平、交付、享受不斷明晰、強烈的平安、安寧、清澈自在的過程。
（敘述自己與家人一起幹農活及由此而生的感悟，内容略）
好感恩我的老師，老師，果然是愛，就是愛，匍匐頂禮老師救贖。（節選）
老師：很棒的心得體會。
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學生2：修行的唯一出路：與神同在
現在有個事實，天堂之光已經照進人間。
把自我認知集中在老師布施的真理之中，是可以直接融化各種人格基底的。
這是修行的唯一出路：與神同在。如果沒有老師攜帶天堂之光普照人間，所有都在被二元對立的分別界定。
科學是來自二元分別之後墮落人間的統計規律，聖光是來自天堂的聖愛。
當聖光進人間肯定干預二元分別發生神蹟，絕對是科學無法解釋清楚的。
這是聖主的慈悲，威懾人格臣服天堂朝向天堂的道途，抓住機會敞開心扉，可見光明。倘若就現象求神蹟發生自己身上，那純粹就是硬生生把自己再次鎖死在又一個輪迴之中。
瞻仰？膜拜？敬畏？所有帶着人格的都是對聖主的褻瀆。天父啊，就讓我老老實實信着您，靜靜地跪在您面前，敞開心扉盡情接您賜予的聖福吧！
老師：對的。
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學生3：驚恐
今天從早上八點到晚上十點，專注學法至少有十個小時。剛剛在聽法的時候，突然一陣驚恐感襲來。因為我昨天寫了修行心路歷程，講到了現在正在經歷的關卡，卡在事業上。天啊，我信仰的虔誠心去哪裏了？我的出離心呢？如果說我現在的生命只有三個月了，那這個關卡還是個事嗎？靈魂會如何選擇？原來我的心裏對真理的渴望度還遠遠不夠。沒有珍惜這，與神同在億萬劫難遇的機緣，沒有一心一意，全心全意，心無旁騖投入真理之中。自以為的學法精進，自以為的虔誠心和自以為是的出離心。不要再自欺欺人，不要再自我催眠。現在的你，讓你的靈魂去做主。
唯有不愛惜自我，徹底、決絕、虔誠地放棄自我。唯有「苦中無我，唯有真理慈悲」，就是把生命和靈魂的所有——交付於真神老師！！！
「虔誠心是你自己的時候，虔誠心是你完整的自己的時候，你就是三界六道當中無限尊貴的神靈，任何眾生見了你都要頂禮叩拜，因為你是神佛在三界六道當中的使者，虔誠心是你自己。」（愛的溫暖《光》2023-08-18）
「神是愛，聖主是愛，我是愛。」（《棒喝》2024-10-22）
（節選）
老師：是這樣的。
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2024年10月26日
學生1：懺悔褻瀆基督耶穌的言行
（敘述自己因無知而褻瀆基督耶穌的一段因緣，内容略）
深深懺悔自己的無明，懺悔自己無始劫以來忘記了神佛，懺悔自己無始劫以來對神佛的褻瀆，深深懺悔自己無始劫以來所犯下的謗佛謗法的罪孽。
這個世界上只有一個人可以相信，那就是我的老師！那就是我的真神天父！「你們知道什麼叫憐憫嗎？就是祂，不是因為富有而憐憫你，『我是用我的生命在憐憫你，我也一無所有，但是我願意用我的生命，為你換取幸福』，這個叫慈愛。」（愛的溫暖《遇見上帝》2024-01-12）
每次讀來，靈魂不由自主匍匐在天父腳下，淚流不止。「我是用我的生命在憐憫你，我也一無所有，但是我願意用我的生命，為你換取幸福。」「我願意用我的生命，為你換取幸福。」「我願意用我的生命，為你換取幸福。」你還有什麼疑問嗎？你還懷疑什麼？你還要什麼？只需要踏踏實實死在這裏，靈魂唯有深深臣服，深深臣服，五體投地在祂的愛中。
「神是愛。上主是愛。我是愛。」（《心咒》2024）
深深篤信，我是被天父深深愛着的！
深深篤信，愛是唯一的道路！
深深篤信，最終只有愛！
深深誠服，五體投地膜拜在真神天父腳下！（節選）
老師：你的靈魂真的認出了神。
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學生2：抄法驚喜收獲
我以前一直都以聽法為主。抄法比較少。
今年「十一」假期的時候，我就想說以前抄法比較少，我想這三個月來專門抄法，每天以抄法為主。我的個性就是說幹就幹。剛開始的時候，抄一個小時眼睛就不舒服，休息一下，繼續抄。一般都是早上一起床就抄，主要是白天抄，晚上燈光下是沒辦法抄的，眼睛看不了，很痛。就這樣每天堅持都抄好幾個小時，很多時候抄得眼睛都看不清了，就瞇起眼睛抄，有時候字變花了，反正不管，就是往死裏抄。二十幾天過去了，我發現之前出現的眼睛不舒服問題，慢慢地竟然都消失了，白天在抄法的時候，就算連續抄四個小時也不會怎麼樣。記得以前我連續看一個小時書絕對是沒辦法，眼睛受不了，會流眼淚，會眼睛紅的。
今天白天專注抄法至少有8個小時。晚上7點聽着《心咒》去花園散步，我突然想起了眼睛的事情，想到我以前恐懼眼睛瞎掉，到後來坦然接納，反正現在眼睛沒有瞎，隨便將來結果怎麼樣都無所謂。突然有一個聲音告訴我，我的眼睛絕對地，肯定地，不會有任何問題，不會影響我學法。哈哈，心裏太開心了，肯定會的，咱有聖主的愛和聖光普照。我心想趕緊試一下，我馬上回家，晚上8點，在燈光下繼續又抄了一個多小時。真的眼睛都不會有不舒服的感覺，太棒了。聖光加持，聖光清洗，聖光淨化！感恩聖主，感恩真神，感恩恩師！這些日子瘋狂抄法，還有一個最大的感受，那就是專注力，發現我最近可以持續專注24小時，很清澈地聽「愛的溫暖」！我說的24小時其實一點都不誇張，我是拿了一台手機專門放「愛的溫暖」，我在抄法的時候放，睡覺的時候也放，除了我聽《心咒》時一個小時沒有聽，其他所有的時間幾乎都在聽，連續兩天兩夜。任何時候我都可以接上，而且也不會頭暈，也都很清澈地在聽，真的是收獲滿滿。與神同在，太幸福太開心了！感恩恩師慈悲救贖，慈悲加持！
老師：属於神迹。
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學生3：求求親爸
我也不知道自己是一個什麼玩意兒，2008年學佛以來，經歷的師父不知道多少個了。一開始是淨某，後來遇到了印某，印某的法對我影響十分大，我發了大願，與幾個師兄開創了法華論壇和法華家園公眾號，廢寢忘食、捨生忘死地弘法……
在學佛的過程當中，潛意識一直有一個聲音，就是要找到命中的師父。遇到印某，我覺得他絕對就是了，但是我靈魂卻說不是，堅決說不是，讓我非常納悶兒。果然到後來就慢慢地莫名其妙不想聽他講法，不由自主想離開那個道場。
離開以後我又拜了若干個師父，最後一個是台灣的某尊，我遇到他們的法都很歡喜，學法立馬都有體驗，但是我靈魂就是停不下來，一直在找。
去年春天，有一天我在網上查詢關於「法身」的資料，就進入了聖父的門戶，當時看完那篇文章，我很震驚，人世間竟然還有這等深邃閃光的智慧！這個人絕不是「人」！「人」不具備這種性質！
我這麼多年一天到晚就是一個尋尋覓覓，搜查線索非常專業老道，三下兩下就順藤摸瓜找到了公眾號和app，開始如飢似渴聽了起來，經常嚎哭着匍匐於地磕大頭跪拜如此偉大的智慧光芒。
後來我結緣了一本《生死河》，打開準備看，扉頁裏面就是老師的法相，我還沒有來得及看，法相的眼神就掃了我一下，真的是看了我一眼啊！我靈魂一下子就被攝受了，包含着百千萬億劫離開爹娘的心酸委屈、包含着幹了不少壞事的慚愧沒臉心虛、包含着被深深愛着的溫暖和幸福，對，就這三種情緒混合的淚水，就如決堤的海，噴薄而出，嚎啕大哭，震天動地！
有一段時間，甚至經常想起來老師那件破棕色棉夾克的時候都會專門躺下來美美地哭一通。
這幾個月以來，頭腦意識就開始造反動亂了，印某的法經常出來干擾我，因為學他的法我實在是太精進了，熱情已被耗盡，死灰不能復燃。我現在學聖父的法不怎麼精進，一天到晚吊兒郎當，那個時候卻像打了雞血，陰差陽錯！還有台灣某尊的也經常跑出來讓我對比，一波未止一波又起，原來還能用理論說服，用寬恕清理，到後來就招架不住，任由泛濫，真的是五味雜陳，欲哭無淚！
無論我人格頭腦如何作亂，我知道必須得服從我的靈魂，我靈魂認得了親爸，沒地方去了！於是，我只能死皮不要臉地匍匐於地，深深頂禮聖父阿爸：求求您慈悲攝受加持我，讓我安生下來吧，守在親爹腳下，徹底臣服，不要亂跑了！若心得安了，可當牛做馬，願征戰沙場，為法捐軀，不枉人身！（節選）
老師：嗯嗯，你寫的每一個字，我都看進去了，甚至於感動得流淚了，你的靈魂確實，是追尋「祂」而來的，來了這裏就安全了；至於印廣，那個人並不壞，但是確實就是凡人，我聽聞他說的「等覺菩薩」就是等候的意思，等着其他的如來路過加持一下，我就真的被他的無知無恥，被他的惡俗品行給破防了，這種話他也敢滿嘴胡說？這是赤裸裸詆毀佛的言論啊啊啊啊啊啊！
讓你的靈魂安靜下來，給你的人格一個寬鬆的環境，遊戲幾年，等到你的人格意志，與靈魂感知，結合在一起，你將是一位大修行者。
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學生4：祂對人格平等威嚴，對靈魂慈悲合一
學《棒喝》後，感悟到老師對人格平等威嚴，對靈魂無限慈悲！
盡管自己無邪教經歷，內心是無比歡喜，為曾誤入邪教的靈魂鬆了一大口氣，他們不再背負沉甸甸的邪教經歷而學法修行了。
曾經聽說妙大德對邪教徒的轉化很有效，就陪同一位誤入邪教的師兄與妙大德交流，聽到大德對師兄說，要把自己視為正在無間地獄的鬼，才能讓自己升起決絕的出離心！不是原話，大意是這樣。說實話，當時無邪教經歷的我都不寒而栗，而更不要說有邪教經歷的師兄有多麼恐懼了！因此看到老師在《棒喝》中的慈悲開示，自己內心也輕鬆了很多！
同時恭喜妙大德，又一次獲得靈魂晉升的台階。6月份妙大德經歷了身體災難，真槍實彈的虔誠考驗過關而晉升為神靈，很多師兄為他歡呼，為他讚歎。老師為了他身體盡快康復，還賜予他法器馬甲給予加持，讓我們很多師兄無比羨慕！可這次在老師的法文中被嚴厲棒喝！感覺這段經歷像公園中玩過山車那麼劇烈，這可不是一般人能承受，至少愛虛榮面子的自我很難承受！
今日看到妙大德的懺悔，恭喜大德的錯誤認知，在老師的慈悲棒喝中被擊碎！
「君子之過也，如日月之食焉。過也，人皆見之；更也，人皆仰之。」（《論語》）
無限頂禮祂對人格平等威嚴！
無限頂禮祂對靈魂慈悲合一！
老師：在真理法義層面上，我是六親不認的，因為這關係到未來幾千年，數以億計靈魂回家的道路，為了真理的純粹究竟，我自己都可以粉身碎骨的，何況是對我的學生。
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2024年10月27日
學生1：體驗
這幾天讀法特別輕快，就像背了好幾十遍課文一樣，沒有對法文的分別、理解及思考，就是通讀，完全沉浸在……也可以說是我被法文中滲透出來的光芒與愛，溫暖與清澈在清洗着，心越來越透亮，整個人越來越輕盈，如鳥兒在空中自由飛翔，如魚兒在水裏歡快游動，心中唯有忘我的喜悅與安寧。
好久沒有這種體驗了，當我讀完一篇講法，我估計是一個多小時，想想該上班了，看看時間，啊！不知不覺三個小時過去了。
原來時間也是一種心靈體驗，當你體驗到輕鬆愉快時，時間一瞬即逝；當你體驗到困苦艱難時，時間真的過得特別慢，就是一種煎熬。
特別想一直處於這種狀態，當我再回到生活、工作中，那種不由自主的妄想雜念，思量着下一刻應該去幹什麼的心意相續，瞬間打破了讀法時的安寧與輕柔。
所以老師要求我們要海量學法，只有法可以清洗我們的煩惱業障，只有法可以替換我們的妄想分別。長時間沉浸於法中，法中的光明可以驅散人心的黑暗，法中的智慧可破除認知的無明，法中的溫暖可融化心靈的恐懼，法的清澈可消除蒙蔽心靈的塵垢。
有時我們真的並不是一定要明白法義，而是去體驗法中的威力。去體驗法中的光明、智慧、慈悲、溫暖，無私與無分別的純愛。當你完全處於這種幸福、安寧的體驗中時，你就會感知到，神從未離開過我們，我們一直被神佛愛着的。
祂就住在法中，每天讀法、學法、抄法，就是與神佛同在，就是時刻被神加持，就是時刻被神看護。
這是神佛賜予我們最珍貴的禮物，這是神佛救贖我們的天路。
去體驗法義，去融入法中，神就在法的盡頭迎接你的歸宿。
老師：進步已經很大了，很明顯。
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學生2：老伴往生的神蹟
我和侯師兄從2020年開始接觸老師的法，聽《夢》及老師講法問答。從那時起，我就開始背《夢》，也聽老師講法，但是不精進，總是管不住自己，隨着業障習氣走，不能24小時聽法。
但是從學習老師的法以來，再沒有去學習別的法。
侯師兄是煤氣中毒，臥床近8年，全身特別僵硬，不能言語，不能走路，更不能抄法，肌張力高。
但老師的法從2022年之後幾乎24小時給他播放，每次給他戴上耳機，都能看到他認真聽並思考的模樣。
2024年8月下旬，侯師兄持續低燒，後來觀察到呼吸不順暢，就住院檢查。剛開始查到左肺積滿水，抽出的是血性積水，肝也有問題，進一步檢查結果是肝癌晚期轉移到肺，肺癌也是晚期，不能化療，我們也不化療。因而抽完水，我們就回養老院休養，一直到去世前，幾乎沒什麼痛苦，之前聽身邊的人說肝癌、肺癌的痛苦過程，侯師兄都沒有經歷，只到最後一週呼吸有點不順暢。
侯師兄10月20日去世之前，只是不怎麼吞咽食物，帶着氧氣管幫助呼吸，沒有其他不適，到最後臨終時刻看着他慢慢停止呼吸，表情很正常很安詳。
養老院院長、師父及曹師兄給念佛，大約40分鐘左右，後來我就謝絕了，開始放老師的《引導文》。從9月份到去世，幾乎24小時全部放《引導文》，零師兄告訴我就放《引導文》。侯師兄是傍晚17:48去世，到22號早上火化，一直在播放老師《引導文》，只是開始有幾次每約一個小時左右去他屋裏開導他，鼓勵他跟隨老師的《引導文》，放下身前一切事，好好表老師的法。
22日凌晨3點左右，謝師兄和張師兄（學佛，修淨土的），和我女兒女婿等家人給侯師兄淨身穿衣，抬棺送去火化。在謝師兄掀開往生被的瞬聞，我看到侯師兄依舊一臉安詳，皮膚乾淨光澤，身體柔軟！大家很順利地完成穿衣抬棺等流程。在火化前也一直在放着老師的《引導文》。6點10分左右，我女兒等家人最後向侯師兄道別。我女兒事後告訴我，在看到侯師兄之前，她心情挺沉重，有種壓得沉甸甸的感覺；但在看到侯師兄那一剎那，心中的陰霾皆散，只充滿了喜悅！因為她看到侯師兄臉色粉嫩自然，臉上皮膚不但如嬰兒般光潔，還透亮發光。侯師兄外甥女問是否化妝了，我女兒告之並沒有，外甥、外甥女都說臉色比現在很多年輕人都好。這樣的神蹟是他們從來未見過的！用女兒當時那個高興勁告訴我就是，「可好了可好了，無法形容的那種好」，唯一的遺憾是我女兒當時心中崇敬、喜悅，所以沒有拍照！
這正如老師在2023年1月3日《死亡》這篇文章中講到：「在去世之人身邊，48小時內，循環播放《引導文》。你們會看到神蹟的出現。」這真實不虛。
老師在《死亡》（2023-01-03）中講：「《引導文》可以托舉靈魂，引導歸入靈性宇宙。這一點，修行者可以保證。」老師是不說謊的：「我說超度，就一定能超度；我說救贖，就一定會救贖。」
真的非常非常地感恩天父恩師的救贖之恩。老師您太偉大了，太感恩您了。
侯師兄火化後，我女兒她們在侯師兄的骨灰中發現了好多類似舍利晶體，並帶回給我！（之所以注意到，是因為幫照顧侯師兄的曹師兄，前一天晚上，夢到結了一些舍利，讓到時一定注意觀察。）
從侯師兄過世到火化寄存整個過程非常順利，所有的事情都順其自然，水到渠成。侯師兄的過世是自己在一個清淨房間，沒有任何打擾，停放36小時以上，不進殯儀館冷凍的願望都順利達成。雖然得病，卻並不太痛苦，再到過世後這一切都要感恩天父恩師的慈悲救贖，也是我、侯師兄三生有幸，遇到了恩師救世之法。我知道只有老師才能救贖侯師兄的靈魂，其他誰都不可能。
這兩年對學習老師的法越來越堅定，虔誠心越來越加強了。侯師兄的神蹟，讓我更加堅信老師的法。今後我要全身心地投入到老師的法中，在學法的道路上我還差得很遠。
真心希望老師給學生批評指教！再次感恩老師！感恩天父恩師！感恩各位師兄及這些年幫助我和侯師兄的有緣人。（節選，附侯師兄往生視頻、舍利照片，略）
老師：嗯，靈魂去了天道。
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2024年10月28日
學生1：隳裂如幻自然律
「阿阇世王死後，弟子們問佛陀：『他犯了五無間罪，會墮入地獄嗎？』佛陀說：『會啊！』弟子又問：『那他後來懺悔有效嗎？』佛陀說：『當然有效，因為虔敬地懺悔，他墮入地獄受苦的時間就像綢球掉在地上馬上彈起，立刻就會獲得解脫。』因果不虛，惡業使他墮入地獄，懺悔的力量使他具有彈力，從地獄解脫。」（網摘）無間地獄本來是不可更改的因果定業，但是阿阇世因為虔敬的懺悔，瓦解了因果定業，使他命終墮入一觸即出，解脫無間罪業。
在老師教法中，老師修改了律法，只要虔誠真理，真實敞開懺悔，更是神蹟助力，快速瓦解着因果自然律，即身出無間。
在老師真理教法中現在就有大量實例，有兩位大德，本是學邪教輪法的，本已在無間地獄，現在早已解脫出無間，晉升為了神靈，成為大德；其他輪教人員雖未晉升為神靈，但虔誠修行、學習真理都陸陸續續出了無間。
…………
釋尊是注重制戒保護不犯惡因而墮落，未着重談瓦解自然律這方面，至於為何，個人覺得佛佛皆同，只因眾生因緣、福報的差異而示現的不同。
不管是為了保護眾生不觸犯惡因而墮落的制戒，還是老師修改，以神蹟對如幻自然律進行摧毀，本身因果現象就是種蒙蔽眾生的假象，即便無有佛陀來制定或者修改，眾生仍然要穿破其假象，才有解脫的機會。
因無明眾生實質重，以神蹟快速隳裂自然律現象，讓眾生速度性地見到自然律的如幻性質，自然就放棄了，能此生快速被救贖。
現世老師教法中修改後神力助力，正是老師的慈悲，而為眾生修改，慈悲眾生快速一世救脫故。本身「虔誠」就是最高速解脫的「相應法」，然後老師又修改後，神蹟助力中，眾生自然歡天喜地虔誠仰望天堂，所以這個速度就是現存任何路途不可比擬的快速。
三界六道自然律現象本都是夢幻泡影，空性本質，無論墮到哪裏，墮得有多深，時間有多長，無一例外皆夢幻泡影，且哪怕無間地獄，悲能的「祂」也在托着，無論怎樣無可忍耐的痛苦也改變不了夢幻泡影的事實，只是實質無明眾生信不及。當信及的時候，痛苦就會減輕乃至消失。
老師今世修改三界自然律，以神蹟加速摧毀自然律的夢幻泡影性，而讓眾生自然虔誠仰望天堂，快速解脫。
對因果的肯定就是對真理的否定，解脫從來都是超越因果的。天堂如是，法界如是，悲能本來。
寫到這裏突然覺得遇到老師是要好大的福報，好幸福的事！虔誠老師愛、虔誠老師悲能慈悲，本身就是不受苦的幸福修法！
頂禮大悲恩師世尊！（節選）
老師：真心很棒。
學生1：正如老師說，真正解脫的修行是逆飛的雨點。法是高速究竟解脫法，眾生只要堅毅地捨得放下維護人格自我，熄滅人格自我，一切都安心安寧，在如來懷抱裏，現世佛陀，一心虔誠仰賴祂，就可即身解脫。
「我不是這具身體，也不是認知身體的自己。
靜默中，接納身心與意識，並非是『我』。」
如果眾生仍抱着維護自我不放，不能虔誠地面對神佛真實敞開，進行維護遮掩，仍會受制約。如果按照修改後行持，就可快速瓦解自然律走上解脫。
與佛同世沒什麼不可能，萬般珍惜！
老師：挺好的。
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學生2：衪的容顏
沒有概念，沒有參照對比，一片空白，不知從何入手去描述。以人類凡夫的眼界認知，如何去表達那個看不到摸不到的神聖容顏呀，唯恐凡夫在表達中會被人性思維意識遮蔽帶動，而褻瀆神佛莊嚴神聖的容顏。
仰望覺者，明明是一幅畫，卻透澈明晰，散發着不動莊嚴的生命性，完全沒有人格屬性的畫面下，卻蘊含着穿透融化一切渾厚能量的澎湃勢能，透過能量脈動背後，裏面什麼都沒有，只感知到有一種清晰明光的透澈寂靜廣袤，不動無生。好像就是一種最古老原始的宇宙蒼穹顯相，或者是傳說中盤古開天地的原始印象，又不能稱為印象，就如一種明光在寂靜中形成的一種倒映，或者叫明晰中顯露出的一種潤光，似形非形。太快了，稍縱即逝已不知如何描述，只剩淡淡的概念記憶，但是明光透澈深邃，寂靜無生是很清晰知道的。
…………
衪用蒼老的雙手擁抱呵護那不知所措的靈魂，衪用無比深情的純愛去融化冰凍的靈魂創傷，衪用無為的慈悲去撫平那恐懼顫抖的靈魂，細微極致的神聖之光溫暖地滲透到每一處，輕柔地洗滌、安撫、淨化、瓦解，打開沉封迷茫的靈魂之門，直至喚醒飄散在靈魂深處的靈性，用衪無限的神聖純愛慈悲威德，強力托舉着靈魂，衝破黑暗牢籠，放飛靈性本有的生命性，救贖之路極其震撼動容，莊嚴神聖偉岸。
衪所到之處，光明遍照，無有黑暗。
祂滲透之處，只為救贖，不分鬼魂。
祂遍照之處，只為生命，不分邪魔。
在此，唯有匍匐於地，深刻懺悔，懺悔無始劫所作的任何有記無記的滔天之罪。
懺悔任何無量無邊的骯髒、邪毒、凶殘、陰險，自大淫慾狂妄無知。
懺悔任何一切外道邪魔之患，詛咒蔑視神佛玷污真理重罪。
衪沒有善惡，只有慈悲！
衪沒有分別，只有光明！
祂包容一切，一切善惡對錯都在衪的救贖之中！
只需懺悔，沒有懲誡。只需虔誠，不分鬼眾。只需真實，不論對錯。只需敬畏，不用美言。
你懺悔留下淚水後的安寧，是衪慈悲的彰顯！
你撕心掏肺痛哭後的釋懷，是衪深情的呼喚！
你酥麻震動亢奮後的舒緩，是衪溫暖的撫摸！
深刻真誠地懺悔，懺悔無始劫來所造的一切過患罪行！
深深地頂禮，頂禮衪，頂禮救贖我偉大的覺者老師！
在這裏，只有光與愛，一切骯髒的罪業，都在衪敞開無限寬廣的純愛國度之中，擁抱你，溫暖你，寬恕你，接納你。
在這裏，一切的恐懼與痛苦都在衪聖潔之光中瓦解，融化釋懷，消散遺忘，與光一體同性。
你是安全的，祂！沒有言語，不可說。一切的形容表達，都是對衪的蒙塵，玷污衪的神聖。
也許，你未曾見到衪的容顏，而衪！卻不動莊嚴慈祥地注視着你，從未改變。
「神是愛。上主是愛。我是愛。」（《心咒》2024）
（節選）
老師：嗯，非常棒的狀態，這是靈魂甦醒的前兆。
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學生3：我們多麼幸運
去年這一天的她，表現還不錯。
今年今天的她，還在努力着，真好。
但，這一切，都是神佛的慈悲啊！
「天不生如來，萬古如長夜。」（《一言難盡》2023-05-02）
今天，在聽法中，聽到釋迦牟尼佛為「諸行無常，是生滅法，生滅滅已，寂滅為樂」以身殉法時，心生感觸。
當年佛陀為聽聞四句偈，以身殉法，
而，老師，給我們從三界六道到靈界，到法界，到終極，以實證、現場直播的方式，細緻入微地為我們鋪就了完整快速直達的解脫道，
這裏有多少個四句偈啊？
而且，老師是時時刻刻看護着我們，在一步一步往前走啊！
當年佛陀求法時，好像經歷了96種外道，解脫之路多艱難！
想到這些，特感動。
感恩之心，虔誠心，出離心，精進心都升起了。
我們多幸運多幸福！
若錯過了這曇花一現偉大的時代，辜負了如來佛慈悲救贖，
那將是無量劫輪迴中，最不可饒恕的憾事了。（節選）
老師：對的，這確實是事實。
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2024年10月29日
學生1：發生在我家的神蹟
我是2021年11月在某平台上，看到老師的一篇文章《無染覺性（二）》，我看了一天，我就覺得這個老師講得這麼好，這不是我要找到的法嗎？這才是我生生世世追求的真理，這個老師是誰呢？我就關注了這個平台。
看老師的這些講法，《夢》《生死河》《無染覺性》《接納》《虔誠》，好多講法，學了五天，也知道老師叫什麼名字了，就開始抄法，每天早晨三四點鐘就起來，播放老師《懺悔》音頻跟着老師懺悔，抄法，背《夢》，家務活也差一不二的就行了，以學法為主。越學越舒服，因為是從邪教出來的，每天那種恐懼、壓抑，一下輕鬆了。
師兄給我寄來一個播放機。我每天播放《夢》，家人也不反對，雖然他們不學，也都聽到了，也跟着受益。學了一個多月，我想老師的新講法也看不到，我就搜老師文章，哎，真搜不着了。後來師兄發來《除夕》講法，是字幕視頻講法，因為是字幕視頻，翻得快，我就點暫停，抄完這面再點開，再暫停再抄，就這樣抄了兩天抄完了。只要是老師的新講法就趕緊看，看完就抄。
我每天早晨起來學法時，我小孫子也有時過來聽，我把老師的照片給他看。我說：老師是真神，如果你相信老師，老師會保佑你的。他說：噢，老師還長得挺帥呢。就在老師的額頭上親了一下，還給老師磕頭。我告訴他，遇到任何事情，要記住念老師的法語——「寬恕你，祝福你，我愛你」，就能化解一切，這是老師賜予的護身符。
我學法半年多，就出現神蹟了。2022年5月份，我丈夫開着載重10噸的農田柴油車去送貨，在回來的路上，在302公路上，因為風大，路上車少，車速就加快了點，車速快再加上風大就有點迷糊，就一下撞到護欄上，就是公路邊兒綠色很厚的那個鐵護欄上，把護欄刮到將近20米，車軲轆撞掉一個，車大翻個兒，車軲轆朝天，駕駛室裏面人頭朝地腳朝上，駕駛室那面兒車門子撞癟了，副駕駛那面門沒壞，人從副駕駛那面兒爬出來，毫髮無損，連一塊皮都沒破。騎自行車摔倒了，不是碰破皮，就是青或起包呢，他包也沒起，皮也沒破，毫髮無損。神蹟呀，神蹟呀。可惜沒留現場照片。他從車裏爬出來給我打電話說出車禍了，我說：「你受傷了嗎？」他說沒有，把當時發生的事故跟我說了。我說：「很幸運，是真神保護了你。」我在家感謝恩師的護佑。然後，他打電話找來吊車和大車，把車吊到大車上拉到修理廠。
他回到家裏，我說：「是老師救了你，我每天放《夢》，老師的講法，雖然你沒學，你也跟着聽了，你也受益了，這麼大的車禍，你毫髮無損，沒有真神的護佑，你想想是什麼結果，真是後怕呀。」頂禮恩師慈悲護佑救贖！
還有疫情時，孫子也「陽」了，吐了一天，也不吃東西，吃藥也不管用。第二天傍晚，孩子躺在床上閉着眼睛一點兒力氣也沒有，我說：「你忘了老師咋說嘞。」他睜開眼睛念：「寬恕你，祝福你，我愛你。」念一遍他就起來了，連續念了好幾遍，立刻就精神了，也不難受了，也有力氣了，到客廳去玩玩具了。因為將近兩天沒吃東西了，我給他做了小米粥，吃了一碗小米粥，玩兒到凌晨1點多鐘也不睏，我叫他該睡覺了，都1點多鐘了，這才上床睡覺。早晨起來啥癥狀也沒有了，好了。
去年我小孫子八歲，上一年級了，一天中午睡覺，快到上學時間了，我把他叫醒說該上學了，因為沒睡醒難受，他爺爺問他「昨天的作業對了嗎？50個雞蛋一盤分八個，能分幾盤」，小孫子不願意回答，就跟他爺爺吵起來。我說：「你跟爺爺吵架不對呀，你忘了，寬恕你，祝福你，還咋說了？」他哭着說：「我不說我不說。」我說：那我說，「寬恕你，祝福你，我愛你」「寬恕你，祝福你，我愛你」。我剛說兩遍他就樂了，也不哭了，也不吵了，拿水杯倒了一杯水給他爺爺喝水。在我孫子身上，見證了寬恕與愛的力量。老師的寬恕與愛太偉大了，真是不可思議呀。感恩老師賜予我們寬恕和愛的力量。
發生的這些神蹟，去年我就寫了，沒寫完，忽略了。看到師兄們寫的發生的神蹟，我才想起來，趕緊找出來寫完。
向老師懺悔，老師的法，神蹟是真實不虛的，沒有及時寫出來發表，這是我對法的不敬，很愧疚，我錯了。
我這幾天頂禮恩師！祈願恩師加持我！（節選）
老師：很感人。
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學生2：老師與《奇蹟課程》
無意中看到有學習老師教法的師兄還在研讀《奇蹟課程》的中文譯本，有感而發。
作為一個曾經在《奇蹟課程》中迷失了大半年，而荒廢學習老師教法的學生，我必須把自己的內心想法說出來。去年上半年的時候，我讀到老師的《平安賜福》中有對於《奇蹟課程》的描述，心生好奇，就去讀了《告別娑婆》。確實一下子被吸引，後來又購買了《奇蹟課程》的中文譯本等書，用心研讀，好好學習了一番，自以為對《奇蹟課程》有深入的了解。但是經歷了去年年底的一番劫數，讓我突然明白了很多。
第一，《奇蹟課程》的確是非常厲害的解脫法門，但祂不是針對大眾的解脫之路，至少不適用於每一個人。因為《奇蹟課程》需要學生有極好的根性與溯源。何以為證？就以《告別娑婆》的作者葛瑞•雷納先生為例。他的過去世，曾經是耶穌的十二門徒之一——多瑪斯，而他現任的妻子，也曾經是耶穌的十二門徒之一——達太。要知道，他們兩人的前世可以和耶穌一起旅行，親身聽聞耶穌講法，而且有幸可以和這位偉大聖賢單獨交談。而即使憑藉這樣深厚的溯源與根性，葛瑞先生仍然在這一世需要兩位來自未來的指導靈定期指點修正，才能在下一世，也就是一百年後的芝加哥才能開悟。（詳情可以參看《告別娑婆》《斷輪迴》《愛未曾遺忘一人》）可想而知，如果沒有這樣的根性與溯源，普通人通過修行《奇跡課程》開悟覺醒的難度有多大。
第二，《奇蹟課程》的中文譯本能否完全呈現耶穌基督的實證境界是值得商榷的。為什麼這麼說？因為我通過學習老師的教法，明白了一件事：真正的大成就者說法一定是站在究竟一體論（法界）的境界去開示眾生，因為祂們的證量與境界已經達到了那個層次，《奇蹟課程》也好，佛陀的《金剛經》也好，都是究竟一體論。這兩位偉大聖賢都是站在法界的高度，以自身證量為契機，自上而下開示眾生。而作為《奇蹟課程》或者佛經的翻譯者，對於譯者的素質要求是極高的，因為他（她）必須兼具自身修為與深厚的語言功底，才能承擔這樣的重擔。就像《金剛經》的翻譯者鳩摩羅什大師，自身擁有紮實的印度梵語基礎以及個人修行極高的證量，才能將佛陀的《金剛經》站在究竟一體論而不是二元論的角度去譯成漢語，讓國人學習誦讀。而《奇蹟課程》的譯者，若水女士是不完全具備這兩者的。（聲明：我個人對於若水女士沒有任何成見，而且相當尊重她的成就，國內很多靈修書籍都是通過她才得以與國人見面，比如克里希那穆提的很多著作。她作為翻譯的語言功底是很深厚的，而且她確實有多年的靈修經驗。）但是，她並沒有達到耶穌與佛陀兩位聖賢的修行境界，那麼她在翻譯中無論多麼小心謹慎，多麼字斟句酌，她的文字背後依然是普通人的二元論境界，而不是究竟一體論境界。那麼本來站在法界高度的論述，就無形中被譯者降低到了三界內的高度。那麼，這就不是耶穌基督的本意了。
而據我所知，如今的地球上唯有老師一人可以站在法界高度，以究竟一體論的無漏智慧去闡述宇宙生命的實相。這就解釋了為何老師能夠看到《奇蹟課程》中文譯本背後的光明，因為唯有實證空性境界的大成就者，才能將有漏的二元論《奇蹟課程》譯文重新還原成究竟一體論的耶穌真正要表達的實證境界。因為老師的自身證量達到了那個高度，而且還在不斷圓滿中。
所以我真的想說一句：《奇蹟課程》的精髓，在老師這裏，而不是中文譯本。
君不見2022年1月20日，耶穌基督已經親自將《奇蹟課程》的精華授予老師嗎？那個精華是什麼？就是天堂臨在啊。老師在之後的講法中，不斷將釋迦牟尼的法義與耶穌基督的寬恕法圓融在一起。我們跟隨老師，聆聽祂的講法就是在聆聽世尊與耶穌的開示啊。老師本身就是天堂啊。祂不是在傳授天堂之道，而是以自身內在的天堂光明直接救贖我們。這一點，我相信每一個真心追隨老師的師兄們都有同感。我們甚至不需要去了解《奇蹟課程》在說什麼，不必去做《學員練習手冊》，不必艱澀地啃着課程的正文。因為這一切，老師已經替我們做好了，我們只需要打開我們的心，去追隨老師，聆聽祂的聲音，踐行祂的寬恕，我們就是在完成屬於自己的「奇蹟課程」啊。
因此我奉勸還在抱着《奇蹟課程》的師兄們，以及現在正在學習《奇蹟課程》，未來有機緣接觸老師教法的同修們：你們不需要付出那麼多時間與精力去研讀課程，因為我們自身證量有限，無法站在究竟一體論的高度去真正領悟耶穌教言，但是老師已經為我們鋪好了道路，祂用更簡潔的語言，更直觀的表達，讓我們直接學會了寬恕之道。其實《奇蹟課程》通篇都是在講寬恕，但是老師也反覆強調過：站在人類（二元論）的角度，寬恕是蒼白無力的；必須要與神同在（究竟一體論），你才能活出耶穌基督的真寬恕。
感恩上蒼，感恩這一世與老師的緣分，讓我們見證了一位曠古難遇的偉大覺悟者，在人類歷史上，第一次將東西方兩位曾經的偉大聖賢（耶穌與佛陀）的法義合二為一，融會貫通。更因為這個緣分，我們能夠在祂的身邊學習到這個極其稀有難得的，無上甚深微妙法。所以請師兄們、同修們擦亮眼睛，認識到：
《奇蹟課程》的真義，耶穌早就授予了老師。
真寬恕的精髓，不在二元頭腦的思辨中，而在老師的究竟法義中。
解脫回家的道路，就在老師這裏。
因為老師就是天堂本身。
無上感恩老師的慈悲救贖！
無上頂禮老師救贖眾生的慈悲願力！
我們只願和您一起回歸天堂！
老師：所說是屬實的情況，《奇蹟課程》，唯有八地以上大菩薩才可能看得懂，看得通，可以落於實踐，可以指導靈魂，對於普通的靈魂根本無法觸及到文字背後蘊含的究竟智慧，純屬浪費時間。
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學生3：「還債」的感應
25號從藏地返回成都，帶着祖師的印記，感受真神的加持，渾身力量奔向真理。可一到家，整個人蔫了，各種身體不適，左胸疼痛，這是以前去藏地待久後會有的反應，很多年沒有過了，除此之外，眼睛腫痛，脖子僵硬，頭痛頭暈昏睡，什麼也做不了，想寫西藏之行的感受也提不了筆，一副擺爛躺平的狀態。
直到昨天晚上看到老師「還債」的開示，那從法界流淌下來的甘霖，讓整個身體清洗了一遍，一下通透了，今天忽然一切都恢復了，感覺到師相應的神奇，神，真的不可思議！
真神沒有絲毫造作自然流淌的聖愛光明，就像純淨的清泉甘露流淌心底，穿透靈魂，醍醐灌頂，如此溫暖、滋潤、甘甜、純然、清透、純淨、美妙、安全、釋然、平靜、幸福、平安……
涓涓流淌的是無染純光攜帶的悲能之浩瀚無垠的愛，靈魂激動得顫抖，卻又平靜安然，那是聖主光明帶來的終極平安，彷彿在聖愛神光中，死亡的債務瞬間被悲能之純愛融化，字字光明，句句耀心，無法言說的被愛救贖的勢能，溫柔撞擊着心靈，心亮了的清醒與釋然，無比美妙！
本來昏昏欲睡的睏頓，看完開示，竟然有「還債」的輕鬆愉悅，睡意全無，清醒寧靜鬆坦安然。身體的各種不適瞬間消融，彷彿夢境。
神為了還原真理的道路，用肉身示現「這種業力消融的體驗與死亡無異」的痛苦，用內在的安寧與愛的溫暖，去接納痛苦，還原書寫了「一條直接快速消融業障的『禪定』修行道路」，而我們凡夫，可以不費吹灰之力，直接得到了真神從天堂流淌下來，「甦醒了諸佛智慧，折射成靈性天堂的，純光純生命之中」無量純光照耀，靈魂在不經意間被慈悲救贖。如此不可思議，如此難以置信，卻是如此真切幸福，這是只有真神才具有的悲能威力，賦予靈魂無上解脫神力！
「當愛的光明溫暖，愛的幸福喜悅，解開了死亡這個終極的人類困惑」，靈魂就得到救贖，迷失的靈魂該甦醒啦！
忍不住幸福地哭了一會！
期待四個月後，神降臨人間的第一道光芒普照！
熱淚盈眶頂禮悲能之父——偉大真神老師究竟救贖！
（本文中引文皆出自《還債》2024-10-29）
老師：我的落枕，肌肉拉傷後身體近乎癱瘓，劇痛無比，我從人格層面進入靈性光明，以智慧普照身體細胞內，感知靈魂領域的境界，看看這究竟是什麼原因引起的病變，結果看到的是業障在分解，這些業障就是感知靈魂進入心靈認知的交界點，引動的構成人格因素的微觀業障，我看到三天消融完，今天整三天，身體徹底恢復了正常，身體又失去了重量，處於輕盈飄浮的感受中。
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學生4：我們如此幸運
今天下午三四點，朋友圈、校友群轉發着一位校友突然離去，大家覺得很意外，據知情人說，發現就晚期了，轉到上海，很快就走了。
（叙述自己所見的普通人面對疾病、面對死亡時的無奈和痛苦，内容略）
唉，普通人啊，都在用自己的方式，被動地過完這一生。所謂被動，還是業啊！打不過命運，抵不過死亡，剩下的就是各種不忿與怨心，像前文提到的腫瘤科大夫。他認為自己是治病救人呢，結果只是他自己的善心感動了自己（帶着病體，還給患者做了切除手術），剩下的就是怨了。其實每位普通人都一樣，沒有做好思想準備時，死亡，他們認為很遙遠。
師文《還債》（2024-10-29）中，再次明確告訴大家：
「你，不是這具身體，也不是你理解到的自己。」
「你只是愛，唯有愛才是你真實的、真正的自己。」
替普通人着急，作為人類的很多苦痛，是身體帶來的各種不適，身體承載的一切，讓大家認為它就是真實的自己！他們如何才能聽此真言啊？他們怎能相信一句話中真理的含義啊！神告訴我們：「積極面對債務，以神的生命標準，迎接債務，償還債務，你就是修行者。」（《還債》2024-10-29）
我們能走進師法學習的行列裏，是多幸福的一件事啊。你不僅可以直面此生的過往，還能在法理法義中，明了此世今生的所有遇見，它的根源在哪兒？你的果，是如何形成的？不再像那位醫生那樣，活得很努力，最後只能迷茫地離去。也不會像那位上海中年女，在自我維護中，走向下一個更恐懼的未來。
至少未來遇到任何事，不會像常人那樣七想八想，東猜西猜，像無頭蒼蠅一樣地亂撞。知道方向，也明白自己該如何面對蒙眼時，看不到的將來。
真是幸運啊，往前走的路，聖光普照，能不能走好，就看能否成為愛， 能否在寬恕中，接納一切因果，以無礙的心，走上那座光明之橋。誰能做到，誰就上得去。
不喊口號啊，我們從幸運的感激中，先放下自己，一切獲得、失去，不掛於心，繼而柔軟心靈，敞開心扉，寬恕自己，再寬恕他人。說起來，幾個字就概括了，走起來不易，不掛，就是個漫長的過程，再寬恕傷害自己的人，是得反反覆覆跟心靈小我談判：你不是這具身體，意味着身體承載的意識思維，也不是自己。那些個讓你傷悲的人和事，只不過是記憶的回放，是曾經你的倒影。寬恕自己，與寬恕他人，是一體的。
我時常覺得，自己是像小腳老太太一樣，挪着步往前走，腿部力量嚴重不足，依着法理法義給的力量，努力邁着步子。雖然聖主每一步，都搭好扶手，鋪設台階，重要的是，自己得不怕台階高，邁腿向上走啊！（節選）
老師：寫的很棒。
神的光與愛，傳遞到人世間，反映在肉體上，就是「免疫能力」，以及肌體「自癒能力」。
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學生5：選擇愛，選擇無我
「無論何種境界中，都沒有愛。
因為，一切境界的核心，都有『我』。
有我，就有維護；有我，就有恐懼。」（《還債》2024-10-29）
一讀到這句話，我的心，一激靈！說到我心裏了！有一絲衝動，我想記下來。
但接着往下讀：「你的活着，確確實實是靈魂所欠的『債務』。」
「積極面對債務，以神的生命標準，迎接債務，償還債務，你就是修行者。」
「方法就是：以愛溫暖自己，以愛擁抱世界，以愛寬恕敵人，以愛償還死亡。
直至愛成為你自己，直到愛的無私真實，成為你自己。」
（《還債》2024-10-29）
讀到這一句「方法就是」的時候，一股熱浪自下而上、自內而外噴湧，差點淚奔，我禁不住對自己說：
「這就是為什麼，捨命相隨，無法分離啊！祂總是如此直擊要害，然後指給你方向，一點點，一次次引導你走向光明啊。如此，如此，怎能不膜拜頂禮和追隨？」
其實，老師這篇文字，沒法摘抄，因為每一句話，似乎都不可分割，字字珠璣。之所以感動，之所以動容，是因為，靈魂真的會不禁感慨：對啊！說得太對了！這才是我生命想要走的路啊！
這文字，讀得我好動情啊！禁不住熱淚盈眶。
人活着確實是債，活到今天，我，感同身受，痛徹心脾。
我不想去評價修行境界中的任何境界中愛的匱乏，因為，作為一個初入茅廬的修行愛好者，我內心總覺得對修行世界，只有喜歡和遠離的自由，沒有評價的資本。但人間其實也是境界，就像，其實沒有圓滿的修行，才會有境界，而修行的各個途中境界，又何嘗不是人間？
但還是講講自己確有體會的人間吧。確實「沒有愛」。人間的各種「愛」「以愛為名」，時間久了，你細細品，確實是站在「我」的基礎之上的。這也就是為什麼，合久必分，分久必合，諸行無常。本來，這沒什麼不正常的，這是自然的，似乎合理的，但每每當我發現我以為的愛，並不是愛，或者並不純粹，卻無人給我一個信服的解釋的時候，內心，就會失落，就會濃妝淡抹地憂傷。
…………
這兩天突然有一種體會，以前，都說，修行，只是老師和自己之間的事情，與他人無關。我這兩天體會是，老師大日如來，大日之悲，普照，普，則無分別無取捨，所以，愛一直就在，愛就在那兒，跟你我她是誰、怎樣無關。修行，就是自己自個兒的選擇，自己的事兒，甚至都跟老師無關，就是自己的取捨選擇。
就是每一個當下，自己內心的選擇，是選擇出離寬恕自己的我執維護，還是選擇清淨如如的老師的無私無為愛的道路？
所以，你看，幾年來，你來她去，他閃耀，她黯淡，其實都是一顆顆人性起伏的妄心造作的戲。老師的愛，一直在，來也在，去也在，閃耀也是，黯淡也是，如如不動，沒有分別。
所以，不如退回自己的內心，去那裏抱緊真神給我們的愛的引線，決絕地選擇，不忘初心。
今天中午黑暗煩惱好濃重啊，但我有好朋友，有以上一層層錨定的堅定，所以，幾小時翻騰後，我走過來了。事實是，每次陷入業力的時候，內心對即使是最簡單的道理也是迷糊的。我的習氣往往反應為對看到的、感受到的外界的對錯的較真兒、執着，不撞南牆不死心，甚至撞了南牆也不死心那種一騎絕塵。但修行就是這樣，一層一層從迷糊中醒來，其實內心不舒服，想較真兒對錯的時候，就是「我」摩拳擦掌，要維護自己地盤決戰雌雄的時候，這時候，別管別人對錯，去寬恕自我，消融憤怒。給自己的習氣一層真理的保護傘，給她一點時間，選擇愛，選擇無我。
這樣挺有效，以後每一次此類業障泛起，都這樣，當作一次和自我寬恕和解的練習。「錯誤也許是別人的，但糾結別人的錯誤對修行沒有意義；業力，某個自我維護的業力，是自己的，去找到那裏，寬恕和消融在愛和真理裏。」挺好。每次雨過天晴的感受都很棒！
無比感恩和頂禮老師慈悲救贖。（節選）
老師：真棒，寫的真實而深刻。
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學生6：徹底折服
我不相信，一個真正聽懂師法的人，會不被其真實、智慧、義理、證量、悲願所折服。
寬恕法門，何其偉大。可惜世人無明不識！
「不應住色生心，不應住聲、香、味、觸、法生心，應無所住而生其心。「（《金剛經》）此義，祂的精髓與內核，釋迦牟尼佛的言外之意，正是「寬恕」啊！
無上甚深微妙法，百千萬劫難遭遇！
讀不透「不應住色生心，不應住聲、香、味、觸、法生心，應無所住而生其心」旨意，又何以理解「寬恕」的究竟與偉大？
暴殄天物不說，甚至褻瀆神佛。但真神始終慈悲救贖。
可惜，由於一塊塊不爭氣不成器的泥巴，泥身濘眼，不見神佛的光，不惜神佛慈航普度的悲願。空談一句「無修無證」，死守一個「無住無念無一物」的空頭境界，固守己見，排斥有修有證的大覺者，錯失真理，失去良機，輪迴，萬劫不復，實在可惜。
無法認出真神的人，是因為沒有認出真理的能力。
認出以後，還得有捨生忘死的勇氣！
師法是照妖鏡！
「寬恕，虔誠，真實」是破妖法。
不怕自己是人是鬼是妖是魔，照見了，承認她，接納她，真實面對，寬恕她，就是修證，就是神佛對眾生慈悲普度的方法。
選擇做妖做魔做鬼，全憑心的選擇！
不知如何表達師法的究竟與純正，更無法形容得出老師的偉大。
我只知道，教法很純正很究竟，老師很偉大很偉大，但是依然無法想象老師的偉大究竟長什麼模樣。就像泥巴，無法理解光的廣袤無瑕。
總之呢，我是一塊已被折服得五體投地的泥巴。這就是每次讀完法之後的心得，記錄一下。
感恩老師一步一腳印，嘔心瀝血鋪就登天之路。
學生向着朝聖的方向，向您感恩，頂禮磕頭，赤誠膜拜！
老師：嗯，靈魂確實，比起前不久乾淨多了，看來是經歷了考驗後，靈魂淨化昇華了。
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學生7：跟着真神與不跟着真神的強大差別
叩拜真神！
今天，我見證了兩位老人的區別，真是驚嘆於真神如來強大的加持力，「天不生如來，萬古如長夜！」（愛的溫暖《三法印》2024-08-19）
我附近有兩位老人，都快八十歲了，一位老人是念佛的，還會念《佛說阿彌陀經》和《心經》，並且當作早晚課念，平時念佛，念了幾十年了。今年六月份，偶然遇見，這位老人很客氣，要我進家裏坐坐，我簡單聊了幾句，知道他的情況，到他佛堂裏一看，播放機有好幾個，我挨個打開聽，什麼亂七八糟講經的都有，還有一個老師講法的播放機，我把其他幾個都關掉，拿着老師的聖音給他聽，問他聽過沒有，他說沒聽，我就叫他多聽老師的聲音，我說這是真佛講的，你只要天天聽，臨終的時候佛一定會來接你。當時答應得蠻好，中途我去問過他幾次，他還是聽着，並且說聽了心裏很安寧。後來他們念佛的同修去搞破壞，他就沒聽了，把播放機給了別人。今天聽說他病了，我去看看，結果我驚呆了，他什麼都忘了！問：「播放機呢？」「別人拿走了。」我說：「你還念佛嗎？」他說：「不知道，忘了。」哎呀！太可惜了。
另外一位老人，沒有文化，左腿長年疼痛，已經站不起來了，天天坐着做針線活，她是跟着女兒生活。這家的阿公，我以前認識，去年夏天我去她家看那老爺爺，和這老婆婆打過招呼。我問她學過佛沒有，這老婆婆說以前住老家，供過藥師佛，自從住到女兒家，佛也供不成了，腿也走不得，很想佛，但沒有人教她。我這一聽高興了，拿出老師講法的播放機，打開讓她聽《夢》。她聽了一會兒，高興得笑起來了，連連說「太好了，太好了」。我說：「送給您，奶奶，這是真佛的聲音，您只要聽，天天堅持，臨終時佛會來接您的。」她一下子激動得哭了，連說「謝謝」！我叫她感恩佛！這整一年了。我今天去看看她還在聽沒有，我去一問，她說每天都聽，越聽越歡喜，越聽越心安。我走的時候，她居然站起來送我到門口。我說：「您可以走路了？您以前拄着拐杖還站不起來呢！」她說：「現在聽着聽着，不知什麼時候就可以站起來走了，現在真是好起來了，每天堅持聽法，每天堅持在家裏走走，活動活動，大腦很清醒，真是太謝謝了！」我說：「您應該感恩老師啊！如來住世，慈航普度！」代眾生感恩老師！向老師頂禮！
老師：要是有圖片對比就太好了，這屬於神蹟。
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學生8：隨記
頂禮膜拜！
昨天早上一醒來看到老師又發文章了，《還債》短短文章說盡生死絕密，無死角，解行圓融，智慧通達。學法中又好幸福好滿足啊。
「這篇文章的緣起，是前天睡覺時『落枕』了，導致左邊肩膀劇痛，連起床都成了問題，我一度以為是心絞痛，可是上網一查，不對，心絞痛只能持續5～15分鐘，而肌肉拉傷的痛，已經持續了三天；實在是痛得我坐立不安，最重要是幾乎喪失了生存能力。」（《還債》2024-10-29）又心痛又感動，讀法讀不下去了，就想打開法相庫看看，首先想看索師兄發的蓮師相，目光被蓮師鼻子吸引，感覺就是老師聖父，就這樣安靜地直視着，無思無慮，只是溫暖、安靜、安寧沉浸享受。放大法相，天啦，蓮師的雙眸居然水汪汪的，一圈一圈的漣漪蕩漾，淚水飽滿快溢出來了，「悲心悲願」，欲說還休，孩兒呼吸急促，一會兒感覺雙手熱起來，全身氣脈是通達一體的。
看到自己的文章沒多久被老師留言祝福了，感動不已，老師法體劇痛，還第一時間看我們的帖子，真心痛，感覺我們不孝了，自私了。
寫的隨記原本不想發，怕勞煩老師，但只想表孩兒匍匐叩拜慈父感動溫暖心跡，孩兒雖未長大，無能無力，但一顆願意向師父、師兄學長們學習的心滿滿，我們都是聖父深處的細念，但願子女精進修行多安寧，少讓聖父承接不孝子女們業障，聖父法體少遭點罪，將光明降臨人間。
剛才下班把明天開會的材料準備好，夾着工作筆記，舒坦自在，邊走邊聽法，突然一絲的「優越感」震驚到我了，哪來的優越？汗顏無比，但驅之不散啊，它就是有重量啊，像鐵皮膏藥，越拍越黏，心慌慌，對自己好失望啊，越抗拒越持續。以前有時幫扶一下老人家也會不由自主出來雷鋒做好事的畫面念頭，我呸，這什麼事啊，但它就出來呀，我就評判自己幼稚，就這能耐，搖頭，哭笑不得，哭笑不得，沒辦法，它好像故意、特意來挑逗緊張的我，每每我都忘了，哈哈大笑。只有寬恕了，寬恕這麼殊勝的無上法門被我用在這麼幼稚的念頭上，暴殄天物了，哎。把感知力放在耳機裏老師的法上吧。……
我深深體驗到「輪迴的可怕之處，在於他無法停止」（愛的溫暖《地獄》2024-01-26）。總之，泡在老師聲音、法裏，那種重量感變輕了，淡淡地走了，空間距離感出來了，你可以安心安靜地做下「觀察者」了。（節選）
老師：很棒的進步。
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學生9：再讀《懺悔》
前幾天再次讀了一下老師的《懺悔》，這次讀，與之前讀，感覺完全不一樣。
無法具體描述到底啥感覺了，因為不會用詞，回憶也有些模糊。
但是刻在靈魂深處的那種習氣，還是可以描述的。
自己去向別人傳遞老師的法時，鄭重地說老師的法不是為人性人格帶來好處的，真理不是來給人類治病的！
但凡自己為了給誰誰治病而向老師祈求，那麼自己的這種做法，一定會誤導靈魂！一定會斷送靈魂認知解脫方向的道路！
修行，是人格心甘情願地死在真理之中，人格切不敢在真理中索取任何一絲自我維護的獲得啊！
身心自我不是我們的真正生命，老師也不會去救贖我們的人格，和自我維護的恐懼！
這個方向，可是老師一次一次的拉黑，一次一次的棒喝，一次一次的聲明，才讓自己這個愚昧無知的靈魂認知和感知到的啊！
如此珍貴，是靈魂朝向光明的方向，自己怎敢不珍惜？
必須如同呵護眼目一般去呵護這個方向啊！
真理不是為自我人格服務的！
人性，切不敢向真理中索取啊！
當老師向所有修行者懺悔時，在自己內心裏，看到的是，老師當神的時間越來越多了，人性的成分越來越少了！
可是即便是老師殘存的這一絲人性，都不敢褻瀆已經成為的真神，都不能利用神聖去為人性服務！
這種氣息在自己靈魂深處砸下的烙印太明晰了，除非是真正覺悟的真神，誰又能展現出如此明晰的道路和氣息？
老師身心內的神聖，就連老師本人，都是不可以去綁架，去褻瀆，去用來為人性服務的！
更何況還在生死沉淪中的我們呢？
自己當看到老師懺悔的文章時，覺得自己既然修老師相應法，老師在懺悔，自己也得懺悔啊！
自己在身心內在找了半天懺悔的理由，突然就在老師的懺悔中，感知到了老師說的，何為褻瀆真理。
以人性的需求，讓真理神聖為自我服務，這個就是褻瀆神聖啊！
就連具備使用神聖能力的老師，都為此向所有修行者懺悔，這種氣息不就是在向我們傳遞，不論是誰，不論證量如何，哪怕是老師本人，都不能向真理索取半分，不能利用神聖為人性服務！
…………
對，只有走過自我人格絕望致死，也絕不選擇祈求真神救贖的靈魂，才能感知到老師的救贖與溫暖，就在自我人格的絕望與死亡後，擁抱我們的靈魂，融入祂安詳的天堂！
不去綁架老師為我們的人格恐懼服務，這個選擇，本身就是朝向天堂啊！
老師不去利用內心的神聖，為我們的人格需求服務，這本身就是為靈魂指引方向啊！
自己再次反觀自己的內心啊，真的是人性着實不咋地，因為老師一旦被人性掩蓋，人性的氣息，會讓靈魂產生錯覺，會讓靈魂誤以為與老師越親近，與老師關係好，越祈求老師為自己服務，那麼自我解脫就越有希望。
這樣的錯覺一旦產生，老師留下的靈魂解脫生死的道路，就很難被看到了！
自己的認知很遲鈍，但是為了給靈魂找到方向，即便覺得老師有時候人性的氣息在，但是依然讓認知無條件都接納、認可！
時間一長，自己就無法確認老師的對錯了，無法確認的心，也就逐漸地無法為老師的行為下定義，無法下定義的認知，也就無法形成明確的自我認知了！
自我認知不頑固和確認，那麼這個自己，真的就感覺是被老師驅趕的一頭驢子，驢子本身只有被驅趕的份，走錯了就被一鞭子趕回來就完事！
驢子本身哪能看到靈魂的方向呢？
相反，心甘情願地跟隨老師的方向，心甘情願地朝向被老師歸正的方向走，內心逐漸覺得不需要自己的方向了！
不需要自己方向，和不需要自己方法的心，所呈現的就是，突然就覺得自我是這個驢子，自我認知也是這個驢子，驢子走的和認定的方向，都是盲目的！
可是不在乎驢子死亡和歸宿的心，逐漸地就呈現出不是驢子的狀態，既然生命不是驢子，那麼內心也就不再會祈求老師，去救贖這個驢子！
驢子，只是我們的恐懼心，幻現的一個角色，披上驢皮就把自己當驢了，這就是自己前半生的認知啊！
要不是老師一次一次的拉黑，一次一次的警告，自己百分之一萬的還是在渴望成就、渴望被超度、渴望被承諾的死路上高速往生死輪迴的黑暗裏扎呢！而且絕對是義無反顧！
為啥？因為錯把自我當生命嘛！
甚至在外道裏，還會升起覺得學了點啥功能要收點兒錢的想法嘛！
人性就是如此下賤！
這就是咱的人性啊！
老師也講過，錯把證量當自己，這就是入魔！
證量中無我！
就連老師使用自己用生命實證的真神無窮的莊嚴神聖，為人格服務，都是對真理的褻瀆，那麼這樣的言教，怎能不讓我們去認清啥叫方向？
自我意淫和利用真理為自我人格服務，就是褻瀆真理，當我們如此做了而不自知時，就是靈魂在潛意識中，認可了這個自我是自己啊！
這樣的靈魂朝向，所在的未來，就是永無出離的黑暗生死啊！
渴望修行解脫的靈魂，怎麼不慎重啊！
如果還是輕飄飄的事不關己，那麼，老師的慈悲，又如何能被我們的靈魂感知到呢？
…………
當自己看到老師寫下《懺悔》時，自己也在內心裏默默地告誡自己，此生，絕不向老師祈求半點人格的需求，哪怕靈魂在死後依然輪迴生死，內心也必須全然相信，自己是安全的，是絕對安全的，用一次一次的選擇，與一次一次的放棄此生，去沉澱靈魂感知中，對老師的虔誠！（節選）
老師：牛啊，特別純淨的靈魂。
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2024年10月31日
學生1：隨心分享
很久沒有寫文章，因為這段時間內，業障是用拉長式的方式去遮蔽自己，看似密致，卻又有空隙，看似有空隙，但又非常地濃郁。
在業力翻滾的時候，師兄及時給我幾篇老師的神之語，每一個字、每一句都是救命的。當你還覺得自己是個人，你去看神之語，對，那是救命稻草，但稻草是稻草，你是你；但當放下頭腦意識，嘗試用感知力，但這個感知力不是你說用就用，只有老師是說用就用的神，我們就是用不加思索的直覺力吧，不用頭腦去信，沉入心中去覺得自己跟神是一體，就像我跟師兄說，我覺得自己不是「追隨」老師，而是老師的生命跟我根本在一起，就是用那個覺得，去浸入去。經過一晚，被光洗滌了，這人間是夢境的感覺深了，雖然還是在淺層。
雖然現在還是經常被人格自我制約，但道路好像開始摸索得了，開始習慣繞道而行，潛意識人格思慮心是第一反應，第二反應才是放棄他去繞道，但在那朦朦朧朧模糊的內在感覺中，開始越來越覺得自己不是自己。
曝光一下自己，之前有一個香港人誣蔑老師是邪師，我在上班的時候，極度生氣，放下手上所有工作，把《立即生效》發給此人，其實對方的言語是無力的，膚淺及虛浮的，引經據典地說一堆廢話，在我發出《立即生效》的時候，心中的感覺就是「怕了沒？微生物，自己極度愚痴卻不自知，下地獄了，怕了沒？」那種嗔恨應該就是夾雜了自己分享的法理沒有被認可，也心痛老師被污蔑，懺悔這個時候還夾雜了這罪孽深重的「自我」，發出之後又開始憐憫對方，心想如果他浪子回頭要跟老師道歉呢？還是不刪好友吧，但不溝通。
好多這些時候又會想起老師的神之語，又默默地拿來看，去融入。
有時覺得連「老師」這個詞語及身份都沒有，就是佛來了跟我們說法，就是佛祖來了，祂是偉大的生命！哪有一位「老師」？
等着吧，等過三四個月，普通人就會感受到老師生命的偉大，當神蹟無處不在，當普通人都直接看到沒有邏輯可言的神蹟，輝煌的時代我們有幸一起見證，實在是幸福得要死了！
無上無上頂禮老師！
我的神！我的佛！悲能大如來！（節選）
老師：隨着神蹟的普及，你們這些宿緣的靈魂，都會陸陸續續甦醒。
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學生2：祂一直是圓滿的佛
今天讀《終極意識》時，看到了一個穿越靈魂空間的一個自己，在讀到那一段真神證入宇宙終極意識時，有一種形容——凝視感，俯視感。這個地方似乎是比靈魂感知更高層次的生命傳遞的一個信息：那裏能看到、感應到真神證入終極意識，尤其是那種凝視感、俯視感，那裏有清晰篤定的感應到。
除此之外，那個更深地方的自己傳遞出來信息：
面對佛，面對真神時，死在這裏，死在這裏，死在這裏，就是她的終極心願，唯一的榮耀榮幸……啥也不需要，無所求，不需要動念。（節選）
老師：很棒的體驗。
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學生3：與人格自我和解之道
細念與習氣交織，構築起人格自我這一堅固壁壘，緊緊束縛着靈魂的自由。在靈魂尋求救贖的漫長旅途中，這層屏障成為了一道必須跨越的難關。人格自我，這個由無數細微念頭與習慣凝聚而成的存在，在現世已積下了深重的業障，更遑論消解那往生往世所累積的罪孽與業力糾葛。
正因如此，人格自我的強大，恰恰凸顯在靈魂感知與其之間那微妙而脆弱的縫隙之中。清醒的覺知，如同一位冷靜的旁觀者，遊離於兩者間，既渴望通過靈性的覺醒與清晰的感知，回歸那靈性天堂的懷抱；又不能貿然否定人格自我的存在，而是需以慈悲之心，與之和平共處。
然而，當嘗試以人格自我的語言，去描繪那感知與靈性天堂的奧秘時，卻往往顯得蒼白無力，彷彿迷失在無盡的迷霧之中。人格自我，這個始終在尋求理解、支持與認同的存在，在靈性感知的層面，卻遭遇了前所未有的孤獨。他所獲得的體驗，獨特而唯一，如同那指月之手，雖能指引方向，卻終難言盡月之全貌。
在經歷了一番激烈的辯論與言語的交鋒後，我的靈性天堂終於對人格自我敞開了寬容的懷抱。他接納了人格自我的一切，包括其迷茫與掙扎，並以慈悲之心給予寬恕與善待。同時，他也明確表態，從此不再陷入無休止的爭辯、解釋與評論之中。
當人格自我再次湧起那些衝動的念頭時，我的靈性天堂便以溫柔的姿態接納他，與他達成和解，用無盡的慈愛與安撫，平息其內心的波瀾。我們相視一笑，無需多言，只是默默地繼續聆聽那來自宇宙深處的智慧之音，讓心靈逐漸回歸並融入那真神的法界天堂之中。
在此，我頂禮尊師，感謝其引領我走向這條和解與覺醒的道路。願我們都能在這靈性之旅中，找到真正的自我，回歸那永恆的天堂，讓聖光永遠照耀着我們的心靈。
頂禮老師！
老師：優美而凖確的文字，是靈魂甦醒的狀態。
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四、其他開示
2024年10月2日
學生：人格自我致老師
老師，初期，並沒有靈某（信仰心）的誕生，初期學法的是我（人格自我），我也是很崇拜認可老師的，但卻因自身的侷限無明，只能在名相上打轉，無法認識真正的老師，但即使如此，我依然願意跟隨老師。
後來，有了寬恕法，我體驗到了被包容、被寬恕的溫暖，很震撼。以前一直被身心內的聲音指責、謾罵，恐懼而委屈，長期如此，只能堅強地承受，長此以往，堅硬又冷漠，隨時要自我保護。
老師，我很疑惑，是不是人格自我也可以盡最大限度地信您？盡最大努力地配合學法，人格也不是一無是處，對吧？
前期可以與人格自我逐漸分離，不維護她，而到後期，還是要和睦相處，包容她、理解她、愛她，共同配合學法，畢竟我們是一個整體。
我現在感覺逐步地能接納她了，我把她當孩子，我感覺我願意接納她、寬恕她、愛她了，我不想捨棄她，我只想救贖她。
我現在是親身體驗到了《溫暖小我》裏的教言，之前都是道理，現在是在踐行了。
內心微妙的體驗就是能接納了，願意溫暖她、寬恕她、愛她，感覺把她包在其中，而之前鮮明的體驗就是對立，人格自我就是我的敵人，我不與之為伍。
老師，我真的感覺一步步地走到了寬恕的陽光大道上了，之前是能看到這條大道，似乎就在眼前，但就是還沒走上來，現在我應該是「上道」了吧？真的擁有了寬恕的能力了吧？雖然剛剛起步！（節選）
老師：寬恕法的核心，就是對自我體驗的溫暖與接納。
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2024年10月3日
學生1：清晨五點半醒來，習慣性地開始融入恩師的法音中（平時都是整晚播放的），聽着聽着慢慢陷入恍惚中。突然，被巨大的雷音聲震醒，恩師的聲音發出了轟隆隆的巨大雷鳴聲，一個字音裏先是巨大的爆破聲，隨後跟隨的就是轟隆隆的雷聲，直接把我震醒了，難道這就是傳說中的雷音聲嗎？第一次經歷，感覺非常震撼……（節選）
老師：在靈魂宇宙中，神的光輝確實伴隨着天音的雷聲。
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學生2：這是我真正理解老師教法後，第一次在一個「小乘」群裏弘法。真的是魔鬼遍在啊，哪怕我所講的如何有邏輯，如何精湛，基本上所有的人都是一股子的怒意。
實在是搞不定。這次與魔鬼的辯論，也是幫我理清修行中的境界次第了，今天最後才想起來《立即生效》，然而他們早已經多次污蔑老師的教法為邪教。哪怕我告訴他們老師如何清白無私，要求對方拿出證據，對方也是一股子魔鬼氣息。（節選）
老師：這些魔鬼本身就是地獄中的，他們活着的過程就很痛苦，因此也不可能相信有真神的存在。
以後遇到誹謗的人，就把《立即生效》發過去，讓鬼魂與真神形成賭咒，這個因果會引導靈魂，也會隨着時間改變這個靈魂在人世間的狀態。
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2024年10月4日
學生1：切實體會到了聖光的救贖與神蹟，自我認知中，並不看重疾病痊癒、死而復生等這類肉身上的改變或者康復，對於內心深處的迷茫靈魂來說，真正的神蹟是祂的愛撫平傷痛，恐懼的消散，安全的滿足，曾經痛苦得死去活來的體驗，就好像手中的一把流沙，呼氣一吹，就消失不見了，不可思議，如夢一場，至今有點回不過神。
在自我毫無招架之力的黑暗業潮翻騰時，唯有信賴神、信靠神是唯一的出路，將自我保護卸下，完全獻上交給祂，祂只是愛，我們要做的只是選擇走進光中。（節選）
老師：昨天晚上的講法，非常珍貴的地方，在於那種狀態，今天的我恢復了人性思維，理性，邏輯嚴密，卻失去了神佛的純淨氣息；未來你們仔細甄別一下，昨天的狀態，雖然有些含混不清，可是內在的生命光芒很強盛，神佛，是生命的本初狀態，是人性無法侷限的生命之光，昨天就是那種神佛光芒透過人體的狀態。
我越來越接近，神取代人的外殼了，昨晚講法時的靈性感受特別強烈，因為，靈魂感知的甦醒，就直接面對人格自我的死亡；我記錄這些狀態，唯一的目的，就是告訴人類，神佛是真實的存在，並不是人類編造出來的神話故事。
老師：祝福你。
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學生2：以前我聽同學老師教法的師父說過人生如夢幻泡影，一切發生的故事畫面如電影情節那般歷歷在目，電影落幕我們也該散場了，而我們就是那個觀影者。在生活中，我相信絕大多數人都會認為身體的我就是我自己，然而我的經歷讓我感受並確信我不是我自己，更加堅定了我對於真理學習的信心。
事情起因是那天晚上家裏忙點事吧，忙到很晚，第二天又要4:30早起做準備出門，我那個心裏又急又躁，又想早點入睡，但是事情還沒有辦好，然後我心裏那個煩啊，我知道自己平時在生活中是有點強迫症，要求還有點高的那種人，事情做不好心裏會不舒坦，但我又很累，我帶着不爽的情緒躺在床上。為什麼會不爽呢？還是出於自己的恐懼吧，我在自己身上找原因。
前幾年我經常晚上會失眠，這種感覺太痛苦了，所以我會急切地想讓自己休息，但是那顆意識心他控制着我。再當我閉上眼那會兒，在我的心臟和脊椎中間那個位置會有種感覺，最近經常聽老師的音頻，然後在我躺下的時候，我就能感受這份來自心靈深處的安寧感。
那晚心中這種油然而生的安寧感它又來了，我既能感受心靈這邊的安寧，同時也能體會到身體那邊的焦慮不安。我好像真的看到了自己那顆心，我感受到它很煩躁、很不高興，它訴說着它的情緒、它的不滿。然後我就這樣靜靜地觀望着它，就跟看戲一樣，我很清醒，我現在終於明確知道那個焦慮不安的心就是老師所說的意識心，被「眼耳鼻舌身意」外界所攀緣，被業力習氣帶着走的那顆意識心，它是浮躁伴隨着黑暗，那種隨業力一陣一陣流浪，它那個心緒思想就像那個海浪一樣，一層一層波濤翻湧着，時刻不停。媽呀，我就跟那個外面看電影的人一樣觀察着我的身體、我的心，我是真感受到了，那不是我，那我到底是誰？這份感受我很難用我人類的語言去描述、形容，說不出來。
我以前都是聽老師的音頻，在每次遇到事情時，我都是強制自己告訴自己那不是我的想法，那都不是我，強硬讓自己用寬恕和愛去安慰憤怒受傷的自己。但是這次我清醒看着這顆浮躁的心時，我想起了聖主如來的話，我用我的真心告訴我的意識心，我去感動它，我默默地對它說：我愛你，我寬恕你，擁抱你。然後那顆意識心裏的恐懼不安慢慢被這顆安寧的心所融化，在短短幾分鐘內一下安靜下來，然後我就睡着了。
以前的我發生這種事經常睡不着，然後會胡思亂想，精神內耗。最近聽音頻這半年來，我的抑鬱也好了很多，起碼不會想不開。現在和媽媽提起老師，我就好激動、好開心。（節選）
老師：祝福你，那是你的靈魂感知力。
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2024年10月5日
學生：2024年10月5號早上快7點的時候，看到白師兄的留言，大意是：老師收錄了你的文章。
我看後愣住了，感覺我的眼睛直了！激動得我呀，好像一股暖流遍佈我的全身，淚水湧出了眼睛，好感動好感動啊！！！我真想跑出去奔走相告！告訴我遇到的朋友：我太慶幸了！我好有福氣啊！聖師真的看過我寫的文章了，還收錄了！我直接得到真佛的加持了！！！
此時此刻，我合掌站了起來，淚水止不住地流着，一步一步地走到老師的法相前磕了9個頭，邊磕頭邊大聲說：感恩聖師！磕一個頭說一句：感恩聖師……（節選）
老師：祝福你，靈魂能够仰望天堂。
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2024年10月6日
學生1：越來越確定，越來越穩定，越來越安定。一句話總結就是：幸福啊！
老師：是的。
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學生2：心靈記錄
前兩天讀法時，讀到一段法，感覺自己寫帖子記錄描述時，經常用詞不當，或許因為心靈動機並非是有意「碰瓷」，並非是要未證言證，所以，老師並未指出或棒喝，在這個「漸增長」的過程，我法理並不精湛，去描述之時就按自我認知去用詞了。
「修行者，隨着證量的逐步增進，
身心內的體驗，就由『境界』轉為『狀態』。
境界一定是，心願感受與意識，與六根色塵的交融。
而狀態則是，脫離心意感受，不受心識分別的『清澈』。」——《與神相伴》2023-09-14
我經常用「狀態」這個詞描述身心，而上面這段法裏說「而狀態則是，脫離心意感受，不受心識分別的『清澈』」，那我何曾有過「狀態」？狀態是一種證量，我描述的一直不過是「境界」。
去年我學法看到思量心，我還寫過一篇思量心的帖子，現在看來，思量心那麼深邃，我那時哪裏能觸及？那時應該也只不過是人格自我的意識心而已。
還有信仰，信仰心，我經常說我有了信仰心，也是自己認為，老師並未說過，我有沒有生出信仰心，具備虔誠心的才能生出信仰心，我也許只是「碰瓷」。寫的時候也沒覺得有問題，也想過要是有問題，老師會指正的，有時會過度自信，有時又會有不確定感。
可能，還有很多很多……感覺自己很無知。老師對未證言證零容忍，我自己對未證言證也是零容忍，我也是盡量去真實描述記錄身心境界（不敢用「狀態」這個詞了），但卻無意地用了一些代表證量的詞。
在此，向老師深深懺悔自己的無知愚痴！
向老師交付所有狂妄無知的深層潛意識，不留餘地。
祈請老師寬恕我，消融我的所有魔性因素。
前兩天，我就很想把上一篇帖子刪了，但有老師的留言開示，我不能動。
我不知為何會有了那篇帖子，人格自我事後有些失落感，我觀察了一下是為何，應該是沒有得到老師的「認可」。人格自我不是經常認為老師不救贖她嗎？這次感覺也一樣，第一次鄭重其事地致老師，也沒用，感覺自己真的沒戲了，只能消散了，帶着一種失落感。
我想說的是，老師永遠都不可能「認可」人格，因為人格根本就不存在，就是生死大海中的一個氣泡。我曾問老師：何為上師相應法？
老師開示：「去愛自己，溫暖自己，寬恕自己，這就是上師相應法。
我只是愛的本身。」（2023-08-23）
老師一直教導，去愛自己，寬恕自己，接納自己，這不是對人格自我的一種救贖嗎？還要怎樣救贖？上篇帖子，老師也是這樣類似的開示，人格感覺不到溫暖嗎？為何感到的是失落？給她講了道理後，她才想通了。（節選）
老師：你們通過文字看到的，只能是思維意圖，以及感受境界；神可以穿透文字，看見靈魂蘊含的真實成分；你的意圖只是盡可能真實地描述，沒有意淫與狂妄，因此即便用錯了詞彙也是正確的。
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學生3：大前天早上做了一個夢，夢裏涉及的人及細節，在現實中我都難以啟齒，我都覺得挺無語的。一個夢而已，內心對它有隱藏的成分，這個需要曝光嗎？這會影響靈性的甦醒嗎？（節選）
老師：不會影響靈性。
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學生4：今天早上又有一位過去學習過輪子，後來又學習五年印某的師兄，聯繫我了。
這些人的靈魂真的太悲哀了，遇到的都是魔鬼邪法。如果不遇到老師，這位師兄的靈魂毫無一點希望，這些人都已經深陷地獄深處了。她剛剛接觸到老師的法，就在跟出家師介紹老師的法了，真替這位師兄高興啊，靈魂有希望了。
「天不生如來，萬古如長夜！」（愛的溫暖《三法印》2024-08-19）
鼓勵她去大量地救贖輪子，給這些輪子希望，給他們最後的機會。鼓勵她去幫助印某的這些人，讓他們重新選擇真神如來的教法。
頂禮老師！祈禱老師加持這些靈魂，賜予他們新生的力量！
老師：嗯，這是這些地獄鬼魂最後的機會。
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2024年10月7日
學生：一位師兄分享了我的一個帖子，是老師的法語。老師祝福了師兄，一樣的內容，我沒有得到祝福，看到了老師為師兄的祝福，我的心顫動了一下，感覺老師在提醒我有問題。老師永遠都是對的！老師不給祝福亦有警醒與加持、救贖！（懺悔嫉妒、索取心，内容略）
老師：祝福你。
可能系統沒有推送你的文章讓我看到，如果看到了肯定會送上祝福的。
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2024年10月8日
學生1：前幾天，與女兒微信聯繫，發現她把我刪除了朋友，哦，可能是上次聊天，無意中說了她不高興的話。心裏沒有波瀾，也很淡然的。這件事，如果是發生在三個月前，我會生氣的，會難受的，現在像是一個萍水相逢的網友刪了我，沒有在意。這三個多月來，幾乎是閉關的狀態，但注意力散亂，學法不專注，還是有明顯的進步，完完全全是老師的救贖！兄長在百公里之外，知道我生病了，不知從哪裏找的烏雞，給我捎來。千里送鵝毛，禮輕情意重，之前我會十分感動，現在，像收到了一件快遞，波瀾不驚。高興、失落，情緒顛簸，現在覺得是件疲勞的事兒。
老師：嗯嗯，很棒的狀態。
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學生2：感覺最近聽老師的講法，抄老師最近的文章的時候，靈魂能感受到一種前所未有的博大的、無邊無際的、無限廣闊的空間感。
就好像前半生都憋屈在一個小小狹窄的山洞裏，渾然不覺，茫然不自知，不知道痛苦和憋屈。但突然被火箭載入萬里太空，感受到的感受。
老師怎麼了？讓我們膜拜和頂禮的老師，又進階了？（節選）
老師：嗯，是進階了。
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2024年10月9日
學生：融入法相
半夜醒來。想念老師。想離老師更近。
端詳凝視法相雙眸，依此依次讀出：深邃，我心顫，難以企及；審判，心顫抖，難道我心不坦蕩而被純淨審判？無咎之心，不受罪責。罪咎之心深深淺淺如影隨形；眼淚滑落，潸然淚下，柔暖起來了，漸漸浮出表層來，而又是威嚴，好像在敲打：修行你不可小覷。沒有責備，是愛之深的堅毅。想到了我的父親，不禁淚眼婆娑；心不顫抖了，對您抿嘴笑了，腹部暖和了，遍身暖和起來了；大哭，您怎麼一動不動，聖人無情；那麼一刻，你笑了一下，笑意慢慢泛起，彌漫；老師眼眸變大了。您的髪型好巧不巧是剃光頭，冥冥中感覺我曾經是出家修行人；您樸素的衣着，內裏經年疙瘩粒，好親切好喜歡。拉遠看，您瞬間又在高高的天際，高大，身體遍虛空，俯瞰我們。情不自禁，匍匐趴展在您的聖足，讓我靠近您，額頭觸足，親吻您的氣息。
這個時空下，只有您和我，我一心一意和您在一起，想更靠近您，更挨着您，融入您的生命。（節選）
老師：祝福你，神與你同在。
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2024年10月10日
學生1：現在是10日凌晨，剛聽完《三法印》。在睡前播放了這段講法，慢慢地在睡眠中又進入了夢鄉！萬幸的是，在播放到，知覺是八地，靈性是九地，終極意識是十地，我從夢鄉中醒來了！
這恰恰解答了我內心的一個很長時間的疑問！
聽完後，我是一陣喜悅吧，就慢慢直至聽完！
我感動啊，我確認啊，我慶幸啊，我震撼啊！
雖然，我近期的身體狀況不好，胡思亂想，但是經過今晚，我確認了一件事，一件非常重要的事——我的信仰依舊還在！通過今天，我的靈魂又在此看到了希望！（節選）
老師：祝福你，神與你同在。
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學生2：沒有老師，就沒有我的今天。「神是愛。上主是愛。我是愛。」（《心咒》2024）深深感受到慈父對孩子們深深的愛的呼喚。是聖主的愛將我從一個癌症中晚期的「絕症」患者，恢復到一個無比康健的正常人，唯有虔誠真理，腳踏實地踐行。（節選）
老師：把你的康復過程寫出來啊，附上醫院診斷證明，這屬於神蹟，可以救贖未來無量的靈魂仰望真理。
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學生3：我內心深處有對往生天道很不屑的念頭，只有天堂對我有吸引力。天道也是很不簡單的。我太無知不懂敬畏了吧，我自己都感到驚愕，我何德何能？一個鬼魂這麼狂！
這種時候，我是要去寬恕消融我愧疚、惴惴不安的情緒，還是可以就這麼寫出來交付給老師呢？哪個如法？（節選）
老師：都可以。
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學生4：（愛的溫暖《加持》（2024-10-07）全文，略）
老師：這是真神，送給三界靈魂的重禮，聲音背後蘊含着天堂無盡的聖光，蘊含着法界諸佛普照的智慧，蘊含着三界創世者能見的清澈，蘊含着靈魂宇宙內，所有正神純正的品質；每天聽，誦，默念，靈魂宇宙中，構成眾生心意的原始因素就在神佛的聖光中得到淨化，由感知結合肉身，形成的心靈認知元素，就在淨化昇華；由心靈認知攀緣六根，形成的自我體驗感受人格，就在逐漸被聖光淨化，釋懷，透明，昇華，直至自我人格消融在，心咒蘊含的「純光生命」之中。
祝福大家。
神的祝福永遠伴隨着你們。
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2024年10月11日
學生：我是從2020年接觸到老師法的，但是在2020年沒有怎麼好好地學，聽不懂也看不懂，平時就是聽聽老師講的法，真正的修行是在2021年5月份，開始每天堅持抄法，聽法，讀《夢》。在前兩年雖然讀法，但是就是跟讀課文似的，沒什麼感覺。就在今年，不管是讀《夢》還是念《引導文》，還是背誦老師的發願文，都是情不自禁地哭，有時候哭得稀里嘩啦，沒辦法繼續往下讀。
我平時每天堅持抄法，聽法，讀得少，晚上睡覺的時候就聽老師的《夢》和《引導文》，白天我的臥室一直播放老師音頻，出門和做家務就戴着耳機聽法。祈請老師開示我以後的修行之路。（節選，附个人照，略）
老師：心靈太封閉了，只有自己的感受，卻難以體會他人的感受，能夠改變自我維護的堅硬，就是靈魂仰望天堂的開始。
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2024年10月12日
學生1：我在聽老師新近的講法或者是讀法就很容易出現一種狀態，像是喝醉酒一樣腿發軟，也有點焦慮，內心就像有根鐵絲繃得很緊一樣，偶爾可以鬆下來，性慾也會加強很多。但就是想再繼續聽，昨天是最厲害的一次，出現醉的狀態後還聽了很久，所以感覺今天還在醉着。
以前出現醉的狀態一般停止學法小半天可以恢復。聽老師2022年前的講法不會出現這樣的狀態，聽老師最近的講法很容易出現醉的狀態。（節選）
老師：祝福你。
這是業障分解的狀態。
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學生2：
「在此我有幾個懇求：
1.不要有事沒事就發私信，真的遇到瓶頸過不去再去問老師，有疑惑可以去法裏找答案或者問修行比較好的師兄。問之前問問自己，2016—2022年的老師所有的文章是否已經抄過一遍？
2.不要因為自己在新平台就經常替其他師兄私信問老師開示，先核實考察清楚這位師兄遇到的情況和問題，大部分的問題都是可以自行解決的，是否是一直精進虔誠專修老師法，出家師和居士應一視同仁。
…………
若真信老師，請用超越生命的力量去護持，去愛，去珍惜。若真信老師，請一門心思地專修，不要左顧右盼。若真信老師，無論遇到什麼磨難挫折，都要堅信，祂的看護無處不在。若真信老師，請愛老師如同老師愛我們！
老師：真棒，正知見！太了不起了，源於至純虔誠心的語言，如此有力量，字字光明。」
（節選，詳見2022年8月心靈綜述「生命之光」版塊，8月5日學生3文章《懇請》）
老師：寫的真好。
…………………………………………
學生3：寫完跟媽媽出去弘法的經歷後，看到老師給我們「祝福你們」這幾個字的評語，心裏其實也蠻知道，相比起索師兄每次的弘法帖子，老師的極盡誇讚，殊勝的開示，小我又開始自我批判了：我是不是又哪裏做得不究竟，哪裏做得不如索師兄好？所以你看，很容易就被小我帶跑偏了，因為她特別知道你想做什麼，弱點在哪裏，然後帶着你的信仰跑偏，甚至掉到溝裏。我只問她一句：你分享真理，弘法是為了得到老師的肯定，得到大家的鮮花掌聲嗎？如果沒有人知道，一個人默默無聞地去做着為真理的工作與付出，你還會有繼續下去的動力嗎？難道你與他人分享真理就是為了一個老師的授記和評價？
弘法，什麼方便都可以用，但是唯獨不能帶上自我，弘法是靈魂與上主之間的約定，無論有人知或是無人知都無所謂，那是我生命來地球的全部意義，所以感恩老師如此教化我，唯有如此低調、忽視，才有可能更清楚看到那個自私索取的自己，繼而真實面對，踐行寬恕，因為他們原本不是我。內心的恐懼和緊張還很深，但是沒有關係，神永遠不會拋棄我們任何一個，過去是，未來是。無論你們相信與否，真神的氣息越來越近了！（節選）
老師：你們已經做得很棒了，只是你，與索師兄弘法不同的是：她弘法的動機，源自於靈魂純潔的信仰，完全沒有人格自我的參與，因此她弘法的整個過程中，都會有神靈護法相伴，是神佛借助她的純正信仰，借助她的肉體形象在人世間傳遞真理，所以效果神奇。
你的弘法，基點還是人格自我的層面，蘊含着心靈微妙的自我獲得，並沒有昇華到靈魂信仰的純潔高度，因此我只能誇獎你的行為，卻無法讚歎你靈魂的隱藏思慮。
神目如電。
我看到的，可能是你們自己，都無法意識到的，靈魂微觀宇宙中，業障凝聚的境界。
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2024年10月15日
學生1：目前雖然看起來我每天學法，貌似很虔誠，但是在我內心深處，我想要修行的最根本的原因並不是因為我善良，也不是因為我要普度眾生，救眾生於水火之中。最真實的原因就是，我膽小，我害怕自己將來死後下地獄！我記得老師說過，如果不修行的話，每個人的終點都是地獄，你逃不掉的。所以，為了將來不去地獄，我才好好修行，學法抄法，樂此不疲。而且每次老師的法中出現描寫「天堂」那個境界的文字，我就會特別貪婪渴望，恨不得自己早點去那個地方。殊不知如果這顆貪心不除，就是修行永生永世也去不了天堂。我懺悔這顆膽小、恐懼、貪婪、愚昧、狂妄、厚顏無恥的心靈！（節選）
老師：恐懼地獄的心，本身就是一個修行法門啊，米勒日巴佛曾說過，對三惡道的恐懼，是促使他不顧身家性命拼命修行的原動力。
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學生2：昨天晚上看到老師寫的《懺悔》，剛開始以為說的是我，羞愧得恨不得找個地洞鑽進去，因為我也寫了一個關於兒子生病的帖子，還特別希望老師能看到這個帖子，並能留下一句「祝福你兒子」！因為曾經看到一個師兄寫的帖子說，看到老師只留下了一句「祝福你」，內心很失落……但老師的回答大意是：能得到一句真神的祝福是給予你靈魂無量的加持。所以我就把這句話牢牢記在心上。
所以當我的帖子我認為老師可能漏看時，我就去祈求老師看一下我的帖，目的也是為了真神那句「祝福你兒子」，更確切地說，潛意識中渴望得到的是這句話：「沒事的，祝福你兒子」，因為我認為得到真神親口說的一句祝福，兒子就能得到加持，這是我的動機。我曝光，我懺悔，我懺悔我對真神的索取，哪怕只是一句祝福，那也是索取，雖然老師慈悲地說沒事的，我要的是祝福，但我依然懺悔我對真理的不純潔，我匍匐跪在真神的腳下深深地懺悔，我錯了，祈求老師的寬恕！（節選）
老師：你索求的僅僅是真神的一句祝福，而她所求的，是讓神佛出手改變她女兒的病態，而且一定要馬上見成效的那一種，這就是完全不同的性質，你的所求是可以被接納的，因為神只是愛，神祝福每一個靈魂，當然也包括你兒子，這個天經地義，無可厚非。
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2024年10月16日
學生1：這幾日心上老是迴盪着一種聲音：佛陀，佛陀，佛陀……還有畫面：釋尊成道那天，在菩提樹下，善生、吉祥……他們幾個照常來供養食物，發現釋尊那天特別不一樣，他們一個個驚訝地望着佛陀，想知道發生了什麼。釋尊回轉身回到座位上為他們講法，他們知道了，明白了一個事實、真相，於是一個接一個從心底裏激動、感動地發出呼喚：佛陀，佛陀，佛陀……迴盪在虛空，傳遍了三千界。
這部劇是我難以忘懷的劇，前後總共看了三遍半。老是迴盪那個聲音、畫面，就是因為這幾日一想到老師，他們就出現了，我當然很早就知道了老師不僅是佛陀，還是圓滿的悲能，只不過為鋪路得有一個示現過程。一想到老師，那些聲音、畫面就出現，令我深刻地在心上意識到，我圍繞在佛陀蓮腳下，親聆佛陀講法，一字一句經佛口中流出而成「佛經」。
「佛陀……」迴盪，穿破了人感到的夢幻感，穿破了老師的稱謂，穿破了我熟悉的人間形象，穿破了老師的人間語言，穿破了地域，穿破了時空，穿破了阻隔，也可以是跨越或鋪蓋了這一切，一種佛陀的熟悉感出來。
祂下轉來人間，我就在佛陀蓮腳下，聽到佛聲，聽到佛講法，聽到佛親口流出的佛經；看的是佛陀親手寫出的佛經，看到佛化身；以此以我能接觸得到的人的形象聲音為我傳達法身、覺性、宇宙終極意識、天堂、知覺、見精、感知、認知，最終要喚醒我同祂一樣只是被深埋了的佛性，開、示、悟、入佛知見的漫長救贖過程。
偉大的時代真的出現了。
匍匐頂禮佛陀！佛陀！佛陀！……
老師：正在進行的事實。
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學生2：這些天，念誦着《心咒》（2024）：「神是愛。上主是愛。我是愛。」
昨晚靈魂中忽然感知到了，清晰明亮的白雲和透出來金色的陽光。老師推進得太快了，也或者是我個人的業障被消減的緣故。以前雖然一直能感知到雲層，但不太清晰。這次連明亮的白雲的狀態、形狀都看得一清二楚，整個靈魂都激動起來了。
光明帶給我溫暖、安寧、幸福、輕鬆、愉悅的感受！
整個世界都亮堂起來了，不一樣了！
與神同在，與愛同在！
是愛，是接納，是寬恕，是釋懷！
讓自我在光愛中消融！
《心咒》的威神力真不可思議！
讓我這個因未證言證墮落至地獄裏的鬼，通過真實面對本心，徹底放棄自我，踐行懺悔、寬恕、愛，被真神救贖，破除因果律，從而親眼見證生命之光，親歷了一場神蹟！（節選）
老師：神話正在上演。
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學生3：回家之路（記錄了從申請到進入論壇的過程，內心充滿喜悅，感恩恩師慈悲救贖，内容略）
老師：祝福你，恭喜你的靈魂，可以回家了。
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學生4：我跪在老師相前，向十方諸佛，向老師深刻懺悔，懺悔我的無知傲慢，懺悔我企圖超越同修的狂妄心。有時候我知道自己是錯的，但是寬恕後，它又升起來，我沒有力量寬恕它們，只有曝光懺悔它們。祈禱老師寬恕我狂妄無知的心，寬恕我獲得功德心，我錯了，我在努力改正。祈禱佛力加持，加持我內心平凡無私，加持我清白坦蕩，加持我精進勇猛。我是渴望解脫的，現在好像沒有了力量，祈禱老師的寬恕加持！（節選）
老師：知錯就改，靈魂還有希望。
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學生5：剛看了那些求兒女好的，學佛學的是解脫，解脫不了，兒女好又有個鬼用！
老師這兒要求的是一世解脫，你自己都不知道將往何道，還要背上子女，這也能解脫？
既然依止佛陀，就全身心靈地托付，又有哪個心分去負責子女健康富貴？？？（節選）
老師：嗯嗯，是這個道理。
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2024年10月17日
學生1：「與聖光的對話」
剛才抄寫《本覺下轉》（2024-10-05）這篇文章時，抄到這段話：
「在2021年8月份，修行者在散步的時候，看見頭頂虛空蒼穹中，有兩扇金色的大門打開了。
像水銀般的天堂聖光，順着開啟的門扉縫隙，如水銀瀑布般傾洩而下。
傾洩在，黑暗三界宇宙中的，聖光水銀瀑布，具有神聖的智慧，慈悲而溫暖。
修行者，在極度震撼之餘，開始試着與聖光溝通。
於是，修行者寫出來『與聖光的對話』。」
抄到這，我非常好奇，那當時老師到底和聖光對話了什麼內容呢？然後，帶着好奇心，我查到了當時的資料，分享給大家。
「愛是什麼狀態？是濃郁的情感嗎？
聖光回答：
愛，是與永恆未曾分離。
問：如何能體驗到愛？
聖光回答：
保持與世界的距離，心靈處於安靜。
明澈的單純，是我未曾與你分離。
保持與頭腦的距離，用心靈去直觀。
直觀的純淨，是我與你未曾分離。
保持與慾望的距離，體驗安於純潔。
身心離情慾，是我與你未曾分離。
保持與心願的距離，認清貪婪與私心。
無私且坦蕩，是我與你未曾分離。
保持與情緒的距離，警惕憤怒與怨恨。
寬恕是解脫，是我與你未曾分離。
保持與習性的距離，覺察感受與執迷。
靈妙智慧，是我與你未曾分離。
拉近信仰與心靈的距離，信仰中唯有堅貞。
純淨神聖，是我與你永不分離。
聖光說：
生命是我的表達，一切表達中，都具永恆。
離開自我營造的黑暗，神聖從未離開過你。
我是生命的本質，無論形態如何變幻，平安未曾改變過。
生命是我的表現，無論在天堂與人間，愛與祝福從未遠離。」（微博2021-08-10）
老師：真實的，就是力量。
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學生2：今天上午聽法做完家務後，10:20開始讀法，讀了將近兩個小時，又聽法打坐了快一個小時，大概1點左右看老師的新文章和師兄們的帖子。快兩點的時候胡亂把剩菜剩飯用微波爐一熱，吃了一大盤。因為吃多了，就坐在餐桌椅子上，斜着身子把兩條腿放在另一邊的椅子上，準備休息一會再去抄法。
但是奇怪的事情發生了，我的意識指揮不了我的身體了。我想起身去抄法，但身體不動，整個頭部發緊發麻，特別是腦袋上部分，額頭、眉間發癢發緊，後來蔓延到整個頭部。我想大概是我吃多了，想睡覺，因為眼睛也不想睜開。那我就坐在這裏睡一會吧，想把耳機裏老師的聲音在手機上開大一點，發現只是想，身體就不動。
後來稍微能動了，覺得身體發軟，就順勢躺下來，強行拿了另一邊的藍牙耳機塞到耳朵裏，躺在那裏迷迷糊糊地睡了一會兒。起來後4點多一點上樓抄法，腦袋還是發緊發木，身體偶爾一陣陣發熱。抄法也只是抄，大腦有念頭，但不想思維。
以前也曾經有過這樣的經歷，那是我抄兩個多小時《心咒》後出現的，頭腦清醒，身體不想動，最多也就十分鐘左右，或者是坐在那裏發呆。但這次蔓延時間長，應該是老師的加持力太大了吧！雖然不明白是怎麼回事，但也知道不是壞事。記錄一下。（節選）
老師：業障的分解。
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學生3：相信光明，黑暗自然會散去。
保持對老師的敬畏與虔誠，這輩子是我唯一能穿透道德、淫慾、貪婪、猥瑣、斤斤計較等的機會。
今天也算摸了個底了，現在我不害怕這些了，看你們能折騰個啥樣。
無論如何，不間斷學法，我肯定能穿越所有，見到真正的老師。
老師：對。
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2024年10月18日
學生1：學生愚鈍，一年過去了，也不知道靈性是什麼，業障逆襲也沒感受到；兩年過去了，靈和魂還是緊緊地黏着，業障也不光顧……
說到底還是自己不夠精進，全然地接納自己吧。
就這樣呆呆傻傻地沉浸在法中，緊隨聖師走到人生的最後一刻，靈兒跟聖師回家。（節選）
老師：靈魂淨化需要時間，不急。
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學生2：（煩惱自己多年的手淫習慣改不了，擔心長此以往對身體的傷害及對修行的不良影響，内容略）
老師：早上跑步3公里，一個月就可以戒掉手淫。
學生2：（19日發帖，感動於老師的開示，開始每天跑步，配圖為3公里跑步數據，内容略）
老師：很棒，堅持下去。
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學生3：（師兄家人在參加一個生意飯局時，其中有一位自稱學佛多年的「居士」誹謗真理為邪法，家人恐慌不已，勸師兄離開教法，師兄多次解釋，據理力爭，但沒有效果，迎來了家人長達一個月的責罵，師兄面對逆緣，不斷寬恕接納自心，過程中愈加堅定了信仰，内容略）
老師：你一定要將《立即生效》，想盡辦法傳給那個誹謗真理的居士，也讓你老公看看，哪怕他如何的憤怒也要讓他看看，否則這種誹謗真理的罪業超過一定時間就會在靈魂宇宙中形成定業，而這種定業一旦形成就意味着這個靈魂，未來就再也見不到神佛，靈魂所見都是下三道的魔鬼。
人生一世的好壞，真的不重要，靈魂的未來才是最重要，當神佛的光明再現人間，我們需要給人們的靈魂，一次公正的選擇未來的機會。
發給誹謗詆毀者《立即生效》，是真正的挽救靈魂。
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2024年10月19日
學生：大概十幾年前，有人建議我背「六字大明咒」，背了十幾遍下來，全身大汗淋漓。我特意發短信，問那位讓我背的人：為啥出汗這麼多？這是什麼原理？結果人家沒理我，估計她也不懂。
我也向其他師兄提出過此問題，為啥讀《夢》，或者抄法時，會出汗？明明坐着抄，它不是全身性同時發熱，而是感覺熱量是一段一段地往下走的。最終沒人給出答案。
今天我想明白了，「六字大明咒」是觀世音菩薩的心咒。佛菩薩的心咒，就是光，就是愛啊，光到達的地方一定有溫暖啊。我們念誦時，身體微觀空間，接受到光與愛，當然會發熱，會出汗啊。同理，學習師法，無論是讀，還是抄，文字當中承載着佛菩薩的慈悲，佛菩薩的光與愛，身體中的細胞，自然會被光與愛產生的熱能，所溫暖所照耀，當然會在身體表層出現相應的反應啊！同時，學法時，法的力量，讓心靈放鬆，隨之出現的是，身體內在的舒展，這樣有光進來，身體有反應，也說明你的內在感應到了光與愛，在接納光與愛，很大程度上，是冤親債主，被光與愛所消融所超拔。
想起師的一篇微博，文章以問答的形式，師談了學法對人的改觀。問題大意是，自己業障很重，學法學不進。師答，要去抄法、讀法、背法，學習時，可能會出汗，也可能身體會出現問題，這都是法在改變身體的細胞，細胞重組，冤親債主阻礙佛法的力量，身體肯定會有不適的。（大意）記得大德師兄分享時也曾說過，有人問過他，學法時會出現生不如死的難受。他說：我一聽，那是懈怠了，這種情況換了我，兩三天會過去，就是加大抄法的力度。
看看，前有師的教誨，後有大德的體會。但過生不如死的關，凡人幾天過不去的，幾個月，甚至一年？依虔誠和決絕的出離心而定。但有一點是值得高興的，學法出現任何身體不適，那都是法的作用，證明你沒走偏，那是法的力量在清理你的內環境。身體反應，也依個人業力而定，我執深重的，反應一定大，過程比較長，因為累世冤親債主與你的我執是對等的，它們拖着不想走，你消耗的心力會比較大。至於汗流浹背啊，全身暖意融融啊，那都是光與愛的作用，是佛菩薩的加持。（節選，附微博（2018-06-21）片段，略）
老師：很好的理解。
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2024年10月20日
學生1：上午抄法抄到《平安賜福（二十六）》第5、6段，不由自主地流下激動的熱淚。抄了幾遍，激動沒有了，只剩下流淚了。真的是那種靈魂被清洗的那種透明的純潔，真實的清澈。此刻無限感恩我靈魂的父親，全身心地跪拜在聖父的腳下，父啊，孩兒流浪了億萬劫的靈魂，終於回家了！（節選）
老師：真好啊。
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學生2：警惕魔性，對自我的認可，就是入魔的開始
深刻體會，對自我的一念維護，就是罪
對自我的認同，就是墮落的開始
剔除自我的認可、自我的正確，剔除滲透在信仰中的這些魔性毒素
這是毒瘤，一刻都不能留
只有真神與真理永遠都是對的，唯一的正確
自我永遠都是錯的
信仰多麼珍貴
靈魂的墮落就在一念之間
每天繼續跪在老師面前懺悔
信仰的雜質不斷地要剔除
保證信仰的純粹，超過生命
我不怕死，就怕不能虔誠
要死在純粹的虔誠心中
真實坦蕩無愧於心，清白良心面見真神老師
老師：嗯，對的。
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2024年10月21日
學生：剛剛無聊，想着去最近的寺廟轉轉，畢竟來到從化，都沒去過附近的寺廟。於是搭上了公交，坐了半個多小時的公交，有一個特別明顯的感受，路上全都是孤魂野鬼，其實還是蠻害怕的。
最後到了那個寺廟，結果還是一樣，寺廟內的僧人就是穿着僧衣的宗教工作人員，完全不是修行人。說是已經關門了，立馬把我趕出去了。
老師講：「2029年的時候，我再講同樣的法，我就會把天堂的光明和法界的智慧，通過人間的語言，帶到人世間來。聽法的人就直接可以通過語言所攜帶的光明直接喚醒靈魂，淨化業障，起死回生。聽法的人，就會有無數無量的不可思議的神蹟在人世間展現出來。六年之後我講的法，如果在荒郊野嶺裏面播放講法錄音的話，將會超度無限無量的孤魂野鬼，這個就是九地尊神的力量。」（愛的溫暖《生死》2023-06-29）
等到那個時候，三界六道就應該不會像現在這樣黑暗了吧。我是誕生在黑暗之中的鬼魂，真的好無助，只能希求聖主威德帶我回家，不再流浪。
老師：在這種沒有真修行者的寺院附近，都是孤魂野鬼。
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2024年10月22日
學生1：這就是燈塔！這就是所有修行人終身效仿膜拜的真正修行者的光輝歷程。
祂還是所有追隨者們，值得傾其一生頂禮叩拜，匍匐跟隨這個殉道者的理由。
讓我們重溫一次這感天動地、震撼靈魂的，獻給已經粉身碎骨，犧牲奉獻的自己前半生自我人格的祭奠文：
「謹以此文，祭奠在人間，存活了五十年的『自我人格』。
感恩你，奮不顧身，孜孜不倦，嘔心瀝血，殺身成仁，
以犧牲生命所有的勇氣，踐行着殉道者的堅貞與決絕。
感恩你，在人間的磨難中，一次次決絕地選擇真理，不去維護自己。
感恩你，在人生巨大的誘惑中，一次次地拒絕，
以信仰的力量，將靈魂的頭顱一次次扭轉，只仰望神佛。
你，確實不完美，有着人性的缺陷，有着慾望深重的人格習氣。
可是，真實的品質，憑藉信仰的純潔，去坦然直面人性的殘缺。
在真實面對，直面習氣的勇猛中，為靈魂留下真實的解脫之路。
感恩你，讓未來的修行者，親眼目睹一介凡夫，如何脫胎換骨。
感恩你，讓人間迷惘無助的靈魂，
看到了一位，奮不顧身，一意孤行，粉身碎骨，不改信仰的修行者。
感恩你，以決絕的虔誠，以究竟的信仰，喚醒了『生命原始靈性』，
在剎那間川流生滅的，人類心意業障世界中，
為快速生死的輪迴眾生，帶來了解脫的希望。
我真的，切實切身地感恩你。
感恩，這個在人世間，亦步亦趨，匍匐於地，
一步一叩首，仰望神佛的『自己』。
你原本可以活得更寬鬆，更輕鬆，生活更好一些。
可是，對於真理極致的渴望，
對於信仰決絕的苛求，對於神佛根本的虔誠，
約束了人格自我的訴求。
你的犧牲，你的付出，你的奉獻，你的堅貞，
才成就了，今日光芒無盡，極樂永恆的『天堂』。
感恩你，『我』的前半生，
我心目中，真實堅貞的『修行者』。
謝謝你，為靈魂眾生，所付出的一切。
謝謝你，將天堂帶入了人間。
謝謝你，將神佛的生命智慧，傳遞給絕望的人類。
從此刻開始，因真理的存在，人類的靈魂，將不再恐懼死亡。」——《祭奠》2024-01-30
老師：振聾發聵，事實如此。
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學生2：老師，前幾天看到您給師兄開示，說她在弘法時，內心深處是有求福報的心的。老師，學生是不是也是如此，弘法時也同樣有所求和獲得心？
老師：有，但是這是容許的，因為修行的初期、中期，都是要以體驗的獲得，而激勵信仰。
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學生3：（敘述與他人因購房款項而起的糾紛，希望老師能給予建議，内容略）
老師：我不參與人間的瑣事，你的生活你自己處理，神佛不是為你解決人間現實生活的指導。
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2024年10月24日
學生1：《楞嚴經》中，佛云：「汝今欲知，因界淺深。唯色與空，是色邊際；唯觸及離，是受邊際；唯記與忘，是想邊際；唯滅與生，是行邊際；湛入合湛，歸識邊際。」
隨着靈性的覺醒，必定觸及想陰層面，靈性的光芒，甦醒着累世的記憶畫面，百分之一萬比人間真實。《楞嚴經》中，佛云：「唯記與忘，是想邊際。」如果不能徹底遺忘，抓取一境為實有，且定義了它的真實，必定入魔。
故師言：
「愛，不被定義。
愛，不受定義。
一切被定義的，
只是心靈，在分辨着，
離開了愛的恐懼。」（《平安賜福（一）》）
我要解決的就是自我認同感。沒有身體的我，沒有體驗的我，沒有情感的我，沒有感知的我，沒有知覺的我，如何有自我認同感？
人生必定一死，什麼都帶不走，如果因恐懼怕自我失去，拼命抓取自我認同，不願意自我消融與分解，十有八九都會是神經病，或者入魔。
老師說的，「徹底遺忘」，就是破「想」邊際吧？（節選）
老師：厲害，靈性甦醒確實是「想陰」破，想陰分解就是輪迴消融，解脫分段生死。
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學生2：阿彌陀佛！頂禮老師！我是出家女眾，今年八月中旬檢查出外生型肝癌，也就是腫瘤長在腹腔，在肝外。因為當時身體太虛，所以我沒動手術就直接出院了。
聽老師的2016年的講法音頻時，覺得能量一陣陣源源不斷地從頭往下灌。接連聽了一些天，覺得身上逐漸輕安，臉色也一直紅潤，精神變好了許多，以前走路吃力的狀況改善了，心裏總是覺得很歡喜很明亮。最好的時候感到瘤子都小了四分之一。
昨天我同學來看我，讓我盡快去做檢查派特CT，看是否擴散了，如果還沒有擴散，就去動手術。
懇祈老師慈悲加持，告訴我是隨順這個外緣去檢查並動手術，還是我把心安住在老師的法上就行？我發自內心地不想去動手術，但是家人朋友都催着我。我很想靠着法上的修持好起來表個好法。我不知道我這個病主要是哪一方面的業障？應該如何做？求老師慈悲攝受指引救度！頂禮老師！（節選）
老師：海量聽法，與神同在。
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2024年10月25日
學生1：前幾天無意間在抖音上看到同城的一個27歲的小伙，患了惡性腫瘤。當時，我就生出想法，想幫助一下他。第一，給他聽老師的錄音；第二，經濟資助一下。但是考慮到他沒有經濟能力，無法治療，想經濟上資助他，但是也怕無底洞，不知道要花多少錢。
經過幾天的交流，他也怕我是騙子，很提防。今天下午算是終於見了一面，終於把錄音播放器給他了，也資助了一千幾百塊給他，可能這點錢在治病上沒有什麼用，因為他就想止痛，要是住院治療，那得幾十萬，就算看中醫，也要花一些錢，但我也不知道去哪裏看中醫。
同時，我也懺悔內心恐懼，怕花錢無底洞，然後不敢從錢財上資助太多，對錢財的付出上，我有點怯怯弱弱的，懺悔內心對自我的維護，懺悔害怕失去錢財，懺悔對錢財的貪愛，寬恕對錢財的愛護，寬恕還有保留性的付出的這一個恐懼心。（節選）
老師：隨緣吧。
…………………………………………
學生2：頂禮老師！請問您佛經一段法義：
「爾時，勝天王白佛言：『世尊！云何能證至此法界？』
佛告勝天王言：『大王！以出世般若波羅蜜證，後無分別智至。』
勝天王白佛言：『世尊！證與至有何差別？』
佛告勝天王言：『大王！以般若波羅蜜如實見名為證，以智通達名為至。』」（《勝天王般若波羅蜜經》）
請問老師，這段「證」與「至」，不是很理解，感覺和老師開示的證到和證入，很相似，但不敢確定，請您慈悲開示！
老師：證，就是身心脫落，覺性成為你；至，就是以思維修理入覺性，體驗到覺性由內而發的清澈。
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2024年10月26日
學生1：我因為自我淫慾、貪慾犯下了很多錯誤，但是我慢慢知道，攝心不是壓制放縱。
我願永遠向老師與同修敞開心扉，願所有過錯不再發生，願自我融化在老師愛中。向我傷害的一切眾生頂禮懺悔。（節選）
老師：沒事，聖光宗中善待性慾，寂滅法中不存罪業，懺悔後就可以滅罪。
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學生2：（懺悔自己沒有保護好聖相，被家人扔掉，内容略）頂禮恩師、諸佛菩薩！請原諒我沒能保護好恩師的聖相！原諒我媽的無知無明！一切罪業果報由我來承擔！真心向恩師、諸佛菩薩懺悔！
老師：沒事的。
…………………………………………
學生3：請問老師：如來與悲能的區別在哪裏？
佛經裏講的「如來」，是指本覺自性嗎？
例如：
「凡所有相，皆是虛妄；若見諸相非相，則見如來。」——《金剛經》
一切眾生皆具如來智慧德相，只因妄想執着而不能證得。——釋迦牟尼佛
（節選）
老師：悲能離相，一切相的本來性質就是悲能；如來是清淨智慧德相，是即心離心，即相離相，不取於相的清淨圓滿，如來以華藏世界呈現究竟智慧。
…………………………………………
學生4：頂禮聖師，前兩天的師文，確定靈性宇宙為法界了，但靈性宇宙是在存在中吧？
老師：靈性，是空性於存在中，表現出的生命力，這兩者都是光明，智慧是無相光，靈性是純光，除此之外其餘的一切都屬於緣起，緣起就是三界。
存在，是覺性的滯留，但是覺性不是一種概念，而是生命狀態，滯留的覺性呈現存在狀態，狀態依舊保持覺性的智慧，只不過將智慧性質折射出智慧形態，因此覺性與靈性是一體的。
…………………………………………
學生5：學生最近一段時間每天除了睡覺就是聽法，聽法的時候有大量的舒適能量彌漫到身心頭腦，也伴隨着脊柱和海底的能量，頭腦的意識就開始剝落，好像是要被動地進入禪定或者睡眠狀態，有時睡眠一天長達十幾個小時。
10月14號晚上坐在客廳喝茶聽法，自然而然地反觀到身背後有一個地方，照得我這個身體虛幻不實，又像個影子，再靜靜地觀察，身體慢慢地一塊一塊地消失掉，消失的地方呈現出密密麻麻的光點狀態，我很恐懼，難道我的身體真的不是真實的嗎？有一種死亡逼近的感覺。
就這樣過了幾天也慢慢開始習慣這種狀態，虛幻就虛幻，又不會怎麼樣。
10月24號，又出現了一個和我身心同步的一個清醒的自己，就像一雙睜開的眼睛一樣的，我在看他也看的那種獨立的清醒，和身背後的「照」是同時存在的。這讓我知道了人是有多重的生命性質的，不單單只有眼耳鼻舌身意。
最要命的來了。
昨天（10月25日）剛吃完晚飯，坐在客廳和韓某聊天，我看見他這個人怎麼也成了一個影像，就像一木偶在和我說話，我自己是虛幻的就算了，怎麼他也成了這樣呢？難道我最最珍愛的兩個寶貝女兒也不是真實存在的嗎？
我嚇得癱坐在地上，我感覺我受到了極大的欺騙和打擊。
理論上知道釋迦牟尼佛所說「凡所有相，皆是虛妄」，老師所說「身心如幻，世界如夢」的真理實相，但是真正地「窺見」到了一點，還是有點不能接受的，這完全顛覆了我的認知。
難道我以後的修行就是要慢慢接受，世界的分崩離析，自我消失的過程嗎？
直到今天，現在我的心臟都還是受不了。
祈禱老師加持我渡過這個難關，指導我以後修行的道路。（節選）
老師：沒事，見精在浮現，心意業障在分解，只是你的靈魂福報不足了，無法支持你的禪定境界持續下去。
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2024年10月28日
學生：下午四點多從睡夢中醒來，有芬芳的花香持續幾分鐘未散，清晰地感覺到心臟背後有一個空間。以自己的水平實在是不知道是臆想還是真實的，懇請老師指點。
老師：真的。
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2024年10月29日
學生1：近日，沙某赴瑞士安樂死的視頻刷爆了整個網絡，其中的評論是百花齊放，各種聲音都有。
其實我看到的是在她高傲執拗的外表下，有着一顆缺愛的靈魂。
深深替她惋惜。她最後和父親的告別中，說到生命不會停止，約定和父親在另外一個時空相見，可以知道她也相信生命的靈性。如果這時有一個人能夠拽住告訴她，讓她有幸能聽聞老師的真理，告訴她「縱然你感覺不到母親的愛，縱然你身患頑疾，縱然全世界都拋棄了你，但是你仍然在默默愛着你、全然愛着你的聖主懷裏的，這裏有一條回家之路為你存留，祂會帶你回家」，那麼也許就是另外一種結局了！（節選）
老師：我確實有救她的力量，可惜她沒有這個福報。
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學生2：這兩天醒來感覺跟這個世界隔着一層膜，這個世界變得虛無飄渺起來！心裏生起了恐慌，有種失落感，好像要失去什麼，有什麼大事發生！不管那麼多，狂吼兩聲：我是老師的孩子，我只做老師的孩子，我的老師是如來！精進學法，把心安住在法上，恐慌感被法的安寧替代！這一陣業障像過山車一樣，但與以前不同的是，信仰的我起主導作用，只是去經歷，沒有了以前的掛礙！自從心咒發佈以來，從未離開過！感恩老師的慈悲救贖！（節選）
老師：牛啊。
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2024年10月30日
學生1：前幾天還在想，按照這個修行心態，一輩子也沒法解脫了。
一不留神，這顆心被外界帶跑了。
搞笑的是，之前被靈性燒捲的頭髪，這個月因為學法時間少，又重新變成了直髪。
昨天開始，忙碌時期總算過去了，又可以大量時間泡在法中了。
一個人，一整天，深深地沉浸在法中。抄法讀法聽法，簡單而幸福。
靈魂重新滿足了，外界如何已經無關了。（節選）
老師：被靈性燒捲的頭髪？靈性若是，能夠燒捲頭髪，就等同於，你的肉體細胞都被靈性智慧取代了，你已經是純神純光明了，何來退轉一說？
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學生2：沉浸式背誦
每天沉浸式，專注地背《夢》，兩遍！
你會收到不可思議的神佛的加持，自己試試就知道。
我經常早或晚背《夢》，先背一遍用手機錄音，然後再看着書對着聽我背的那個聲音。
再聽一遍師尊的《夢》最好，或者聽自己錄音。
這樣呢，就一次性出來三遍，這個時間其實就是兩遍背的這個時間。
一般也就是半個小時左右。每天就是看4遍，就是溫習4遍。
我現在背的時候就是不啟用腦子去想的，就一直背，耳朵，能聽到自己背出來的聲音。
有時候呢，還能記得背的內容。
但是就是背的過程中就不用想，因為背得熟了嘛。
如果早晨背，白天一天清醒着，不沉重；如果晚上臨睡前背《夢》，夜夢吉祥安穩的，第二天看自己的嘴唇都是粉紅色，舒服的。
心臟不好的可以試一試。
常薰成種，日積月累。
老師：對的，好方法。
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學生3：關於「一合相」的一點感悟
有一天業力現前，痛苦煩惱持續了很長時間。家庭的爭吵，孩子的哭泣，在一片黑壓壓的氛圍中睡覺了，睡前還想：這帶着痛苦的記憶睡覺，該是怎樣的夜不能寐呀。
的確，雖然睡着了，但也有感知，在半睡半醒間，焦慮糾纏。但忽然來了一個悟境：
張三李四王五，還有這個叫SL的「自己」，都在「一合相」中，都在聖主的「天心」中，
我們只因為執迷「自己」的名字、形象、身份，以及意識層面的認知，而困於「三界」中下層，無法歸於自己的本來面目，
於是，一世一世的輪迴，只是受困於自己的幻想夢境中，困獸猶鬥，卻不知籠子乃是虛幻！
夢中大概就是這麼個意思，當這層悟境淺淺浮現後，輾轉反側的自己釋放掉焦慮的思量心，甜甜地睡去了，睡得很安穩，夜夢很安詳。
醒來後，當張三、李四、王五一次又一次地闖入意識田中，一次次地試圖掀起波瀾攪弄風雲時，我就會有意識地告訴自己，憶念起「一合相」的那個悟境，「一合相」中，沒有衝突、沒有分別、沒有分離，沒有如來與眾生的相對，沒有作與所作的錯覺，沒有輪迴與涅槃的造作……如何能不日思夜夢皆安詳，心安即是天堂。
關於一合相的一些淺淺的感悟，不知是否未證言證，就是想記錄一下自己的夢中的思想活動，感覺神靈光臨了自己的夢境。
老師：這個不屬於「未證言證」，因為她只是體驗，而不是「自我成就」。
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